|
Читайте также: |
А. Вопросы по теории.
Уровень №3.
1. В чем заключается явление электромагнитной индукции? Проанализируйте опыты Фарадея. Докажите, что закон Фарадея есть следствие закона сохранения энергии. Какова природа э.д.с. индукции.
2. Почему для обнаружения индукционного тока лучше использовать замкнутый проводник в виде катушки, а не в виде одного витка провода?
3. Как направлен индукционный ток? Возникает ли индукционный ток в проводящей рамке, поступательно движущейся в однородном магнитном поле?
4. Выведите выражение для э.д.с. индукции в плоской рамке, равномерно вращающейся в однородном магнитном поле. За счет чего ее можно увеличить?
5. В чем заключается явление самоиндукции и взаимной индукции?
6. Когда э.д.с. самоиндукции больше – при замыкании или размыкании цепи постоянного тока?
7. Индуктивность (коэффициент самоиндукции) проводника, единицы индуктивности. От чего зависит индуктивность?
8. В чем заключается физический смысл индуктивности контура? Взаимной индуктивности двух контуров?
9. В чем заключается физический смысл времени релаксации? Докажите, что оно имеет размерность времени.
10. Запишите и проанализируйте выражение для объемной плотности энергии электростатического и магнитного полей. Чему равна объемная плотность энергии электромагнитного поля?
11. Напряженность магнитного поля возросла в два раза. Как изменилась объемная плотность энергии магнитного поля?
12. Приведите соотношение между токами в первичной и вторичной обмотках повышающего трансформатора.
13. Введите понятие переменного тока. Рассмотрите последовательно процессы, происходящие на участке цепи содержащем: резистор; катушку индуктивности; конденсатор, к концам которого приложено переменное напряжение.
14. Как сдвинуты по фазе колебания переменного напряжения и переменного тока, текущего через конденсатор? Катушку индуктивности? Резистор? Ответ обосновать с помощью векторных диаграмм.
15. Как вычислить мощность, выделяемую в цепи переменного тока? Что называется коэффициентом мощности?
Уровень №2.
1. В чем заключается явление электромагнитной индукции? Сформулируйте закон электромагнитной индукции и напишите его математическое выражение.
2. Каково содержание правила Ленца?
3. Каковы физические причины, приводящие к возникновению ЭДС индукции? Можно ли получить выражение для ЭДС индукции на основе закона сохранения энергии?
4. Что называется явлением самоиндукции? Напишите выражение для ЭДС самоиндукции. Дайте определение индуктивности и ее единицы измерения.
5. Рассмотрите электрические токи при замыкании и размыкании цепи.
6. В чем состоит явление взаимной индукции? Что называется взаимной индуктивностью контуров?
7. Покажите, что магнитное поле токов обладает энергией. Запишите выражение для плотности энергии магнитного поля.
8. Переменный ток. Рассмотрите последовательно процессы, происходящие на участке цепи содержащем: резистор; катушку индуктивности; конденсатор, к концам которого приложено переменное напряжение.
9. Активное, реактивное сопротивления. От чего они зависят?
10. Как сдвинуты по фазе колебания переменного напряжения и переменного тока, текущего через конденсатор? Катушку индуктивности? Резистор? Ответ обосновать с помощью векторных диаграмм.
11. Как связаны между собой эффективное и амплитудное значение тока (напряжения)?
12. Как вычислить мощность, выделяемую в цепи переменного тока? Что называется коэффициентом мощности?
Уровень №1.
1. В чем заключается явление электромагнитной индукции и как его можно наблюдать (опыты Фарадея)?
2. Сформулируйте правило Ленца и объясните наличие знака «минус» в законе Фарадея.
3. Что такое индуктивность контура, соленоида? От каких величин она зависит? Зависит ли она от силы тока в проводнике?
4. Энергия магнитного поля, создаваемая током в замкнутом контуре. Плотность энергии магнитного поля. Как они определяются?
5. Введите понятие переменного тока. Рассмотрите последовательно процессы, происходящие на участке цепи содержащем: резистор; катушку индуктивности; конденсатор, к концам которого приложено переменное напряжение.
6. Активное, реактивное сопротивления. От чего они зависят?
7. Как связаны между собой эффективное и амплитудное значение тока (напряжения)?
8. Как вычислить мощность, выделяемую в цепи переменного тока? Что называется коэффициентом мощности?
В. Лабораторные работы.
· уровень №1 – №24
· уровень №2- №24
· уровень №3 – №24
С. Задачи (получать у преподавателя).
Дата добавления: 2014-12-23; просмотров: 98 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |