Читайте также:
|
|
Основная функция социальной группы — регуляция поведения людей в целях реализации интересов группы. В социальной группе индивид не только находится в отношении к другому индивиду, но и занимает определенные позиции по отношению к взаимоотношениям других членов группы. Таким образом, социальная группа включает в себя не менее трех человек — только при этом возникают внутригрупповые отношения. Социальная группа — субъект социально организованной и социально значимой деятельности. Социальные группы делятся
на большие, средние и малые. В малой социальной группе существует управляющее звено —
руководитель, реализующий общие интересы, ставящий цели деятельности и организующий совместную деятельность членов группы. Формальные руководители или общепризнанные лидеры, а также сублидеры образуют «мозговой центр» группы; основная масса группы — исполнители с различным групповым статусом. Возможно существование и низкостатусных членов группы, не нашедших в ней своего места (аутсайдеры). Существенное значение в малой группе имеют межличностные отношения, непосредственные межличностные контакты.Наиболее сплоченное ядро малой группы образует первичную группу.Непосредственно окружающая человека социальная среда — микросреда представляет собой совокупность различных малых групп
53. Лидерство и руководство в группе: значение для анализа антиобщественного поведения.
Организация жизнедеятельности формальной группы осуществляется руководителем группы. Регуляция неофициальныхмежличностных отношений в группе осуществляется лидером
Лидер обладает высокооцениваемыми психическими качествами, руководитель — официальными полномочиями управления и подчинения.Достойный руководитель, как правило, является и лидером, но нередко руководитель является не лидером, а только администратором. В различных ситуациях могут быть различные ситуативные лидеры. Однако люди склонны обобщать лидерские качества отдельной личности, считать, что если человек выступил лидером в одной ситуации, то он сможет быть лидером и в других ситуациях. Нередко лидер становится им даже не по деловым качествам,а по способности влиять на окружающих. Лидер, в отличие от
руководителя, не обеспечивает всей жизнедеятельности группы и не несет ответственности за достижение ее целей. Но в отдельных моментах жизнедеятельности группы лидер может пре
восходить руководителя. Выделяются следующие ситуативно обусловленные типы лидеров: лидер-вдохновитель, лидер — генератор идей, лидер — организатор отдельных видов деятельности, эмоциональный лидер и т. п. В отличие от ситуативного лидера руководитель
призван:
• решать комплексные групповые задачи;
• выявлять исходные условия, в которых действует группа;
• определять направления ее деятельности: предвидеть как конечный результат деятельности, так и промежуточные результаты отдельных действий группы;
• координировать и корректировать действия группы.
Группа вырабатывает стратегию своей деятельности, а руководитель принимает тактические решения.
54. Природа явления лидерства и теоретические подходы к этой проблеме.
Лидер обладает высокооцениваемыми психическими качествами, руководитель — официальными полномочиями управления и подчинения.Достойный руководитель, как правило, является и лидером, но нередко руководитель является не лидером, а только администратором. В различных ситуациях могут быть различные ситуативные лидеры. Однако люди склонны обобщать лидерские качества отдельной личности, считать, что если человек выступил лидером в одной ситуации, то он сможет быть лидером и в других ситуациях. Нередко лидер становится им даже не по деловым качествам,а по способности влиять на окружающих. Лидер, в отличие от
руководителя, не обеспечивает всей жизнедеятельности группы и не несет ответственности за достижение ее целей. Но в отдельных моментах жизнедеятельности группы лидер может пре
восходить руководителя. Выделяются следующие ситуативно обусловленные типы лидеров: лидер-вдохновитель, лидер — генератор идей, лидер — организатор отдельных видов деятельности, эмоциональный лидер и т. п. В отличие от ситуативного лидера руководитель
призван:
• решать комплексные групповые задачи;
• выявлять исходные условия, в которых действует группа;
• определять направления ее деятельности: предвидеть как конечный результат деятельности, так и промежуточные результаты отдельных действий группы;
• координировать и корректировать действия группы.
Группа вырабатывает стратегию своей деятельности, а руководитель принимает тактические решения.
55.Стили управления.
Руководитель группы должен обладать рядом качеств, среди которых первостепенны: высокая деловая активность, гибкость мышления, комбинационные способности, адаптируемость к изменяющимся условиям, коммуникативная культура. Руководство может осуществляться различными способами — стилями. Наиболее распространены три стиля руководства — авторитарный, либеральный и демократический.
При авторитарном стиле, как правило, не развивается инициатива группы, в общении с группой преобладает командный тон, поощрения и порицания носят субъективный характер.
Руководитель находится как бы над группой. Этот стиль руководства может быть необходимым в экстремальных ситуациях. Либеральный стиль руководства характеризуется невмешательством в принципиальные вопросы жизни группы. Демократический стиль руководства характеризуется товарищеским общением руководителя со всеми членами группы, внимательным отношением к их инициативе, свободным обсуждением всех вопросов деятельности группы.
Групповые руководители осуществляют свои функции посредством принятия единоличных и групповых решений. Групповое принятие решений — осуществляемый группой выбор цели и средств ее достижения в альтернативных, проблемных ситуациях. При этом существенна информационная подготовка принятия решения, свободная внутригрупповая дискуссия, позволяющая сопоставить различные позиции, увидеть проблему с различных сторон, уточнить позиции отдельных членов группы, устранить скрытые конфликты, нивелировать эмоциональные реакции. Все это содействует принятию такого решения, которое может в дальнейшем выступить в качестве групповой нормы. Происходит групповая нормализация — возникает общепринятая усредненная норма поведения. Если же в результате групповой дискуссии мнения расходятся, возникает групповая поляризация. Величина групповой поляризации тем больше, чем больше смещены предпочтения отдельных членов группы от средних значений. Может воз
никнуть феномен «сдвига к риску», возрастание рискованности суждений в ходе групповой дискуссии. В этих условиях целесообразны напоминания со стороны руководителя о ценностных стандартах группы. Групповое принятие решений предполагает его согласование со всеми членами группы. Качество групповых решений зависит от уровня социального развития
группы. Одна из главных задач руководителя — мобилизация группы на принятие взвешенных оптимальных решений. Здесь необходимы такие качества интеллекта руководителя, как гибкость, решительность, неподверженность конформизму. Руководителю необходимо знать стремления и возможности членов группы, их совместимость в отдельных видах деятельности. Он призван обеспечить оптимальный социально-психологический климат в своей микросреде.
Современный руководитель должен быть знаком с основами праксиологии (науки о рациональных основах деятельности) и менеджмента (практическими знаниями и умением эффективного руководства производительными группами)
56. Классификация видов социальных групп.
Классификация социальных групп
Основание классификации
1. По способу образования:
Неофициальные - стихийно возникшие, официальные - специально организованные, реальные, условные
2. По величине группы и способу взаимодействия ее членов:
Малые, средние, промежуточные, большие, контактные (первичные), дистанционные (вторичные)
3. По характеру совместной деятельности:
Практические (совместная трудовая деятельность),
гностические (совместная исследовательская деятельность),
эстетические (совместное удовлетворение эстетических потребностей),
гедонические (досуговые, развлекательно-игровые),
коммуникативные, идеологические, политические, альтруистические
4. По личностной значимости:
Референтные - образцовые для личности,эталонные - идеальные для личности, элитарные - высокопоставленные
5. По социальной значимости:
Социально-положительные, асоциальные - социально-деструктивные, антисоциальные – криминальные
57. Психологическая структура малой группы.
Малая социальная группа — группа непосредственно контактирующих индивидов, объединенных общими интересами, целями и групповыми нормами поведения. Малая группа имеет определенный количественный состав, структурную организацию, социально-психологические механизмы жизнедеятельности, групповую динамику.В малой социальной группе существует управляющее звено — руководитель, реализующий общие интересы, ставящий цели деятельности и организующий совместную деятельность членов группы. Формальные руководители или общепризнанные лидеры, а также сублидеры образуют «мозговой центр» группы; основная масса группы — исполнители с различным групповым статусом. Возможно существование и низкостатусных членов группы, не нашедших в ней своего места (аутсайдеры). Существенное значение в малой группе имеют межличностные отношения, непосредственные межличностные контакты. Наиболее сплоченное ядро малой группы образует первичную группу.,
Непосредственно окружающая человека социальная среда — микросреда представляет собой совокупность различных малых групп. Эти группы — один из основных факторов формирования поведения человека, как социально адаптированного, так и отклоняющегося от социальных требований — девиантного. Малые группы подразделяются на формальные и неформальные.
Формальные группы объединены официальными целями и имеют регламентированную структуру, необходимую для достижения этих целей. Неформальные группы не имеют формально установленной структуры. Взаимодействие членов неформальной группы стихийно, оно определяется их личными отношениями, общностью системы ценностей. Однако и в ней существует внутригрупповая иерархия. Различные группы могут быть референтными высокозначимыми) в определенных отношениях. Подросток может высоко ценить нормы поведения своих товарищей и родителей. Многие поступки человека в микросреде объясняются его стремлением к самоутверждению в референтной группе
58. Групповые социально-психологические явления как фактор деятельности юриста.
59. Характеристика элементов структуры психологии малой группы: взаимоотношения и групповые устремления, групповое мнение, групповые настроения и традиции.
Малая социальная группа -объединение людей, имеющих непосредственный контакт друг с другом, объединенных совместной деятельностью, эмоциональной или родственной близостью, осознающих свою принадлежность к группе и признанных другими людьми.
Состав группы Численность и признаки (по возрасту, полу, образованию, национальности...)
Структура группы Подразумевает функциональные обязанности членов группы в их совместной деятельности, набор ролей (набор ожидаемых действий от человека, за которым закреплены определенные функциональные обязанности) и набор норм (набор предписаний, требований, пожеланий общественно-одобряемого поведения).
Групповые процессы Подразумевают процессы сплочения или разобщения группы, развитие групповых норм. формирование лидерства, развитие симпатий и антипатий и т.д.
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 135 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
|