Читайте также:
|
Культура древнего Египта возникла одной из первых.Она существовала с конца 4 т д н э до 332г д н э. 1) период: Древний Египет стал классическим примером речной цивилизации(и л служил красной почвой для с)х и т.д.)Весь уклад жизни египтян покоится на сложной системе религиозно-мифологических представлений и культов.Существовал п о л и т е и з м,культ обожествления царя-фараона,законодатель ная власть над миром принадлежала небесным богам,а исполнительная царям.Египетский фараон вопло щал собой средоточие всей религиозной жизни.Также присутствовал культ дом животных,насекомых и т.д.В эпоху древнего царства Египет переживает настоящий расцвет.Сами египтяне рассматривали эпоху.как Золотой Век в истории своей культуры.Успешно развивается скульптура.
Период Период расцвета.Интенсивно развивается выплавка металла(бронза),подъем земледелия.Фараон воспринимается уже не только.как бог,но и как конкретный живой человек.Подъем науки.Широкий размах получает храмовое строительство.
Новое царство.Наивысший подъем и расцвет.Широко используют соху.Египет занимает ведущее поло жжение в Восточном земноморье.Начинается освоение коневодства.Развитие внутренней и внешней торговли,развитие искусства.Разворачивается грандиозное строительство,развивается литература.
Вопрос 12.Даосизм и Конфуцианство в китайской культуре.Доа де дзин.
В эпохуВоюющих царств(403-221гг д н э) в Китае сформировались два крупнейших философских учения-Даосизм и Конфуцианство.
Конфуцианство.Конфуций(551-479 гг д н э;Кун-цзы-учитель;Кун-Фун-цзф;Кун-цю,Кун-Джунни-все это имена Конфуция)родился в г.Цюйфу провинции Шань-дун в обедневшей семье аристократов-чиновников и военных.Преподавать начал с 22 лет и прославился как учитель на весь Китай.Преподавал 4 дисциплины-мораль,язык,политику,литературу.Единственным произведением китайской литературы,ко торое передает взгляды Конфуция является «Лунь-Юй»(«Беседы и высказывания»).Характерная черта философии К.-а н т р о п о ц е н т р и з м,в центре –проблема человека,его умственного и нравсвенного облика.Он первым разработал концепцию идеального человека,благородного не по происхождению,а благодаря воспитанию в себе высоких нравственных качеств и культуры.(гуманность,человечность,спра ведливость.верность,искренность и т.д.)(К-«Тот.кто искренне стремится к человеколюбию,не совершит зла:Золотое правило К-«Чего не желаешь себе,того не делай людям»).Особое место занимает у ч е н и е
С я о-о сыновьей почтительности,уважении к родителям и старшим.К. считал С я о основой жизни,самым эффективным способом управления страной(страна-большая семья)Забота о престарелых,уваж отношен к ним,использование опыта старших-то,что предлагал К.людям. Конф придавал большое значение музыке,как средству изменения нравов,важное место отводил этикету.К. верил.что законы нравственности исходят с неба.К влиятельным конфуцианским концепциям принадлежат учения Ли(ри туальная обувь)-учит следовать заведенному порядку,уважать обычаи и традиции и учение Ж е н ь(гу манность,человеколюбие)-учение о необходимости следовать принципам человеколюбия.Учение К. но сило в основном консервативный,патриархальный характер.Главной добродетелью К. считал воздержание во всем,умеренность.В управлении страной придавал значение личности правителя,его нравственности.После смерти его последователи основали 8 школ.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 82 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |