Лекции.Нет — категория Психология: 39 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 35471 публикаций..
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ;
Структура и функции сознания. Теория П.В. Симонова ;
IV. В структуре дефекта могут быть выделены как первичные, так и вторичные, и третичные нарушения; природа их различна. ;
Социальная ситуация развития младенца ;
Проявление мышления и его изменения в дошкольном возрасте ;
В№23..Социобихевиоризм. ;
ЛЕДИ - ЛИДЕР: КНУТ ИЛИ ПРЯНИК? 2 страница ;
В№4..Вклад в развитие психологии Ф.Брентано. ;
Переход от стадии к следующей стадии является личностным кризисом ;
Тема 6. Творчество Ш. Бодлера ;
Лидерство и руководство ;
Как писалась эта книга ;
Глава 1. Коммуникационный аспект продаж ;
Пуджа в Рахури ;
Телесная эмпатия ;
Учебные действия как средства решения учебных задач. Виды учебных действий. ;
Общее представление о личности. ;
Соотношение криминалистики и теории судебных доказательств. 7 страница ;
Формирование генетической психологии, появление педологии и сравнительной психологии; работы С.Холла, Э.Клапареда. ;
Специфика конфликтов в организациях. ;
Проявление спонтанной адаптации к среде и творчество в детском возрасте. ;
на 2013-2014 учебный год. 1. Отношение родителей к выбору брачного партнера детей детей как один из факторов дестабилизации молодой семьи (на примере ) ;
Перечислите основные методы управления используемые менеджерами. ;
Формирование воли у детей младшего школьного возраста ;
Ответ на билет №2. ;
Определение и критерии диагностирования ;
Основные направления прикладной социальной психологии. ;
Проблема нормы и патологии в клинической психологии. ;
МЫШЛЕНИЯ ;
Стабилизаторы семьи. ;
Понятие и квалификация невротических и соматоформных заболеваний. ;
Психологическая характеристика заболеваний ЖКТ ;
Выбор темы исследования ;
Основы психотренинга ;
Типичные ошибки наблюдателя ;
Развитие психологической наблюдательности ;
Саморегуляция психических состояний. Профилактика негативных психических состояний. ;
VOCABULARY ;
Условно выделяют реакции оппозиции, отказа, имитации, компенсации, гиперкомпенсации. ;
Коммуникативные барьеры в общении ;
Психологическая характеристика 8 класса ;
Социометрическое исследование. ;
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССОВ ГРУППОВОЙ ДИНАМИКИ ;
Выводы по главе II ;
Под влиянием групповой психотерапии ;
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ 1 страница ;
Особенности коммуникатора, повышающие эффективность воздействия. ;
БИОГРАФИЧЕСКИЙ ОЧЕРК ;
Критерии оценки реферата. При написании реферата надо учитывать, что, оценивая реферат, преподаватель обычно использует следующие критерии: ;
Сущность кадрового резерва. Источники его формирования ;
Мимика и взгляд ;
Очаговые симптомы. ;
Генезис неосознанных мотивов преступного поведения ;
КЛАССИФИКАЦИЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК ;
Тренинг с учителями ;
Профілактична робота. ;
Теоретичні основи прикладної науки про поведінку покупця. ;
Продолжительность сна ;
Поняття та риси характеру ;
Социальная психология межгрупповых отношений. ;
Историческое и представление сна и сновидений. ;
Понятие стадий, институтов и механизмов социализации личности ;
Примерный тест. ;
Психофизические функции ;
Интегральный показатель ;
Тема 1. Введение в зоопсихологию и сравнительную психологию ;
Теория «Z»–Оучи ;
Современное состояние образования в РБ. Позитивные и негативные тенденции и особенности функционирования системы образования. ;
Введение в экзистенциально-антропологические аспекты проблемы ;
Билет»40 Цели воспитания. Средства и методы воспитания. ;
Психологическая оценка деятельности учителя и учащихся на основных этапах урока. ;
Основной инструментарий психолога при коррекции личностных расстройств ;
В. Вундт, программа развития психологии. ;
Развитие психологии в границах философии и естествознания. Понимание роли психики человека Дарвином и Гельмгольцем. ;
Психологические особенности смысловой сферы преступников с нарушениями психического развития. ;
Общая характеристика воли. Структура волевого действия. Волевые качества человека и их развитие. ;
Конспектирование статьи Д.Б. Эльконина . Избранные психологические труды ;
АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА ЛЮДМИЛЫ ПОПОВОЙ ;
Визначити за допомогою тесту рівень комунікабельності ;
ПСИХОЛОГИЯ ;
A) тесттің нормасы ;
Характеристика перинатального развития человека. Перинатология. Перинатальный период. 3 страница ;
Ойлаудың түрлері,формаларының табиғатын талдаңыз. ;
Тұлғалық даму денгейлеріңізге сызба құрыңыз. ;
Классификация рекламы ;
Модель Гиппократа. ;
Раскройте понятие о внимании, его видах и особенностях ;
Лечение трансмиссивных инфекций - Крымской-Конго ;
Раздел 2. Психологические эффекты массовой коммуникации ;
Эго-идентичность ;
Тренинг сенситивности ;
Рационально-эмотивная психотерапия А. Эллиса ;
Теория развития личности Эрика Эриксона среди других подходов ;
Параметры первичного и промежуточных трендов. ;
Блок 2. Тренинг формирования команды. ;
Стили разрешения конфликтов ;
Особенности общения и межличностных отношений в ранней юности ;
Текст методики ;
Вопрос 25: «Динамика межличностных отношений». ;
Изучение Гиппократа о факторах развития человека и его индивидуальных характеристик. ;
Допонятийное и понятийное мышление. ;
Основные права и обязанности подчиненных ;
Внутренние и внешние общесоциальные причины преступности. ;
Методы исследования в психологии. ;
Внутренние причины и условия неосторожного преступного поведения ;
Основные проблемы онтогенеза психики. ;
ХАРАКТЕР ;
Обучающий эксперимент в психодиагностике аномального развития ;
Развитие функциональных связей ;
Исследование грамматического структурирования на уровне предложения ;
Исследование грамматического структурирования на уровне словосочетаний ;
Особенности образовательного процесса в специальной (коррекционной) школе и роль психолога в коррекционно-развивающем обучении. ;
У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ;
Место юридической психологии в системе научных знаний ;
КЛАССИФИКАЦИЯ ОЩУЩЕНИЙ ;
Психологические аспекты негативного влияния игровой компьютерной зависимости на личность человека ;
Уход за больными с колостомой) и двуствольным анусом ;
ВАЛИДНОСТЬ ТЕСТОВ ;
Цветопись ;
Уловки в споре и их нейтрализация ;
Коффка К. Основы психического развития ;
Понятие и психологическая характеристика преступного поведения ;
ФЗ О СОЦИАЛЬНОМ ОБСЛУЖИВАНИИ ГРАЖДАН ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА И ИНВАЛИДОВ 2 августа 1995 года; ;
Отличия эмоций от чувств. ;
Наслідки втрати батьків у дитячому віці ;
Проблема соотношения распада и развития психики. ;
Учение о темпераменте ;
Основные отличия группы от организации ;
Преформированное и непреформированное развитие психики. ;
Особливості роботи ПС у шкільних навчальних закладах. ;
Типы реагирования на болезнь. Типы отношения к болезни (Личко А.Е.). ;
Техника принятия педагогического решения ;
Общая психотехника общения ;
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Итак, наше исследование было посвящено изучению позы и жесты в межличностном общении. ;
Проповедь 9. (75). С НАМИ БОГ ;
Основные факторы и условия обеспечивающие эффективную социальную реабилитацию ребенка-инвалида. ;
Понятие об этических принципах ;
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины ;
Примечание. ;
Бірінші сұрақтын мәтіні ;
Психологическое строение речи. ;
Тема 3. Экстремальные ситуации ;
Дислексия и дисграфия – нейропсихологический анализ ;
Проблема психологической типологии (ВКБ). Динамика ВКБ. ;
ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЕМОЦІЙ І ПОЧУТТІВ ;
Тема 12: Теоретичні основи та передумови психокорекційної практики. ;
Критерии психопатии. ;
Общая характеристика процессов принятия управленческих решений. ;
Ранние защитные механизмы эго ;
Проблемы поведения в гомеостатических теориях поведения ;
ОПЕРАЦИИ МЫШЛЕНИЯ ;
Сенсорная адаптация и взаимодействие ощущений ;
Связь психологии с философией. 2 страница ;
Связь психологии с философией. 1 страница ;
Социология и социальная работа. ;
Предмет психологии в традиционных представлениях ;
Советы по подготовке к экзамену (зачету) ;
Соотношение сознания и бессознательного ;
Концепции деятельности человека в человеко-машинных системах ;
Билет»11 Развитие речи и мышления в младенческом возрасте ;
Психологическая сущность производства очной ставки ;
Вплив кольору на емоційний стан людини ;
Іонізація повітря ;
Типы возрастной структуры населения в России и за рубежом. ;
Психологические воззрения Н. Г. Чернышевского. ;
СПИСОК ОСНОВНОЙ литературЫ ;
Житейская и научная психология ;
Эволюция психологических взглядов П.П.Блонского. ;
Невротикалық (мазасыз-сензитивті) типтегі ата-ананың портреті. ;
Тема 2. Из истории психодиагностики. ;
Генри Ф. Элленбергер ;
Теория психоанализа и стареющая личность ;
История развития методологии науки до середины XIX века. Возникновение классического идеала научности ;
Предметы и методы психологии ;
Методы юридической психологии ;
Принципы и этика психологического консультирования. ;
Больной М., 12 лет, жалобы при поступлении в стационар на приступы учащенного сердцебиения, начинаются внезапно, заканчиваются внезапно, проходят после применения ;
Психологічна сутність основних понять етнопсихології ;
конфликт романтического героя с обыденной действительностью. ;
Сравнительный анализ житейской и научной психологии. ;
Графическое представление метода. ;
Итоговый контроль и подсчет рейтинговых баллов в течение семестра ;
Личностная готовность к школьному обучению ;
РАЗВОД – ИСТОЧНИК ПОТРЯСЕНИЙ ;
Характеристика уровней готовности к школьному обучению и адаптации ребенка в школе ;
Житейские и философские представления о труде. ;
Феминизм ;
Развитие познавательных процессов у младшего школьника. ;
Психодиагностические методы ;
Социометрия. Эта методика позволяет определить положение испытуемого в системе межличностных отношений той группы ;
Опыт с телефонистками. ;
Определение «отклоняющееся поведение», виды и уровни. ;
Воспроизведение и узнавание ;
Свойства внимания ;
Додатково ;
Причины возникновения девиантного поведения. Теории (концепции) девиантного поведения. ;
Динамика конфликта ;
Методологические подходы к управлению. Основные функции управления. Связь с другими науками. ;
Требования к уровню освоения содержания дисциплины ;
Проблемы дифференциальной диагностики отклонений в развитии. ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.022 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав