Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 8. ЧАСТИ РЕЧИ КАК КЛАССЫ СЛОВ

Читайте также:
  1. II. Болезни эндокринной части поджелудочной железы (ЭЧПЖ).
  2. II. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В АКЦИИ
  3. III. Особенности участия субъектов малого и среднего предпринимательства в закупках в качестве субподрядчиков
  4. III. Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса (участие в формировании «умения учиться») Определение мотивации учебной деятельности
  5. IV. Информирование и участие общественности в процессе оценки воздействия на окружающую среду
  6. IV. Классы неорганических соединений
  7. Quot;Програмування. Частина III.
  8. VI. Условия участия в фестивале
  9. X только принцип полного или частичного сложения наказания
  10. XII. Укажите номера предложений, в которых причастие II выступает в роли определения

Грамматическое описание любого языка начинается с вопроса о частях речи. В основе современной системы частей речи в русском языке находится система, разработанная М.В.Ломоносовым ("Российская грамматика", 1755 г.).

Части речи - это основные классы слов в грамматике. В русском языке выделяют 10 частей речи: существительное, местоимение, прилагательное, числительное, наречие, глагол, предлог, союз, частицы, междометия.

Существительное - это класс слов, который включает в себя названия предметов и одушевленных существ. В предложении существительное может быть субъектом, объектом, иногда предикатом (Девушка - студентка) и др.

Местоимение - класс слов, которые указывают на предмет (лицо) или признак, не называя его (он, это, такой и т. п.). По значению выделяются разряды местоимений, например, в русском языке - личные, притяжательные, указательные, отрицательные и др.

Прилагательное обозначает признак (качество, свойство) предмета. Во многих языках прилагательные могут образовывать степени сравнения. Например, большой - больше - самый большой и т.д.

Числительное объединяет группу слов со значением количества (количественное числительное) и слова со значением порядка предметов при счете (порядковые числительные). Порядковые числительные иногда включаются в систему прилагательных (первый, второй и т.д.).

Наречие - это класс слов, которые не изменяются или изменяются только по степеням сравнения. Обозначает признак действия (состояния) или качества. В предложении обычно выступает в качестве обстоятельства. Наречия сочетаются с глаголом и отвечают на вопросы: как? где? куда? откуда? когда? (правильно, вслух, красиво, сегодня, летом, здесь, наверху, домой, раньше, обычно, всегда и т.д.).

Глагол обозначает действие или состояние. Основная роль глагола в предложении - быть предикатом.

Предлог - группа служебных слов, которые употребляются для связи слов в словосочетании (например, войти в дом, думать о доме, летать над городом книга в обложке и т.д.). Не является членом предложения.

Союз - служебные слова, которые также выполняют функцию соединения слов, предложений или их частей и указывают на характер отношений между ними, например, соединительный (и), противительный (но), разделительный (или) союз.

Частица - класс служебных слов, которые выражают различные отношения говорящего к тому, что он говорит. (Ср.: Я вам говорил. Я же вам говорил. Ведь я же вам говорил.).

Междометие - это разряд неизменяемых слов, которые употребляются обычно для выражения чувств, например, ой, ах, ох, ай-яй-яй и др. К междометиям примыкают так называемые звукоподражания. Это слова типа мяу, бух, хлоп, ха-ха и др.

Слова делятся на части речи по следующим признакам (критериям):

общность грамматических категорий;

общность значения;

роль (функция) в предложении;

особенности словообразования;

Сочетаемость со словами других частей речи.

Например, все глаголы имеют грамматическую категорию вида, времени, наклонения, лица; все они обозначают действие или процесс; в предложении глагол почти всегда играет роль предиката (сказуемого); образуется по своим моделям (глагольное словообразование); сочетается с наречиями (читать плохо, жить хорошо).

ЛИТЕРАТУРА

1. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. – Мн., 2001.

2. Козловская Л.А. Введение в языкознание: Метод. пособие для студентов-иностранцев. – Мн.,2009.

3, Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. – Мн., 2003.




Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 81 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав