Читайте также:
|
|
1. Понятие маркетинга на современном этапе, его сущность и содержание.
2. Эволюция маркетинга (этапы развития маркетинга).
3. Роль маркетинга в экономическом развитии страны.
4. Основные функции, принципы маркетинга, их характеристика.
5. Понятие о маркетинговой среде, классификация и характеристика микросреды.
6. Маркетинговая среда организации: понятие, классификация и характеристика макросреды.
7. Исходные идеи маркетинга: понятия, характеристика.
8. Маркетинговая информация: ее виды, достоинства и недостатки каждого вида.
9. Понятие маркетинговой информации, основные источники ее получения.
10.Маркетинговая информационная система: понятие, основные принципы построения.
11.Маркетинговая информационная система: понятие, характеристика составляющих.
12.Характеристика рыночных ситуаций в зависимости от спроса.
13.Виды маркетинга, их отличительные особенности.
14.Типы маркетинга в зависимости от спроса.
15.Маркетинговые исследования: понятие, основные направления маркетинговых исследований.
16.Этапы проведения маркетинговых исследований (организации).
17.Характеристика основных методов маркетинговых исследований.
18.Рынок: характеристика основных элементов рынка. Понятие конъюнктуры рынка.
19.Сегментирование рынка: понятие, сущность, цели
20.Характеристика основных признаков сегментирования рынка потребительских товаров.
21.Характеристика основных признаков сегментирования рынка товаров производственно-технического назначения и рынка услуг.
22.Особенности рыночных исследований с учетом роли фирмы на рынке.
23.Целевой рынок: понятие, условия выбора, стратегии охвата целевого рынка.
24.Позиционирование товара: понятие, атрибуты позиционирования, стратегии позиционирования.
25.Сущность покупательского поведения, модель покупательского поведения.
26.Процесс принятия решения о покупке конечным покупателем.
27.Факторы, влияющие на поведение потребителей.
28.Модель покупательского поведения на потребительском рынке.
29.Теории мотивации в поведении потребителей.
30.Модель покупательского поведения предприятия – покупателя.
31.Понятие товара, его классификация по различным признакам.
32.Товарный ассортимент и его показатели. Принципы формирования.
33.Жизненный цикл товара. Основные этапы ЖЦТ. Маркетинговая деятельность на каждом этапе ЖЦТ.
34.Понятие нового товара в маркетинге, причины неудач при выведении на рынок.
35.Новый товар, его характеристика, этапы разработки нового товара
36.Рыночная атрибутика товара (товарный знак, упаковка, маркировка, фирменный стиль). Сервисные услуги.
37.Ценовая политика в маркетинге: факторы образования цены.
38.Основные стратегии ценообразования в маркетинге.
39.Каналы распределения: понятие, функции, виды, их роль в маркетинге.
40.Основные типы посредников и их функции.
41.Характеристика вертикальной маркетинговой системы распределения
42. Коммуникативная политика маркетинга: понятие, роль и значение составляющих комплекса коммуникаций.
43. Реклама в системе маркетинговых коммуникаций: виды, функции, основные задачи и средства рекламы.
44. Стимулирование продаж в системе маркетинговых коммуникаций
45. Повышение эффективности маркетинговых коммуникаций
46. Формирование маркетингово-ориентированной компании.
47. Формы организации маркетинговой деятельности.
48. Стратегическое планирование маркетинга – содержание и основные этапы.
49. Содержание и порядок разработки текущего плана маркетинга.
50. Порядок и методы разработки бюджета маркетинга.
51. Маркетинг услуг.
52. Маркетинг промышленных товаров.
53.Международный маркетинг: стратегии и адаптация комплекса маркетинга
54. Маркетинг в современном обществе России.
55. Конкурентоспособность и качество товара, их показатели.
56. Стратегия фирмы по охвату рынка.
История как наука, предмет, цели и принципы её изучения.
Содержанием истории как науки является исторический процесс. Он раскрывается в явлениях человеческой жизни, которые касаются жизни народов и государств, деятельности отдельных лиц, международных отношений.
Предметом курса отечественной истории является российский исторический процесс от древности до современности.
В деле возрождения Отечества наряду с экономическими факторами важную роль играет интеллектуальный потенциал общества, А это в некоторой степени зависит от высшей школы, от места и значения в ней гуманитарных наук. В процессе изучения истории у человека формируется историческое сознание, в содержание которого входит ряд элементов:
1. Знание фактов истории;
2. Способность рассматривать реальную действительность во всех трех временных измерениях: в прошлом настоящем, будущем;
3. Обобщенный исторический опыт и вытекающие из него уроки истории;
4. Социальное прогнозирование на основе изучения общественных процессов.
При формировании исторического сознания важную роль играет знание и учет принципов изучения истории:
1. Принцип объективности означает рассмотрение каждого исторического явления в его многогранности и противоречивости, изучение всех фактов в их совокупности и соответствии исторической реальности, во всей полноте исторической правды. История не может быть "плохой" или "хорошей".
2. Принцип историзма означает рассмотрение исторических фактов и событий в связи с конкретно-исторической обстановкой.
Таким образом, задача курса истории Отечества - это формирование исторического сознания, которое позволяет получать соответствующие знания, приобретать широкий взгляд на историческую перспективу, вырабатывать самостоятельную позицию в оценке и понимании современных процессов. В. О. Ключевский писал: "... каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно и добросовестно действующим гражданином".
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 125 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |