Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Установите, соблюдены ли правила определения в следующих примерах, и если - нет, какие ошибки допущены.

Читайте также:
  1. I. Правила ведения дневника
  2. I. Правила оформления отчета по практике
  3. I. Правила оформления отчета по практике
  4. I. Правила терминов
  5. I. Прочтите слова и объясните правила чтения буквы е
  6. II. Правила оформления курсовой работы
  7. II. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТЫ
  8. II. Пример определения контрактной цены на санитарных рубок
  9. II. Профориентационное направление работы: обеспечение формирования и развития профессионального и жизненного самоопределения Изучение образовательных запросов
  10. III. Общие правила заполнения рецепта.

1. http://www.psychology.ru – новости психологии, библиотека, конференции.

2. http://www.scholar.ru – научные статьи, диссертации из электронных научных библиотек.

3. http://www.rospsy.ru – новости российского психологического общества, библиотека журналов.

4. http://www.matlab-mgppu.ru - информация лаборатории математических моделей в психологии и педагогике при МГППУ.

5. http://www.seminarium.narod.ru – информация о семинарах в г.Москве.

6. http://www.helpdissertation.ru – библиотека диссертаций и дипломных работ.

 

Рабочая тетрадь.

Тема № 1 «Логика как наука»

 

Заполните пробелы в приведенном тексте понятиями.

Термин _________________ происходит от греческого слова 1оgos (мысль) и используется для обозначения как совокупности правил, которым подчиняется процесс _________________так и науки о правилах рассуждения и тех формах, в которых оно осуществляется.

Логика как наука появляется в ______________, где судебные и политические дискуссии были особенно распространены. Часто судебное решение зависело от логической доказательности речи обвиняемого или обвинителя.

Основателем науки логики по праву считается _____________. Он впервые обстоятельно систематизировал логические формы и правила мышления, то есть, по существу, выделил формальную логику в отдельную науку.

Дайте определение следующим понятиям. Укажите источники с полными выходными данными.

1. Семантика-____________________________________________________

2. Парадокс -_______________________________________________________

3.Закон логики-______________________________________________________

 

Тема № 2 «Понятие»

 

Дайте полную логическую характеристику понятий.

1. Научные проблемы

2. Сибирь.

3. Созвездие.

Укажите вид отношения между понятиями. Изобразите графически (при помощи кругов Эйлера) эти отношения.

1. Право (А), Позитивное право (В), Естественное право (С), Каноническое право. (D), Источник права (Е).

2. Настоящий мужчина (А), Сериал «Спецназ» (В), Проверенный в опасных заданиях спецназ (С).

 

Установите, соблюдены ли правила определения в следующих примерах, и если - нет, какие ошибки допущены.

1.Монархия - это форма правления, при которой верховная государственная власть полностью сосредоточена в руках единоличного главы государства.

2.Человек - это животное, способное решать логические задачи.

3.Упрямство есть порок слабого ума.

 

6. Осуществите логические операции с понятиями: ограничение и обобщение.

1.Звучащий в наушниках «тяжелый металл»

2.Западная граница государства.

3.Страна поднебесья.

Тема № 3 «Суждение»

7. Дайте логическую характеристику простому суждению:

а) формализуйте суждение посредством перевода его грамматической формы в логическую форму, в которой структурные элементы суждения должны быть: б) выделите структурные элементы суждения на основе сопоставления грамматической и логической форм и обозначьте субъект и предикат логическими символами;

в) определите качество и количество суждения;

д) запишите схему суждения.

1. Это знала Ева, это знал Адам: колеса любви едут прямо по нам. (Наутилус Помпилиус).

2. Образованный человек никогда не читает – он перечитывает. (Жорж Элгози).

3. Предвидение преступных последствий при легкомыслии отличается от предвидения при умысле».

 

Выделите один правильный ответ:

8. В суждении «Более четверти осужденных приговорены к длительным срокам лишения свободы»

а) субъект и предикат распределены

б) субъект и предикат не распределены

в) субъект не распределён, предикат распределён

г) субъект распределён, предикат не распределён

 

9. Вид следующего суждения «По некоторым хозяйственным делам законом предусматривается обязательное проведение экспертизы»

а) Все S есть P

б) Некоторые S есть P

в) Ни один S не есть P

г) Некоторые S не есть P

10. Заполните сводную таблицу условий истинности сложных суждений

p q р/\q р\/q р\\//q р→q р =q
             
             
             
             

Составьте по одному примеру каждого из простых суждений по следующим формулам. Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката.

1. Все S есть Р

2. Некоторые S есть Р.

3. Ни одно S не есть Р

4. Некоторые S не есть Р




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 131 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав