Читайте также:
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю | |
Руководитель ООП по направлению 220100 декан экономического факультета проф. И.Б. Сергеев | Зав. кафедрой СА и УИ проф. Д.А. Первухин |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА И УПРАВЛЕНИЯ»
Направление подготовки: 220100 «СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ И УПРАВЛЕНИЕ»
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Формы обучения: очная
Составитель: проф. В.Н. Романов
Санкт-Петербург
Рабочая программа составлена с учетом требований ФГОС ВПО к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки 220100 №716 от 08.12.2009 г. и в соответствии с рабочими учебными планами направления подготовки, утвержденными ректором Университета.
Составитель и научный редактор: профессор В.Н. Романов
СОДЕРЖАНИЕ
1 Цели и задачи дисциплины.. 3
2 Место дисциплины в структуре ООП: 4
3 Требования к результатам освоения дисциплины: 5
4 Объем дисциплины и виды учебной работы.. 7
5 Содержание дисциплины.. 8
5.1 Содержание разделов дисциплины.. 8
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами. 9
5.3 Разделы дисциплин и виды занятий. 11
6 Лабораторный практикум.. 11
7 Практические занятия (семинары) 12
8 Примерная тематика курсовых проектов (работ) 12
9 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 13
а) Основная литература. 13
Учебники и учебные пособия. 13
Сборники задач. 14
б) Дополнительная литература. 14
в) Программное обеспечение. 15
г) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.. 15
10 Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 16
11 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.. 17
Методические рекомендации для преподавателей. 17
Методические рекомендации для студентов. 18
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины ознакомление магистрантов с современными проблемами системного анализа и управления и подготовка их к самостоятельной исследовательской работе по специальности.
Задачи курса – приобретение и развитие компетентности, умения свободно ориентироваться в проблемах системного анализа и управления, способности к самостоятельному мышлению, возможности самостоятельного изучения современной научной литературы по избранной специальности.
2. Место дисциплины в учебном процессе:
Дисциплина «Современные проблемы системного анализа и управления» является одной из основных дисциплин фундаментального цикла в структуре ООП магистра, обеспечивает профессиональную эрудицию и формирует навыки самостоятельного научного исследования, является базой при изучении последующих дисциплин, связанных с анализом и моделированием систем.
Дисциплина изучается магистрантами в течение первого и второго семестров. Она создает основу для знакомства с современными научными проблемами в области системного анализа и управления и методами их решения.
Для изучения дисциплины необходимы знания из курсов высшей математики, физики, информатики (математический анализ, функциональный анализ, теория матриц, статистика, логика, системный анализ и принятие решений, знание основных физических законов, статистической физики, квантовой механики, специальной и общей теории относительности, общей картины мира, знание современных компьютерных технологий). Входные знания магистрантов должны соответствовать общекультурной компетентности в объеме ОК-1, 2, 3, 4, 5 и профессиональной компетентности в объеме ПК-1, 2, 3, 4.
Знание современных проблем системного анализа и управления составляет фундамент избранной специальности, без которого невозможна успешная деятельность выпускника вуза в специальных областях технических наук, организации и управления большими системами.
3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на приобретение и развитие компетентности в общекультурной и профессиональной сфере. В частности, в сфере общей культуры – в объеме ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8. В профессиональной сфере – в объеме ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13.
В результате изучения дисциплины магистрант должен:
Иметь представление:
- о взаимосвязи современных проблем системного анализа и управления с проблемами других научных областей.
Знать:
- методы анализа связности систем;
- методы анализа устойчивости и адаптивности систем;
- методы анализа сложности систем,
- методы принятия решений в системах в условиях неопределенности.
- методы решения многокритериальных задач оптимального управления.
У меть:
- применять методы анализа и принятия решений в реальных ситуациях;
- решать прикладные задачи многокритериальной оптимизации и управления в конкретных условиях;
- формулировать системные задачи и находить методы их решения
Владеть:
- навыками системного мышления при решении научно-исследовательских и практических задач.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет __5__ зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) | - | - | |||
В том числе: | |||||
Лекции | - | - | |||
Практические занятия (ПЗ) | - | - | |||
Семинары (С) | - | - | - | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | - | ||
Самостоятельная работа (всего) | - | - | |||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | - | - | - | - | - |
Расчетно-графические работы (РГР) | - | - | - | - | - |
Реферат | - | - | - | - | - |
Другие виды самостоятельной работы: | |||||
Оформление отчётов по лабораторным работам | - | - | - | ||
Домашнее задание | - | - | |||
Подготовка к зачету и экзамену (всего) в том числе: | - | - | |||
самостоятельное изучение теории и методов решения задач системного анализа и управления | - | - | - | ||
изучение теории и методов при выполнении домашнего задания | - | - | |||
изучение теории и методов при подготовке к защите РГР | - | - | - | - | |
изучение теории и методов при подготовке к практическим занятиям | - | - | - | ||
изучение теории и методов при подготовке к защитам лабораторных работ | - | - | - | ||
изучение теории и методов при подготовке к курсовому проектированию | - | - | - | - | |
работа со справочной научно-технической литературой | - | - | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Зач. | Экз. | - | - | |
Общая трудоемкость час зач. Ед. | - | - | |||
2,5 | 2,5 | - | - |
Содержание дисциплины
Содержание разделов дисциплины
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 14 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |