Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вводная.

Тематика контрольных работ

1. Как построена «Илиада»?
2. Как изображает Гомер греческих богов?
3. Содержание общегреческих мифов.
4. Основные виды и характеристика греческой лирики.
5. Миф, лежащий в основе «Орестеи» и его интерпретация.
6. В чем состоит драматическое мастерство Софокла, какие изменения внес он в трагедию.
7. Теории происхождения греческой драмы.
8. Чем объясняется успех Софокла у современников?
9. Что следует понимать под «нормативностью» характеров у Софокла?
10. Основные художественные достоинства и проблематика трагедии «Царь Эдип».
11. Кто такие софисты?
12. Какие идеи, новые для его времени, звучат в трагедиях Еврипида?
13. Миф об аргонавтах и его интерпретация в трагедии Еврипида «Медея».
14. Происхождение древнегреческой комедии.
15. Основная проблематика комедий Аристофана.
16. Особенности древнегреческого романа на примере романа Лонга «Дафнис и Хлоя».

В конце работы обязателен список использованной литературы.

Объем работы 1-2 листа компьютерного набора или 4-5 стр. тетрадного листа.

Учебно-методический комплекс по курсу «Античная литература»

Лекции по античной литературе.

Вводная.

Общая периодизации истории зарубежной литературы (шесть частей).

Критерий, лежащий в основе этой периодизации: концепция человека и его взаимоотношений с окружающим миром, которые вырабатывает каждая историческая эпоха.

Характер религиозных воззрений, определивших особенности античной литературы. Основные отличия язычества от монотеистических религий (значение ритуала жертвоприношения и характер взаимоотношений между богами и людьми).

«Античность – это колыбель человечества» (К.Маркс) «Детскость» античной литературы, определившей ее основные черты. Фольклор и мифология как основной источник искусства письменного слова.

Определение античной литературы. Античная литература – это литература двух древнейших государств – Древней Греции и Древнего Рима. Два ее основных этапа развития - греческий и римский.

В русле античной литературы зародились и оформились следующие науки:

- теория литературы;

- историческая наука, зародившаяся в Греции в V веке до н.э. как литературный жанр, достигшая расцвета в Риме в I веке до н.э. и сохранившая как научное, так и художественное значение;

- теория красноречия, сопровождавшая ораторское искусство; Гомер ставит красноречие наравне с воинской доблестью, оно ложится в основу образования, становится жанром (Афины);

- философские учения, начиная с VI в. до н.э., в связи с распространением естественнонаучных знаний; впервые зарождается при решении проблемы первоосновы, единой причины существующего многообразия вещей – материализм (Фалес, Анаксимандр, Гераклит) и идеализм (Пифагор, Демокрит, Платон);

- филология; начиная с александрийской эпохи, как наука сохранения текстов, а также изучение и эстетическая оценка;

- грамматика возникла в III веке до н.э. как наука о частях речи и структуре высказывания; первыми начали размышлять над языком поэты, затем софисты изощряли свои речи в работе над звуками, сочетаниями слов, над построением предложения; около 240 г. до н.э. Хрисипп создал грамматическую терминологию, которая в латинском переводе сохраняется до сегодняшнего дня; Дионисий Фракийский создал первую греческую грамматику, которая через посредство римлян легла в основу грамматик всех европейских языков;

- стихотворные размеры: ямб, хорей, дактиль, анапест, амфибрахий; стопа, ритм, метр также были выработаны в античности.

Периодизация греческой литературы:

1. До VIII века до н.э. – фольклорный или долитературный период;

2. VIII-VI вв. до н.э. – архаический, соответствует распаду родового общества и формированию рабовладельческого; развивается эпос и лирика;

3. V-IV вв. до н.э. – классический, время политического, культурного и экономического расцвета Афин, их культурной гегемонии; центральное место занимает драма; интенсивно развивается художественная проза;

4. Конец IV- I в. до н.э. – эллинистический, время македонского, затем римского владычества; ведущие жанры – «новая» комедия и александрийская поэзия;

5. Конец I в. до н.э. – V в. н.э. – поздний или римский; в это время Греция находится во власти Рима; в литературе наблюдается значительное преобладание прозы над поэзией.