|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины Информатика и база данных
«Б.2. Математический и естественнонаучный цикл. Базовая часть»
Направление подготовки
Бакалавриат
031900.62 – Международные отношения
Профиль подготовки
031900.62 – Международные отношения
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Разработчик:
ассистент Хайруллина Л.А.
Уфа 2014
С О Д Е Р Ж А Н И Е
1. | Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы | |
2. | Цели освоения учебной дисциплины | |
3. | Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины | |
4. | Рабочая программа | |
5. | Образовательные технологии | |
6. | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | |
7. | Материально-техническое обеспечение дисциплины | |
8. | Методические рекомендации для преподавателя | |
9. | Методические указания для бакалавров | |
10. | Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы бакалавров | |
11. | Контрольно-оценочные материалы | |
1. Место учебной дисциплины «Информатика и база данных» в структуре ООП бакалавриата
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.2. Математический и естественнонаучныйцикл Базовая(обязательная)часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 031900.62 Международные отношения (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. №815.
Для изучения дисциплины необходимы знания, полученные в средней школе.
Данная дисциплина изучается во втором семестре и предваряет практически все дисциплины, изучаемые позже.
2. Цели освоения учебной дисциплины «Информатика и база данных» Информатика — одна из фундаментальных отраслей научного знания, формирующая системно - информационный подход к анализу окружающего мира, изучающая информационные процессы, методы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации стремительно развивающаяся и постоянно расширяющаяся область практической деятельности человека, связанная с использованием информационных технологий. Целью изучения дисциплины «Информатика и база данных» является получение обучающимися теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для применения информационных технологий в профессиональной деятельности международника.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Информатика и база данных»
В результате освоения дисциплины «Информатика и база данных» студент должен:
Знать: - основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в мире; основные понятия в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и математической обработки информации; знать основы построения баз данных в государствах, в Интернет, знать основы информационного регулирования информационных потоков, иметь понятия об экспертных системах и базах знаний
– виды информационных процессов; примеры источников и приемников информации;
– единицы измерения количества и скорости передачи информации; принцип дискретного (цифрового) представления информации;
– основные свойства алгоритма, типы алгоритмических конструкций: следование, ветвление, цикл; понятие вспомогательного алгоритма;
– программный принцип работы компьютера;
– назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий;
Уметь: - применять современные информационные технологии для поиска и обработки информации, оформления международных документов и проведения статистического анализа информации; пользоваться информационно-справочными базами Гарант и Консультант, строить базы данных и осуществлять в них поиск информации, находить международные ресурсы в Интернет
– выполнять базовые операции над объектами: цепочками символов, числами, списками, деревьями; проверять свойства этих объектов; выполнять и строить простые алгоритмы;
– оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять объекты, архивировать и разархивировать информацию, пользоваться меню и окнами, справочной системой; предпринимать меры антивирусной безопасности;
– оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации; скорость передачи информации;
– создавать информационные объекты, в базе данных;
– искать информацию с применением правил поиска (построения запросов) в базах данных, компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации (справочниках и словарях, каталогах, библиотеках) при выполнении заданий и проектов по различным учебным дисциплинам;
– пользоваться персональным компьютером и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, модемом, мультимедийным проектором, цифровой камерой, цифровым датчиком); следовать требованиям техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий;
Владеть: навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации в соответствующих сферах профессиональной деятельности.
Учебная дисциплина «Информатика и база данных» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 031900 Международные отношения (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. №815:
а) общекультурные (ОК):
- умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-11);
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
б) профессиональные(ПК)
- умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК-2);
в)профессионально-дисциплинарные компетенции (ПДК):
- понимание структуры глобальных процессов научно-технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России (ПДК - 4);
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 57 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |