Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к результатам освоения дисциплины. Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

Читайте также:
  1. B)& эпоха освоения степных и горных пространств
  2. C. Торговля результатами научно-технической деятельности
  3. Cодержание дисциплины
  4. D. Требования к структуре и оформлению курсовой работы.
  5. I Цели и задачи изучения дисциплины
  6. I. Диагностика: понятие, цели, задачи, требования, параметры
  7. I. Рабочая программа дисциплины
  8. I. Связь с Трудовым кодексом Российской Федерации. Общие требования
  9. I. Цели и задачи изучения дисциплины
  10. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

- способность подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);

- способность на основе статистических данных исследовать социально-экономические процессы в целях прогнозирования возможных угроз экономической безопасности (ПК-34).

 

Студент должен знать:

- основы организации и функционирования системы государственной статистики, источники статистической информации;

- виды и формы статистического наблюдения, виды группировок, приемы их построения, совокупность относительных и обобщающих показателей, методы анализа динамических (временных) рядов и построения статистических моделей взаимосвязи и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов;

- назначение, экономическое содержание и методику расчета показателей социально-экономической статистики;

- методы исчисления основных статистических характеристик, прогнозирование на основе статистических данных.

 

Студент должен уметь:

- оценивать достоверность источников статистической информации;

- анализировать данные отечественной и зарубежной статистики;

- проводить специальные статистические наблюдения;

- выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- строить статистические модели состояния и динамики социально-экономических процессов и явлений, исчислять на их базе прогнозные оценки и интерпретировать полученные оценки.

 

Студент должен владеть:

- методикой статистической оценки конъюнктуры национального рынка и его отдельных сегментов, региональных рынков, результатов корпоративной деятельности экономических агентов;

- методикой анализа потоков социально-экономической информации о состоянии и развитии рынков, деятельности корпораций, подготовки целевых обзорных статистических материалов.

 

 

4. Распределение трудоемкости (час.) дисциплины по темам

и видам занятий

 

№ темы   Наименование темы Часы
  Всего   лекции лабо-ратор-ные практи-ческие   СРС
3 семестр  
  Введение в статистику     - -  
  Группировка статистических данных     -   -    
  Способы представления статистических данных     -   -    
  Абсолютные и относительные величины в статистике     -   -    
Всего     -    
4 семестр
  Средние величины в статистике     -    
  Статистические распределения и их основные характеристики       -    
  Ряды динамики в статистике       -    
  Индексы в статистике     -    
  Выборочный метод наблюдения       -    
Всего     -    
Итого     -    
                 

Содержание лекционного курса




Дата добавления: 2014-12-23; просмотров: 90 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав