Читайте также:
|
Цель занятия: формирование и развитие у студентов компетенций, направленных на решение клинических задач, связанных с применением простейших физиотерапевтических процедур.
Задачи занятия:
1. Научить студентов теоретическим основам простейших физиотерапевтических процедур.
2. Сформировать у студентов навыки приготовления и подачи грелки больному.
Студенты должны знать:
1. Основные определения по теме занятия.
2. Виды простейших физиотерапевтических процедур.
Студенты должны уметь:
1. Приготовить грелку.
2. Подать грелку пациенту.
Краткое изложение учебного материала.
Физиотерапия (греч. physis - природа, природные свойства) - область клинической медицины, изучающая лечебные свойства природных и искусственно создаваемых физических факторов и разрабатывающая способы их применения для лечения и профилактики болезней, а так же для медицинской реабилитации.
К простейшим физиотерапевтическим процедурам относится применение с лечебной целью таких физических факторов, как холод, тепло, механическое раздражение, воздействующих на кожные покровы участков тела.
Применение холода:
1. Холодный компресс,
2. Пузырь со льдом.
Применение тепла:
1. Согревающие компрессы:
· сухой согревающий компресс,
· влажный согревающий компресс,
· влажный горячий компресс.
2. Припарки,
3. Грелка.
Применение раздражающего действия:
1. Банки,
2. Горчичники.
Грелка
Грелку относят к сухим тепловым процедурам; она оказывает местное согревающее воздействие.
Грелки бывают ёмкостью от 1 до 3 л. Существует несколько вариантов грелок:
• резиновая (водяная),
• электротермическая (работает от электросети; син. - термофор (термо- + греч. phoros - несущий)).
• химическая.
В случае необходимости при отсутствии грелки её можно заменить бутылкой, заполненной горячей водой (самодельная грелка).
Среднее время, необходимое на отработку практического навыка – 5 минут.
Показания к проведению манипуляции:
1. воспалительные инфильтраты,
2. невриты,
3. невралгии.
Противопоказания к проведению манипуляции:
1. острая боль в животе неясного происхождения,
2. острые воспалительные процессы в брюшной полости (аппендицит, панкреатит, холецистит и др.),
3. злокачественные новообразования,
4. первые сутки после травмы (ушиба),
5. кровотечения,
6. инфицированные раны,
7. повреждения кожных покровов,
8. бессознательное состояние.
Алгоритм действий при проведении манипуляции:
1. смазать кожные покровы соответствующего участка тела вазелином (для профилактики ожога и гиперпигментации),
2. наполнить грелку на 2/3 горячей водой температурой (около 50 °С) (рисунок 1а),
3. осторожно вытеснить из грелки воздух, сжав её руками по направлению к горловине,
4. плотно закрыть грелку пробкой (крышкой),
5. проверить грелку на герметичность, перевернув её (рисунок 1б),
6. обернуть грелку полотенцем и подать ее больному (приложить к соответствующему участку тела),
7. через 5 мин проверить кожные покровы больного на наличие перегревания (яркая гиперемия),
8. если грелка применяется несколько часов, воду по мере охлаждения поменять.
Возможные осложнения – ожоги кожных покровов.
Материально-техническое оснащение: резиновая грелка, горячая вода (около 50 °С), полотенце, вазелин.
Рисунок 1. Применение грелки: а – заполнение грелки горячей водой, б – проверка грелки на герметичность.
(воспроизведено по В. Н. Ослопов, О. В. Богоявленская. Общий уход за больными в терапевтической клинике: учебное пособие для ВУЗов. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2004. – 400 с.).
Дата добавления: 2014-12-23; просмотров: 245 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |