Лекции.Нет — категория Технология: 330 Страница
Лекции по категории - Технология на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Технология - 86142 публикаций..
Вопрос № 13 Дополнительные функции операционных систем ;
ВОПРОС № 13 ;
Вопрос № 12 Функции ОС по обслуживанию компьютера ;
ВОПРОС № 12 ;
ВОПРОС № 10 ;
ВОПРОС № 1. Законы организации и их взаимодействие ;
Вопрос _____. Разделение и кооперация управленческого труда ;
Вопрос _____ .Кадры управления. Классификация управленческого персонала ;
Вопрос Цели и принципы подтверждения соответствия ;
Вопрос Формы оценки соответствия ;
Вопрос ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ТЕКСТА ДОКУМЕНТА ;
ВОПРОС Типы конфликтов ;
ВОПРОС СТИЛИ РУКОВОДСТВА ;
Вопрос Сроки исполнения документов ;
ВОПРОС Способы предупреждения конфликтных ситуаций ;
Вопрос Порядок разработки технических регламентов ;
ВОПРОС ОРГАНИЗАЦИЯ ПОИСКА ПЕРСОНАЛА:ИСТОЧНИКИ И МЕТОДЫ ;
ВОПРОС ОРГАНИЗАЦИЯ ОТБОРА ПЕРСОНАЛА:ПРОЦЕДУРЫ И ТЕХНОЛОГИИ ;
Вопрос организационные формы банков ;
Вопрос Обязательная сертификация ;
Вопрос Нефтяная промышленность ;
ВОПРОС Конфликты и причины их возникновения ;
Вопрос Декларирование соответствия ;
ВОПРОС ВЛАСТЬ, ВЛИЯНИЕ, ЛИДЕРСТВО ;
ВОПРОС N 9. Основные преимущества телевизионной рекламы ;
ВОПРОС N 8. Критерии выбора средств рекламы ;
ВОПРОС N 76. контекстное меню можно вызвать нажатием ;
ВОПРОС N 7. Брэнд – это ;
ВОПРОС N 56. Соответствие между факторами сбыта и селективным сбытом потребительских товаров ;
ВОПРОС N 53. Сколько чисел входит в IP-адрес ;
ВОПРОС N 43. «Мягкие» составляющие конкурентоспособности фирмы ;
ВОПРОС N 38. Выберите из списка только текстовые документы. ;
ВОПРОС N 35. Признаки сегментации рынка потребительских товаров ;
ВОПРОС N 29. Установление первоочередных задач в маркетинге называют ;
ВОПРОС N 26. Преимущества стимулирования сбыта с использованием «скидок с цены» - это ;
ВОПРОС N 24. При удалении файла из папки Мои документы он ... ;
ВОПРОС N 23. Сохранить файл - это ... ;
ВОПРОС N 20. Концентрированная политика фирмы – это ;
ВОПРОС N 18. Соответствие между факторами сбыта и селективным сбытом потребительских товаров ;
Вопрос : Основные сведения по гидрогеологии ;
Вопрос : кооперирование таможенных органов . Виды кооперирования. ;
Вопрос 9. Состав и структура имущества организаций и источники его образования. ;
Вопрос 9. Роль мотива и мотивации в развитии личности. ;
Вопрос 9 (управ перс) Типология кадровой политики ;
Вопрос 9 ;
Вопрос 9 ;
Вопрос 9 ;
Вопрос 8. Требования к профессиональной компетенции руководителя ;
Вопрос 8. Основные факторы внешней среды. ;
Вопрос 8. Начало книгопечатания в России. Первые печатные книги. Старопечатные, первопечатные и книги переходного периода. ;
Вопрос 8. Методы и средства реализации деятельного подхода в курсе общения. ;
Вопрос 8. Бюджет движения денежных средств ;
Вопрос 8. ;
Вопрос 8 Принципиальная схема устройства ЭВМ. Персональный компьютер. Его основные и дополнительные устройства. ;
Вопрос 8 (управл перс) Адаптация и введение в курс новых работников. ;
Вопрос 8 ;
Вопрос 8 ;
Вопрос 74. Механический и органический типы организаций: преимущества и недостатки, сфера применения ;
Вопрос 73. Линейные и функциональные организационные структуры-управления: достоинства и недостатки ;
Вопрос 7. Роли руководителя ;
Вопрос 7. Производство печатной продукции на разных этапах исторического развития. ;
Вопрос 7. Отличия земли от других средств производства ;
Вопрос 7. Основные функции организационных структур ;
Вопрос 7. Начало книгоиздания. Первые рукописные книги. ;
Вопрос 7. Корпоративные формы предпринимательства(холдинг, консорциум, ФПГ). ;
Вопрос 7. ;
Вопрос 7. ;
ВОПРОС 7 ;
Вопрос 65. Защита персонала от статического электричества. ;
Вопрос 64. Технология возведения подземных сооружений методом «стена в грунте». ;
Вопрос 63. Технология возведения подземных сооружений методом «опускного колодца» и необходимые механизмы. ;
Вопрос 62. Технология возведения зданий с кирпичными стенами ;
Вопрос 61. Технология возведения зданий из монолитного железобетона. ;
Вопрос 60. Рациональные и интуитивные решения ;
Вопрос 6. Управленческий труд и его специфика ;
ВОПРОС 6. Кр. строение мет и сплав. ;
Вопрос 6. Задача ;
Вопрос 6. Виды газетных заголовков и заголовочных комплексов, приемы их оформления ;
Вопрос 6. Аттестация и методика её проведения ;
Вопрос 6. ;
Вопрос 59. Развитие землеустройства в соответствии с задачами экономики народного хозяйства ;
Вопрос 59 Разработка разделов конкурентности ;
Вопрос 57: Анализ эффективности использования ресурсов. ;
Вопрос 56. Содержательные теории мотивации ;
Вопрос 56. Внутреннее освещение. Общие требования. ;
Вопрос 55 Понятие и назначение тех.регламента. Виды технических регламентов ;
Вопрос 54: Показатели рентабельности производства. ;
ВОПРОС 53. ЕСКД ГОСТ 2.311 – 68. ИЗОБРАЖЕНИЕ РЕЗЬБЫ. ;
Вопрос 52: Формирование и распределение прибыли. ;
Вопрос 52 Тактика ведения переговоров ;
Вопрос 51. Развитие землеустройства в советский период ;
Вопрос 51 соотношение целей участников переговорного процесса ;
ВОПРОС 50. ЕСКД ГОСТ 2.309 – 73. ОБОЗНАЧЕНИЕ ШЕРОХОВАТОСТИ ПОВЕРХНОСТИ. ;
Вопрос 50 процедура подготовки к переговорам ;
Вопрос 50 ;
Вопрос 5.Биологические и социальные факторы возникновения отклонений в развитии. ;
Вопрос 5. Функция мотивации и стимулирования труда ;
Вопрос 5. Увеличение количества денег и инфляция ;
Вопрос 5. Техника копчения мяса ;
Вопрос 5. Роль и значение внутренней среды в процессе жизнедеятельности организации. ;
Вопрос 5. Процесс принятия управленческого решения ;
Вопрос 5. Производство печатной продукции на разных этапах исторического развития ;
Вопрос 5. Оценка кадров управления ;
Вопрос 5. Организационно-правовые формы предприятий: хозяйственные общества. ;
Вопрос 5. ;
Вопрос 5. ;
Вопрос 5. ;
Вопрос 5 Инновационные позиция и активность ;
Вопрос 49 Основные положения и тактики переговоров ;
Вопрос 49 искусство поп-арта 2й половины 20 века (Р.Раушенберг Э.Уорхол) ;
Вопрос 48 западно-европейская живопись межвоенного периода 1920-30 года (сюрреализм, пуризм) ;
Вопрос 48 ;
Вопрос 47: Предмет инновационной деятельности и инфраструктура его обеспечения. ;
Вопрос 47. Менеджмент и его функции ;
Вопрос 47. Заземлители, заземляющие и нулевые защитные проводники. ;
Вопрос 47 ;
ВОПРОС 46. ЕСКД ГОСТ 2.307 – 68. ЛИНЕЙНЫЕ РАЗМЕРЫ. ;
Вопрос 46. Виды обоснований землеустроительных мероприятий ;
Вопрос 45. Методы охраны земли ;
ВОПРОС 45. ЕСКД ГОСТ 2.305 – 2008. ИЗОБРАЖЕНИЯ – ВИДЫ, РАЗРЕЗЫ, СЕЧЕНИЯ. ;
Вопрос 45 ;
Вопрос 44: Методы организации производства. ;
Вопрос 44. Завершающий этап принятия государственных решений. ;
ВОПРОС 44. ЕСКД ГОСТ 2.303 – 68. ЛИНИИ. ;
Вопрос 42. Задача ;
Вопрос 40. Экономические условия, учитываемые при землеустройстве ;
вопрос 40. Понятие «информационная база». Понятие файла и признаки классификации файлов в ЭИС. ;
Вопрос 40. Понятие производственного процесса. ;
Вопрос 40. Основные направления информационного маркетинга. ;
Вопрос 40. Задача ;
Вопрос 40. ;
Вопрос 40 Организация и порядок проведения обязательного подтверждения соответствия. ;
Вопрос 4.Словарно-лексическая работа на уроках чтения. ;
Вопрос 4. Функции управления ;
Вопрос 4. Факторы школьной дезадаптации. ;
Вопрос 4. Спрос на деньги и предложение денег. Равновесие на рынке активов ;
Вопрос 4. Сопротивления нововведениям, их причины и способы преодоления. ;
Вопрос 4. Размерные характеристики: форматы периодических изданий, газетная полоса, объем газеты, формат набора. ;
Вопрос 4. Нетрадиционные объекты интеллектуальной собственности ;
Вопрос 4. МЕТОДЫ ПОСОЛА МЯСА ;
Вопрос 4. Методы копчения мяса ;
Вопрос 4. Задача ;
Вопрос 4. ВНЕБИРЖЕВЫЕ ФОНДОВЫЕ РЫНКИ ;
Вопрос 4. Виды денежных потоков. Прогнозирование денежных потоков предприятия ;
Вопрос 4. ;
Вопрос 4. ;
Вопрос 4. ;
Вопрос 4. ;
Вопрос 4. ;
Вопрос 4 Проектирование инновационных преобразований. ;
Вопрос 3: Характеристики развитости внешней среды ;
Вопрос 39. Требования к построению форм первичных и результатных документов. ;
Вопрос 38. Опишите назначение, уст-во, принцип действия, правил безопасной эксплуатации размолочных машин и механизмов, их технические характеристики. Зарисовать схему. ;
Вопрос 38. Задача ;
ВОПРОС 38 ;
ВОПРОС 37/38. (37) ГРАФИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ САПР И РЕШЕНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАЧ .(38)КЛАССИФИКАЦИЯ И ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ СИСТЕМ САПР. ;
Вопрос 37. Проведение испытания оборудования. Работа с мегомметром. ;
Вопрос 37. Информационное обеспечение задач подготовительного этапа. ;
Вопрос 37. Аналитическое обеспечение органов государственного управления ;
Вопрос 37 ;
Вопрос 37 ;
Вопрос 36.Технологии социально-педагогической работы с детьми: диагностика, адаптация, реабилитация, помощь, обслуживание, защита, поддержка, попечительство, консультирование. ;
Вопрос 36. Понятие затрат и их классификация. ;
Вопрос 36. Задача ;
Вопрос 36(Вопрос44) ;
Вопрос 35. назначение регистрационной и классификационной системы кодирования. ;
Вопрос 35. Земельные угодья. Классификация земельных угодий. ;
Вопрос 35 Поиск по текстам документов (контекстный поиск). ;
Вопрос 35 Государственный контроль (надзор) за объектами сертификации. ;
Вопрос 35 ;
ВОПРОС 34. ФРАКТАЛ МАНДЕЛЬБРОТА. ФРАКТАЛ ДЖУЛИО. ;
Вопрос 34. Система качества на предприятии. ;
Вопрос 34. Понятие «лицо» издания. Тематические, структурные и графические характеристики, формирующие «лицо» издания. ;
Вопрос 34. Обслуживание электроустановок во взрывоопасных зонах. ;
Вопрос 34 ;
Вопрос 33 ;
Вопрос 32. Классическая школа менеджмента: характеристика, значение ;
Вопрос 32 Назначения и основные возможности справочных правовых систем. ;
Вопрос 32 Знаки соответствия при сертификации ;
Вопрос 31.Девиантное поведение, его виды. Коррекция девиантного поведения детей разного возраста. ;
ВОПРОС 31. ФОРМАТЫ ГРАФИЧЕСКИХ ФАЙЛОВ. ;
Вопрос 31. Финансовый механизм. ;
Вопрос 30.Понятия нормы и отклонения от нормы в развитии личности. Теории отклонения в развитии личности, типы отклоняющегося развития, их характеристика. ;
Вопрос 30. Свойства земли, учитываемые при землеустройстве ;
Вопрос 3.Принципы обеспечения безопасности, чем достигается, жизненно важные интересы основных объектов безопасности. ;
Вопрос 3. Шаги определения стратегии. ;
Вопрос 3. Финансовая структура предприятия. Понятие и типы центров финансовой ответственности ;
Вопрос 3. ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ПРОЦЕССА ПОСОЛА ;
Вопрос 3. Факторы косвенного действия внешнего окружения: характеристика, значение. ;
Вопрос 3. Типометрическая система мер. ;
Вопрос 3. Стили управления ;
Вопрос 3. Собственность и интеллектуальная собственность: соотношение понятий ;
Вопрос 3. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ БИРЖЕЙ ;
Вопрос 3. НАТУРАЛЬНЫЕ ПОЛУФАБРИКАТЫ ИЗ МЯСА ПТИЦЫ ;
Вопрос 3. Коррекционно-развивающие упражнения на уроках трудового обучения в классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования. ;
Вопрос 3. Деньги и денежное обращение. Денежный рынок и условия его возникновения ;
Вопрос 3. выработка миссии, целей и средств их достижения. ;
Вопрос 3. Взаимосвязь земли и других природных ресурсов ;
Вопрос 3. ;
Вопрос 3. ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.024 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав