Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дыхательная система

Читайте также:
  1. ERP — информационная система масштаба предприятия
  2. I Операционная система ОС Unix
  3. I Операционная система ОС Unix
  4. I Операционная система ОС Unix
  5. I. Система социального регулирования общественных отношений.
  6. I. Система социального регулирования общественных отношений.
  7. II. Общество как социальная система, её основные системные признаки
  8. II. Система культуры и её структура.
  9. III. Систематизація і доповнення знань
  10. Internet и система права.

В условиях перехода к мирной жизни встала необходимость ликвидации неграмотности. В апреле 1924 г в КазАССР было организовано общество «Долой неграмотность», которое вело работу на основе добровольного членства при поддержке трудящихся. В 1921 – 1927 гг. в республике обучено около 200 тыс. человек.

Активными участниками преодоления неграмотности были комсомольци. Всего за годы довоенных пятилеток бойцами культурного фронта стали 65 тыс. комсомольцев. Они одновременно являлись учителями, организаторами, культурно – массовой и политико-воспитательной работ.

Республика по ликвидации неграмотного населения в начале 20-х г. значительно отставала от от других регионов. В результате насильственной коллективизации начался голод.

В 1939 г. В ликпунктах обучалось более полумиллиона человек.

В 1939 г. Грамотность населения достигла 65 %, а среди казахского населения – 40%.

В мае 1926 г. Совет Народных комиссаров республики принял «Устав о единой трудовой школы КазАССР». В школьном строительстве был взят курс на снижение удельного веса одно и двух годичных школ, и увеличения трех, четырехлеток. Особое внимание уделялось охвату школой девушек казашек. В создании учебников и учебно-методических литературы для казахских школ принимали активное участие С.Сейфулин, С.Садвакасов, Г.Мусрепов и др.

Во второй пятилетке особое внимание уделялось укреплению школ среднего звена, старших классов, неполных средних и средне специальных школ.

В 1930 г. Росла численность учителей в республике.

Дыхательная система

 


1. При вдохе грудная клетка увеличивается в объёме за счет:

а) увеличения объёма легких

б) уплощения диафрагмы

в) снижение давления в плевральной полости

г) поднятия ребер

2. Внешнее дыхание – это:

а) газообмен между альвеолярным воздухом и кровью

б) газообмен между атмосферным и альвеолярным воздухом

в) утилизация кислорода и выделение углекислого газа клетками

г) газообмен между кровью и тканями

3. Кислород транспортируется в виде:

а) оксигемоглобина

б) растворенном в плазме

в) карбогемоглобина

г) метгемоглобина

4. Углекислый газ транспортируется в виде:

а) карбоксигемоглобина

б) карбогемоглобина

в) растворенном в плазме

г) солей углекислой кислоты

5. Обонятельные клетки расположены в слизистой:

а) среднего носового хода

б) нижнего носового хода

в) верхнего носового хода

г) общего носового хода

6. Гортань:

а) самая широкая часть воздухоносных путей

б) орган звукообразования

в) хрящи связаны суставами

г) состоит из парных и непарных хрящей

7. Для дыхательных путей характерна следующая функция:

а) увлажняющая

б) обменная

в) очистительная

г) согревающая

8. Правое легкое:

а) больше

б) меньше

в) имеет две доли

г) имеет три доли

9. В средостении расположены:

а) пищевод

б) сердце

в) вилочковая железа

г) аорта

10. Самая узкая часть верхних дыхательных путей:

а) трахея

б) гортань

в) носоглотка

г) носовые ходы

11. К структурам ацинуса относятся:

а) альвеолы

б) альвеолярные мешочки

в) альвеолярные ходы

г) респираторная бронхиола

 

12. Жизненная ёмкость легких – это:

а) количество выдыхаемого воздуха при максимальном вдохе

б) количество воздуха, выделяемое человеком в покое

в) количество воздуха находящегося в дыхательных путях

13. Слизистую оболочку бронхов выстилает:

а) мерцательный эпителий

б) реснитчатый эпителий

в) мезотелий

14. Дыхательный центр расположен в:

а) гипоталамусе

б) среднем мозге

в) продолговатом мозге

г) спинном мозге

15. Бифуркация трахеи проецируется на позвоночнике на уровне:

а) IV- VII шейных позвонков

б) IV-VI шейных позвонков

в) IV-VII грудных позвонков

г) IV-V грудных позвонков

16. Тканевое дыхание – это:

а) газообмен между атмосферным и альвеолярным воздухом

б) газообмен между кровью и тканями

в) утилизация кислорода и выделение углекислого газа клетками

г) газообмен между альвеолярным воздухом и кровью

17. Специфическим регулятором активности дыхательного центра является:

а) концентрация кислорода в крови

б) оксигемоглобин

в) концентрация углекислого газа в крови

г) продукты распада белков

18. Венозное сплетение расположено в слизистой:

а) верхнего носового хода

б) среднего носового хода

в) общего носового хода

г) нижнего носового хода

19. В состав корня легкого входят:

а) легочные вены

б) главные бронхи

в) долевые бронхи

г) лимфатические сосуды

д) легочные артерии

20. Гортань проецируется на позвоночнике на уровне:

а) II-III шейных позвонков

б) IV-VI шейных позвонков

в) II-III грудных позвонков

г) IV-VI грудных позвонков

21. Чихание возникает при раздражении слизистой

а) носа

б) трахеи

в) гортани

г) бронхов

 

 

22. Какой отдел воздухоносных путей может изменить свой просвет:

а) бронхиолы

б) голосовая щель

в) дольковый бронх

г) носовая полость

23. К воздухоносным путям органов дыхания не относятся:

а) полость носа

б) гортань

в) легкие

г) трахея

24. Нижнее отверстие носослезного протока открывается в носовой ход:

а) верхний

б) средний

в) нижний

г) гайморову пазуху

25. К парным хрящам гортани относятся хрящ:

а) щитовидный

б) перстневидный

в) черпаловидный

г) надгортанный

26. К мышцам гортани не относится мышца:

а) расширителя голосовой щели

б) суживатели

в) влияющие на голосовые связки

г) мышцы мягкого нёба

27. Слизистая оболочка трахеи выстлана эпителием:

а) кубическим

б) цилиндрическим

в) многорядным (мерцательным)

г) многослойным плоским неороговевающим

28. На каждом легком не выделяют поверхности:

а) реберной

б) медиальной

в) диафрагмальной

г) латеральной

29. Ворота располагаются на поверхности:

а) позвоночной

б) медиальной

в) диафрагмальной

г) реберной

30. Из ворот легких выходят:

а) легочные вены и лимфатические сосуды

б) нервы

в) легочной артерии

г) главные бронхи

31. Главным возбудителем дыхательного центра является:

а) недостаток углекислого газа

б) избыток кислорода

в) избыток углекислого газа

г) недостаток молочной кислоты

32. Легкие выполняют функцию:

а) очищающую

б) увлажняющую

в) согревающую

г) газообменную

33. Обонятельной областью полости носа является слизистая носового хода:

а) верхнего

б) среднего

в) нижнего

г) верхней поверхности полости носа

34. К непарным хрящам гортани относится хрящ:

а) черпаловидный

б) рожковидный

в) клиновидный

г) перстневидный

35. Главным госообразующим отделом полости гортани является:

а) верхний - расширенный

б) средний - суженный

в) нижний - расширенный

г) верхний и нижний

36. Через ворота легкого в него не входят:

а) легочные артерии

б) нервы

в) главные бронхи

г) легочные вены

37. Структурно-функциональными единицами легкого являются:

а) доли

б) дольки

в) ацинусы

г) сегменты

38. Сурфактант легочных альвеол препятствует:

а) перерастяжению альвеол

б) понижению поверхностного натяжения альвеол

в) слипанию альвеол при выдохе

г) разрыву альвеол

39. В норме вдох осуществляется в основном за счет сокращения мышц:

а) внутренних межреберных

б) наружных межреберных и диафрагмы

в) мышц живота

г) плечевого пояса и шеи

40. Инспираторные и экспираторные нейроны дыхательного центра находятся преимущественно в отделе мозга:

а) спинном

б) продолговатом

в) гипоталамусе

г) коре большого мозга

 




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 233 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.017 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав