Читайте также: |
|
Негізгі әдебиеттер:
1. Аяғанов А., Тажин М. Социология негіздері. Алматы, 1993
2. Әбсаттаров Р.Б. Әлеуметтану. Сұрақтар мен жауаптар. Алматы, 1999.
3. Әбсаттаров Р., Дәкенов М. Әлеуметтану. А., 2007.
4. Әженов М.С. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Алматы, 2002.
5.Икенов А.И, Жүсіпова А.Д. Әлеуметтану негіздері: Оқу қуралы. – А: Экономика 2004ж -208б
6. Тұрғанбаев Ә.Х. Социология (лекциялар курсы). Алматы, 1993
7. Кравченко А.И. Социология. М, 2003.
8. Бабосов Е. Практикум по социологии. Минск, 2003.
9. Казринова Н., Филатова О., Хренов А. Практикум по социологии. Астана, 2000.
10 Тажин М Cоциология: Оқулық / редакциясын басқарған проф. М.М.Тәжин. – Астана, 2004. – 506 бет.
11. Социология: лекциялар курсы. – А: Білім, 2001, -160б.
12. Социология. Электронный учебник // Составитель Михнова С.А. Астана, 2003.
13. Тұрғынбаев Ж.Х. Социология негіздері. А., 2001.
14. Әлеуметтану. Оксфордық сөздік. А., 2002.
15 Радаев В.В. Экономическая социология. М., 1998.
16. «Саясат», «Мысль», «Социологические исследования», «Вестник МГУ, серия социология и политология» деген ғылыми басылымдар.
Қосымша әдебиеттер:
17. Бижанов А.Х. Республика Казахстан: Демократическая модернизация общества переходного периода. А.: 1997
18. Қазақстан – 2030. Стратегиялық бағдарлама А.: 1997
19. Қалмырзаев Ә. Біз, қазақ ежелден еркіндік аңсаған. А.: 1998
20. Назарбаев Н.Ә. Ғасырлар тоғысында. А.: 2001
21. Тасмағамбетов И.Н. Социально-политическое обновление Казахстана: тенденции и перспективы. А.: 1996
22.Гидденс Э. Социология. Чел. 1991.
23. Смелзер Н. Социология. М.,1994.
24. Горшков М.К. Некоторые методологические аспекты анализа среднего класса в России // Социс, 2000 №3
25. Григорьев С.И. Смена научных картин мира и социология // Социс, 2000 № 9
26. Качанов Что такое социологическая теория // Социс, 2002 № 12.
27. Новикова С.С. Особенности развития социологической мысли в России // Социс, 2002 № 10.
28. Артемьев А.И. Тұлға социологиясы. Алматы, 2003
9.Курстың саясаты
1. Сабаққа кешікпеу.
2. Ұялы телефонды сөндіру және өзге жұмыстармен айналыспау.
3. Сабақтан қалмау керек, қалған жағдайда себебін көрсететін құжат алып келуге тиіс.
4. Оқу жағдайында белсенді болу керек.
10. Білімді бағалау жөніндегі ақпарат
Бақылаудың мазмұны:
1.Ағымды бақылау:
- Дәріс сабағына қатысу (6)
- Машықтану сабағына жақсы дайындықпен қатысу (15)
- Студенттің өзіндік жұмысын орындауы (танымдық жаттығуларды шешу және рефераттар қорғау) (18)
2. Аралық бақылау:
- ІІ бөлім арасындағы аралықты қарастыру;
- Ауызша және жазбаша түрде жүретін бақылау(20)
3. Қорытынды бақылау (40)
- Емтихан қабылдаумен өткізіледі.
11. Бағалау саясаты
Пән бойынша білімін бағалау сызбасы
Студенттің орындайтын жұмыс түрлері | балл саны min/ max | |
I | Ағымды бақылау: Дәріс: ПЗС: СӨЖ: 1 ұпай үздік оқыған студентке үстеме ретінде қосылады | 20 / 40 3/ 6 0,4х15 = 6 7,5/15 1х15 = 15 7,5/ 15 1,2х15 = 18 |
II | Аралық бақылау: 1 аралық бақылау (1-7 тақырыптар бойынша ауызша сұрау) 2 аралық бақылау (8-15 тақырыптар бойынша тест) | 10 / 20 10х2=20 Семестрде 2 рет аралық бақылау болады. |
Барлығы: | 10 / 20 | |
III | Қорытынды бақылау: Емтихан (компьютерлік тест) | 20 / 40 |
Барлығы | 50 / 100 |
Емтиханда білімін бағалау сызба нұсқасы
Емтихан бағасы | балл бойынша бағасы (%) | |
1. | Ағымдық бақылау Аралық бақылау | 30 - 60 |
2. | Қорытынды бақылау | 20 - 40 |
3. | Барлығы: | 50 - 100 |
Студенттердің білімін бағалау шкаласы
Әріптік жүйе бойынша бағалау | Балдардың сандық эквиваленті | Балдардың пайыздық өлшемі | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
А | 4,0 | 95-100 | өте жақсы |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | жақсы |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-79 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | қанағаттанарлық |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
Д+ | 1,33 | 55-59 | |
Д | 1,0 | 50-54 | |
F | 0-49 | қанағаттанарлықсыз |
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 195 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |