Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Творческое развитие.

Читайте также:
  1. Воздействие дракона высокомерия на ваше духовное развитие.
  2. Воздействие дракона мученичества на ваше духовное развитие.
  3. Воздействие дракона саморазрушения на ваше духовное развитие.
  4. Воздействие дракона самоуничижения на ваше духовное развитие.
  5. Т е м а2. Творческое мышление.
  6. Творческое открытие Эрика Фон Штрогейма и Джозефа Фон Штернберга.

1. Задания из весеннего альбома:

Гуашью дорисовываем лучики солнышку и ручеек, из приложения вырезаем кораблик, приклеиваем.

Наносим клей на область солнышка и одуванчика, посыпаем пшеном - рисунок готов!

2. Вырезаем из бумаги жёлтого цвета круг, рисуем солнышку глазки, носик и ротик. Малышу предлагаем сделать солнцу лучики с помощью ножниц.

3. Вырезаем из бумаги желтого цвета 2 круга одинакового диаметра, полоски – лучики – по 8 штук короткие и длинные. Предлагаем малышу отсортировать длинные полоски от коротких, а потом приклеить к желтому кругу так, чтобы получилось одно солнце с длинными лучиками, а второе – с короткими (развиваем моторику, понятие длинный – короткий, геометрическая фигура – круг, желтый цвет).

 

4. Ещё два варианта: cолнышко из карандашной стружки и пластилиновое солнышко с макаронами-лучиками.

 

Для получения ссылки на скачивание материалов развивающего занятия введите ниже Ваше имя и e-mail.

 

ТН "Весенние деньки и Времена года"

Светлана

15 мая 2013, 02:08 Сезонные (зима, весна, лето, осень)

Первые два месяца весны мы с Дашей активно наблюдали за тем, как преображается природа – ходили по лужам, наблюдали за появлением почек, листочков, цветением деревьев, появлением одуванчиков, подснежников, ходили к речке и бросали камешки, вместе с Масляницей помогали освободить Весну из заточения Зимы. А в мае я решила обобщить все наши знания о Весне, познакомить ее с остальными временами года и постараться вместе понять - Зачем же нам вообще нужна ВЕСНА..!

Итак, наши игры, касающиеся ЧЕТЫРЕХ ВРЕМЕН ГОДА (3 дня):

Книги.

Для того, чтобы понять роль и основные признаки каждого времени года мы читали книжки:

А) Времена года. Замечательная книжка со стихами о каждом времени года с очень красивыми, характерными картинками:

Б) Четыре времени года с медвежонком Винни. На тот момент не нашла в продаже ни в одном интернет магазине, поэтому скачала в интернете и распечатала. Очень хорошая книга с большим количеством картинок, в ней рассказывается о том, как Винни и его друзья встречают каждое из времен года. Всем советую ее. Написано доступно, не затянуто, ребенок 2-3 лет вполне все может понять.

В) А еще сделала для Даши самодельную книжечку с иллюстрациями Л. Новоселовой по каждому времени года. Картинки дочке очень понравились, теперь смотрим каждый день и придумываем по ним маленькие рассказы:




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 92 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Развиваем память.| Инсценировка сказки.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав