Читайте также:
|
| № п/п | Формируемые компетенции (шифр) | Минимально допустимая сумма баллов за освоение компетенции | Критерии оценки курсовой работы | Сумма баллов от-до (за выполнение одного задания, работы) |
| Общие критерии оценки курсовой работы | ||||
| Соблюдение структуры работы | 1-5 | |||
| Самостоятельность, творческий подход к рассматриваемой проблеме | 1-5 | |||
| Глубина анализа, умение разобраться в затронутых проблемах | 1-5 | |||
| Использование практического материала организации | 1-15 | |||
| Грамотность, логичность в изложении материала | 1-6 | |||
| Новизна представленного материала | 1-10 | |||
| Качество оформления | 1-3 | |||
| Критерии оценки сформированности компетенций при выполнении курсовой работы | ||||
| ОК-1 | Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | 1-5 | ||
| ОК-2 | Способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы | 1-5 | ||
| ПК-4 | Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | 1-5 | ||
| ПК-5 | Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | 1-5 | ||
| ПК-7 | Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | 1-5 | ||
| ПК-9 | Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | 1-5 | ||
| ПК-13 | Способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | 1-5 | ||
| Защита курсовой работы | ||||
| Умение качественно (логично, оптимально по размеру, профессиональным языком) отразить результаты исследования в докладе | 1-5 | |||
| Соблюдение регламента доклада | 1-3 | |||
| Умение наглядно продемонстрировать иллюстративный материал | 1-3 | |||
| Правильно и профессионально отвечать на задаваемые вопросы, ориентироваться в современной нормативно-законодательной базе | 1-5 | |||
| ИТОГО |
Шкала перевода рейтингового балла по дисциплине в 5-балльную систему оценки:
«отлично» – 80-100 баллов;
«хорошо» – 70-79 баллов;
«удовлетворительно» – 60-69 баллов;
Студенты, набравшие менее 60 баллов, получают оценку «неудовлетворительно».
ПРИЛОЖЕНИЕ I
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 80 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |