Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

СКЕЛЕТ ЧЕЛОВЕКА.

Читайте также:
  1. II. Речевая деятельность человека. Создание текста. Коммуникативные качества хорошей речи и способы их достижения
  2. Анатомия и физиология человека.
  3. Античная философия о природе и сущности человека.
  4. Атавистическими аномалиями развития скелета человека явля-
  5. Б. Инфекции, вызванные протозойной флорой организма человека.
  6. Б. Мораль как система регуляции поведения человека. Свойства морали.
  7. Биологические аспекты экологии человека. Медико-биологические аспекты
  8. Биологические ресурсы. Значение растений и животных в круговороте веществ и жизни человека. Лесные ресурсы, их использование и охрана.
  9. Биологические ритмы и их влияние на работоспособность человека.
  10. Биомасса, или живое вещество биосферы. Закономерности распространения биомассы в биосфере, ее изменения под влиянием деятельности человека.

1.Раскройте причины способствующие зарождению экзистенциализма?

Ответ:

1. Политический, экономический, нравственный кризис между двумя мировыми войнами.

2. Бурный рост науки и техники, и использование этих достижений во вред человечеству.

3. Усиление жестокости (Тоталитаризм в странах Европы, концлагеря в СССР и Германии)

4. Бессилие человека перед природой и технологиями общества.

2.Каким проблемам уделяют внимание философы - экзистенциалисты?

Ответ: Проблема одиночества и заброшенности человека в мире. Проблема смысла жизни, внутреннего мира, отчуждение. Уникальность человеческой личности, глубина его чувств, тревог, надежд и т.д.

3.Что такое "пограничные ситуации " по К.Ясперсу?

Ответ: К. Ясперс применил для характеристики человеческого бытия термин «пограничные ситуации». Такие ситуации играют очень важную роль для человека, определяют его дальнейшую судьбу. Выбор человека в дальнейшем приводит к тому, что человек либо живет в согласии с собой и тогда осознает себя и становится самим собой либо отвечает этот выбор в дальнейшем.

4.Как понимает свободу Ж-П Сартр?

Ответ: Ж-П Сартр в центр своей философии ставит проблему свободы. Свобода всегда проявляется в выборе. Сделав выбор, человек определяет свою судьбу на многие годы вперед. Экзистенциалисты утверждают – внешней свободы нет, есть свобода выбора. Свобода – это тяжелая ноша: человек всегда ответственен за выбор, который он сделал.

5.Как раскрывает проблему смысла жизни А.Камю?

Ответ: Главный тезис философа – жизнь человека бессмысленна. При соприкосновении со смертью, особенно внезапно; деньги, карьера не имею никакого смысла. Смысл жизни находится не во внешнем мире, а в самом существовании человека.

6.В чём значение философии экзистенциализма? Почему она так актуальна в наши дни?

Ответ: Значение философии экзистенциализма заключается в том что, они уделяли большое внимание, таким состояниям как одиночество, страх, тревога, отчаяние, любовь, стыд и совесть и т.д. Значение Э. в том, что впервые такие понятия как свобода, смысл жизни, жизнь и смерть стали не только философскими, но и социальными и психическими. Все что связано существованием человека, всегда для человека представляло интерес.

 

 

7.Может ли любовь преодолеть экзистенциальное одиночество?

Ответ: нет, не может. Она лишь подавляет страх перед одиночеством. Одиночество как суть – остается.

6)Контрольные вопросы, тесты, задания по теме.

1.Является ли экзистенциализм в подлинном смысле слова гуманизмом? Объясните.

Ответ: Экзистенциализм, также как и гуманизм впервые поставил проблемы индивида.Впервые такие понятия как любовь, смысл жизни, страх, смерть, любовь, творчество были поставлены в центр внимания.Впервые человек мог осознать в себе такие чувства как одиночество, отчаяние, любовь к богу, вера и т.п.

2.Согласно психоанализу З.Фрейда, жизнь в целом и в большинстве конкретных поступков человека определяется:

а) Мышлением

Б) бессознательным

в) разумам

г) рассудком.

4)Известное утверждение прагматизма (по Ч. Пирсу.)

а) истина-то,что доказано

б) истина-то,что полезно

в) истина-то,что привычно

г) истина-то,что непостижимо

5)Какое философское направление рассматривает человека,как существо,"заброшенное в мир",жизнь которого трагична, проблематична, временна и абсурдна?

а) экзистенциализм

б) прагматизм

в) неопозитивизм

г) неотомизм

 
6)Проблемы свободы вообще, свободного выбора в частности,и ответственности за выбор,за то что он совершает,стали центральными в философии___ Сартр ____ (назовите философа)

7)О бессмысленности и абсурдности человеческого бытия пишет другой французский мыслитель ___ Кант ___ (назовите философа)

8)Завершите определение:

"Иррационализм - философское направление,в основе миропонимания которого лежит Иррациональное начало.

9)Одним из иных принципов познания сторонники неопозитивизма считают:

а) интенциональность

б) инструментализ

в) верификацию

г) интерпретаци

 
ю

СКЕЛЕТ ЧЕЛОВЕКА.

В теле человека примерно 232 кости (лат. кость – os; кости-ossa), которые образуют скелет (от греч. skeleton – высохший, высушенный). Масса скелета составляет 15-20% массы тела. Скелет человека делят на осевой идобавочный.

Осевой скелет: череп, позвоночный столб и грудная клетка.

Добавочный скелет: кости верхних и нижних конечностей.

Функции скелета:

1. Формирует твердый остов тела.

2. Опора и защита органов.

3. Депо минеральных солей.

4. Вместилище красного и желтого костного мозга.

5. Является местом прикрепления связок, фасций и мышц.

6. Образует полости, в которых располагаются органы.




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 160 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав