Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Антонов

Читайте также:
  1. Понятие методологического подхода. Основные компоненты структуры методологического подхода (Н. Дензин, Э. Г) Аьюба АНТОНОВА
  2. Понятие методологического подхода. Основные компоненты структуры методологического подхода (Н. Дензин, Э. Г) Аьюба АНТОНОВА

1. Стадия предродительства (момент заключения брака)

2. Стадия репродуктивного родительства (рождение первенства и рождение последнего ребенка)

3. Стадия социализированного родительства (воспитание детей)

4. Стадия прародительства (рождение внуков)

5. Смерть одного из супругов

Пасусоев:

1. Период добрачного ухаживания (! не является стадией семьи, но включен в семейную систему)

2. 1 этап молодая семья без детей

3. Семья с маленькими детьми

4. Семья с детьми школьниками и подростками

5. Отделение детей от родителей

6. Супружество в позднем возрасте

Стадии жизненного цикла семьи:

Этап добрачного ухаживания (время монады). Основная цель: достижение эмоциональной и экономической самостоятельности личности, принятие ответственности за себя и за свою судьбу. Задачи:Эмоциональная дифференциация Я от семьи родителей, приобретение независимости.Развитие интимности межличностных отношений, способности любить и быть любимым, поиск брачного партнера, становления Я-личности через приобретение профессии и достижение экономической независимости.

Стадия молодой семьи (время диады). Цель: формирование новой семейной системы на основе заключения брака. Задачи: Выработка и согласование общих семейных ценностей и уклада. Решение вопросов главенства и установления лидерства. Распределение ролей и принятие ответственности супругов за их исполнение:

- Определение финансово-экономического статуса семьи, организация семейного бюджета и решение территориального вопроса семьи.Формирование семейного самосознания «Мы». Выработка относительно будущего семьи. Планирование основных жизненных целей. Установление отношений с расширенной семьей

Семья с маленькими детьми. Цель: начало реализации функции реализации детей, расширение семейной системы с включением в нее новых членов. Задачи:Изменение структурно-функционального строение семьи (формируется две подсистемы: супружеская, детско - родительская).Формирование позиции матери и отца. Адаптация семейной системы с включением в нее детей. Выработка стратегии и методов воспитания. Изменение семейной системы с включением в нее прародителей

Семья с ребенком подростком. Цель: развитие семейной системы с учетом растущей потребности в независимости одного из детей, а так же включение заботу о прародителях.

Задачи:Признание права подростка на взрослость и предоставление ему возможной степени автономии. Забота о старшем поколении. Изменение весовой категории поколений. Решение задач возрастного развития, фокус на преодоление кризиса середины жизни (40 лет), успешное решение задач самоактуализации, решение задач профессионального и карьерного роста

Отделение детей от родителей. Цель: формирование гибкой семейной системы с открытыми границами. Задачи:Реконструкция семейной системы. Формирование новой системы отношений между родителями и детьми. Включение в семейную систему новых членов. Освоение новых семейных ролей, бабушки и дедушки. Повышенная забота о старшем поколении, принятие недееспособности и возможной смерти родителей

Супружество в позднем возрасте. Цель: перестройка семейных отношений в рамках расширенной семьи с учетом возрастных изменений. Задачи:Сохранение прежних индивидуальных интересов, видом активности и форм взаимодействия. Изучение новых возможностей в выполнении социальных ролей. Поддержка центральной роли среднего поколения. Приобретение мудрости и опыта старости. Переживание утраты.Построение новой модели жизнедеятельности после утраты. Пересмотр итогов жизни и принятие мысли о неизбежности смерти

 




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 84 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав