Лекции.Нет — категория Психология: 98 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 35471 публикаций..
Преодоление созависимости ;
НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ;
ДОПОЛНЕНИЕ ;
Виды и фазы конфликта. ;
Сочинитель ;
Семинарское занятие 3. Происхождение и развитие психики в филогенезе. ;
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Дисциплина «Общая психология» предназначена для подготовки специалистов по специальностям 1 – 03 03 01 «Логопедия» ;
Требования к освоению учебной дисциплины в соответствии с образовательным стандартом. ;
Раздел 3. Основы психологии личности. ТЕМА 3.1. Представление о личности в психологии ;
Урок иностранного языка: виды уроков, система упражнений. ;
Они делают лишь то, что действительно нужно ;
Содержательные элементы, отражающие особенности мотивации ;
Решающая роль экзаменатора ;
Трудно ли одурачить наблюдателей? ;
Лабораторные исследования ;
Особые содержательные элементы ;
Этническое происхождение лжеца ;
Почему существуют различия между объективными и субъективными индикаторами обмана ;
Саддам Хусейн ;
Теории развития человека. ;
Психика как результат эволюции материи. ;
Для профилактики гастритов используют прерывистые курсы лечения блокаторами гистамина (зонтак по 300 мг 2-3 раза в сутки). ;
КОГДА РЕБЕНКУ НУЖЕН ВРАЧ? ;
КРАЙНЯЯ ТОЧКА НРАВСТВЕННОГО ПАДЕНИЯ ;
Кто может уличить лжеца? ;
Детектор лжи и поведенческие признаки обмана ;
Методика для исследования стадий психотерапии ;
ПРИМЕРЫ ;
Единые требования ;
Журналы. ;
Неудачная линия поведения ;
Понятие мотивации. 1. Ансофф И. Стратегическое управление: Пер ;
УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОРИЕНТАЦИЯ НА ТРУД ;
Функции религии в обществе ;
Комплексность или комплекс ;
Действие оценки ;
П. Я. Гальперин ;
Ситуативно- деловая ;
Принцип единства сознания и деятельности. ;
Тақырып. Психология тарихы ;
Семинар 6. Тема 9.Проблема индивидуальности в психологии. ;
Подотряд Обезьяны - Simia, или Anthropoidea ;
Годфруа Ж. Что такое психология 2тт.М., 1992, Т. 1 с. 125-139 ;
Дриопитек и другие ;
Стандарты ответов 1-4 ;
Тестовые задания по теме ;
Действие и операция ;
Введение. № Зміст операції Сума, грн. Дт Кт 1. Списано знос ліквідованої швейної машинки ;
Парафілії. ;
Сексуальна орієнтація ;
Тема 8. Сексуальні проблеми і їх усунення. Венеричні захворювання. ;
Выдвижение и проверка следственных версий. ;
Возникновение и становление науки криминалистики. ;
Учебно-методические материалы по дисциплине ;
Теоретическое введение. «Воспитание – деятельность по передаче новым поколениям общественно-исторического опыта; планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение ;
Выявление и фиксация следов рук ;
Личная идентичность ;
Гендерная психология лидерства ;
Генри Говард Холмс ;
Внимание. 380. Познавательный психический процесс запоминания, сохранения и последующего воспроизведения поступающей информации: ;
Фемининность ;
Артур Джон Шоукросс: дополнительная информация к размышлению. ;
Джеральд Стано ;
Альберт Фиш ;
Красноярск 2012. Психология: Рабочая программа дисциплины по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» - Красноярск.: филиал НОУ ВПО «СПб ИВЭСЭП» в г ;
Допрос и судебно-медицинская экспертиза потерпевшей от изнасилования. ;
Механизм следообразования при совершении изнасилований. ;
и дипломных работ ;
Идентификационные признаки письменной речи и почерка ;
Судебная баллистика ;
Методика расследования преступлений связанных с ДТП. ;
Нарушение репродуктивной функции ;
Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины «Общая психология» направлен на формирование следующих компетенций: Способность и готовность к: ;
Проповедь 24. (90). ИСЧЕЗНУВШИЕ ЛЮДИ ;
Проповедь 17. (83). БОЖЕСТВЕННОЕ ВиДЕНИЕ ;
На основе темперамента человека формируется его характер. ;
Наблюдения за осанкой. ;
Проповедь 11. (44). ЗАКОНЫ БЫТИЯ ;
Проповедь 20. (53). САМОКОДИРОВАНИЕ ;
Проповедь 26. (59). МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ-2 ;
Проповедь 32. (65). РАЗГОВОРНОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ-1 ;
Проповедь 27. (60). МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ-3 ;
Глава 2. Пробуждение в аду. ;
Духовное банкротство ;
Потребность в смысле и наслаждении ;
Поток J-? Нервозность ;
Как превратить свою работу в призвание ;
Развивать отношения, а не искать новую любовь ;
Любовь и жертвенность ;
Ядро личности ;
Как объяснить, что такое счастье ;
Серия Тридцать третья. Часть первая "Монстр" Ариана Петит. ;
Речевые формулы эффективных критических оценок. ;
І. ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ ;
Коммуникативные барьеры. ;
Помощник начальника дежурной смены ;
Порядок наложения дисциплинарных взысканий ;
Распространение преимущества быть счастливым ;
Построение социально-инвестированной команды ;
Выживание и процветание через инвестиции в социальное окружение ;
Перегрузка силы воли ;
Больше 24 часов в день? ;
Формула Архимеда ;
Реальный мир ;
Использование точки опоры и рычага для поиска предназначения ;
Эффект Пигмалиона ;
Вы не можете спринтовать во время марафона ;
Воровство на работе ;
Эффект Тетриса в домашней обстановке ;
Когда лучше меньше, да лучше ;
Глава 5 ;
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Учебная дисциплина «Основы психологии и педагогики» входит состав интегрированного модуля «Философия» ;
Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в учебном заведении ;
Глава. Свойства ;
Глава 4. Нарушение внимания ;
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Мы не раз уже отмечали, что человек личностью не рождается, он ею становится в процессе жизни в социуме ;
Целевая аудитория ;
Липецкий филиал ;
Введение. Предварительное следствие – целенаправленный процесс (не только юридический, но и психологический), цель которого – ретроспективное восстановление и ;
Узнайте побольше про разные виды подруг! ;
Цель создания текста ;
Самореклама, или самопродвижение человеком своей компетентности, дает власть эксперта. ;
Чтобы вызвать желаемую реакцию; ;
Вопрос. В условиях рыночной модели хозяйствования экономические методы занимают ведущее место в системе методов управления современной организацией ;
Вопрос. Целенаправленная управленческая деятельность осуществляется разнообразными методами, позволяющими упорядочить и организовать выполнение функций и процедур ;
ПРЕДМЕТ ;
РУССКАЯ ЛЕСТНИЦА ;
А что ты хочешь? ;
Защитите себя ;
Благодатная почва ;
Отсутствие чувства вины и сожаления ;
Немного терминологии ;
Дракон Самодур. Если на женщину подняли руку ;
Он изменил: не конец жизни, а точка сборки ;
Подсказки ;
Программа курса. Общая характеристика ощущений ;
Т.Ю. Синченко ;
Место и время проведения учебной практики. ;
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ФУНКЦИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ;
О.Кобилянська ;
курса профессиональной переподготовки ;
Выходит помощник с ведром воды и выливает ее на Циклопа. ;
Глава 11. Ваша подлинная суть ;
Глава 5. Сила позитивного мышления ;
Скрипач смотрит наверх и видит подвешенную на веревках к потолку скрипку. Протягивает к ней руки. ;
Люди в клетках начинают постепенно просыпаться. Все начинают медленно двигаться, пытаясь понять, где они находятся и что с ними происходит. ;
Часть 2 - Как проходит эта духовная болезнь ;
Что жизни смысл есть Любовь. ;
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ. С точки зрения объектно-субъектной структуры, что является объектом рынка ценных бумаг? ;
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ОЧЕВИДНОГО ;
Индивидуальность вашей подписи ;
Качества делового человека ;
Что на рисунке обозначают цвета? ;
Лекции - 2 часа ;
Приложения. 1. Приложение оформляют как продолжение данного документа на последующих его листах. ;
Темы лекций ;
Раздел 4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики. ;
Список дополнительной литературы. 1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию [Учебное пособие]/ Г ;
О.С.Осипова-2011 ;
Критерії оцінювання модульної контрольної роботи. ;
Література ;
Методичні вказівки до виконання контрольних робіт. ;
В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ;
В таблице приведены пояснения по расчету текущего контроля по видам работ на примере одного обучающегося ;
Кызылорда, 2014 г. ;
ПРОИСХОЖДЕНИЕ РУН ;
Основные подходы к изучению личности. ;
Общие и специальные способности, их характеристика. ;
А. Адлер ;
Понятие и значение субъективной стороны преступления. Субъективная сторона преступления – это психическая деятельность лица, непосредственно связанная с совершением преступления ;
Региональный опыт развития учреждений социального обслуживания детей. ;
Высшего профессионального образования. "Ярославская государственная медицинская академия" ;
ВВЕДЕНИЕ. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки ;
Пам’ять поділяють також на короткочасну, довготривалу та оперативну. ;
Курсовая работа по военной психологии 4 страница ;
Итоги занятия (5мин) ;
Стратегия работы с BSFF ;
Информационная теория амоций П. В. Симонова 83 ;
Глава 2. Характеристика различных видов эмоционального реагирования ;
Эмоция как реакция на ситуацию и событие 51 ;
Глава 3. Теории, объясняющие механизмы возникновения эмоций ;
Глава 4. Роль и функции эмоций ;
Эмоциональное реагирование как психофизиологическое состояние ;
Компоненты эмоционального реагирования 21 ;
Функции эмоций ;
Различные подходы к классификации эмоций 133 ;
Глава 5. Классификация и свойства эмоций ;
Глава 9. Понимание эмоций другого человека ;
Глава S. Эмоциональные свойства человека ;
Контроль выражения своих эмоций ;
Псевдочувства ;
Эмоциональные состояния ;
Вызов желательных эмоций ;
Глава в. Характеристика различных эмоций ;
Эмоции ожидания и прогноза 141 ;
Презрение ;
Глава б, Характеристика различных эмоций ;
Глава 7. Характеристика эмоциональных состояний... ;
Скука (состояние монотонии) ;
Стресс (состояние эмоциональной напряженности) 205 ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.02 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав