Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кормить и не перекармливать — это главная задача, с которой не каждому дано справиться, а, значит, и не у всех будут расти даже самые неприхотливые растения.

Введіть номер вірної відповіді і натисніть <Enter> 1

Ви помилилися. Типи Byte і Word використовуються для збереження тільки додатних чисел.

· Скласти програму тестування знань студентів з основ програмування.

Екзаменаційний білет № 22

2009/2010 навчальний рік

З дисципліни Основи програмування і алгоритмічні мови Група ПР-21, ПР-22.

1. Символьний тип. Перелічувальний тип. Інтервальний тип.

2. Поняття масиву та його властивості.

3. Практичне завдання.

· Скласти програму, яка забезпечує введення з клавіатури цілого додатного числа. Введений символ з’являється на екрані тільки у тому разі, якщо цей символ є цифрою.

· Скласти функцію, яка забезпечує введення з клавіатури цілого додатного числа. Функція повинна дозволяти редагувати введене число за допомогою клавіші BackSpace. Якщо натиснута клавіша Enter, функція повинна завершити свою роботу і повернути число, що введено.

Б С Г, 1999-11-09, зак.31-1000

Екзаменаційний білет № 23

2009/2010 навчальний рік

З дисципліни Основи програмування і алгоритмічні мови Група ПР-21, ПР-22.

1. Оголошення багатовимірних масивів. Доступ до елементів.

2. Вирази. Оператор присвоювання.

3. Практичне завдання.

· Скласти програму, яка зображає місяць на зоряному небі. Кількість зірок ввести з клавіатури.

· Скласти програму, що імітує рух місяця на зоряному небі. Коли зображення сягає за межі екрана, напрям його руху змінюється.

Екзаменаційний білет № 24

2009/2010 навчальний рік

З дисципліни Основи програмування і алгоритмічні мови Група ПР-21, ПР-22.

1. Вкладеність конструкцій вибору. Складений оператор.

2. Коментар.

3. Практичне завдання.

· Скласти програму, яка виводить на екран довжину рядка, що вводиться користувачем з клавіатури, і кількість букв „а”, „е” і „і” в цьому рядку.

· Скласти програму, яка у введеному з клавіатури рядку перетворює послідовності цифрових символів на числа та знаходить їх суму.

Екзаменаційний білет № 25

2009/2010 навчальний рік

З дисципліни Основи програмування і алгоритмічні мови Група ПР-21, ПР-22.

1. Сортування одновимірного масиву.

2. Цілочислові типи даних.

3. Практичне завдання.

· Скласти програму, яка обчислює значення функції y в точці x, значення якої повинно бути введено з клавіатури.

· Скласти програму, яка обчислює і виводить на екран у вигляді таблиці значення функції y на інтервалі x Î[a, b] із заданим кроком h. Значення a, b, h вводяться з клавіатури. Занести значення функції y в масив і знайти мінімум і максимум функції на заданому інтервалі.

ЕкзаменаційнІ білетИ

з дисципліни

Основи програмування і алгоритмічні мови

для студентів групи ПР – 21, ПР - 22

Уклали викладачі

Євтехова І.Є., Дончик В.П.

Розглянуто на засіданні комісії

природно-математичного циклу

«» 200 р.

Протокол №

Голова комісії Барабашина С.А. ________________

Кормить и не перекармливать — это главная задача, с которой не каждому дано справиться, а, значит, и не у всех будут расти даже самые неприхотливые растения.

Подбор растений в аквариуме имеет чисто эстетическое значение и, если вдаваться в такие подробности, как антагонизм их между собой, это заведёт нас в слишком густые дебри ботаники, а результат будет нулевой. Величина антагонизма растений между собой во много раз меньше, если таковая имеется, чем между ними и хозяином аквариума, т.е. с нами. Наши действия настолько далеки от создания растениям условий, близких к природным, что приходится и нам и им приспосабливаться к ситуации искусственного культивирования природных объектов.

Время от времени следует «пылесосить» растения. Если пошевелить грунт палочкой, то над грунтом поднимется лёгкое облачко чёрной мути и мелкими частичками осядет на листьях растений. Эта муть убирается легко при помощи шланга с воронкой на конце, которая, как пылесос, втягивает в месте с водою легкую муть, а грунт, кружась внутри воронки, чистым слоем оседает вниз. Чем больше жителей в аквариуме, тем чаще нужно прибегать к подобной процедуре. В природе растительный и животный мир распределяется по всему земному шару, и каждый вид выбирает наиболее подходящие для него условия. В доме мы хотим содержать те виды, которые нам понравились, не учитывая их приспособленности жить в совершенно других условиях. Это одна из основных причин наших трудностей при содержании, как растений, так и животных в неволе.

Трудности аквариумистов увеличиваются ещё и необходимостью иметь дело с водной средой обитания наших питомцев, а вода — это один из наименее изученных объектов. Вода, как среда обитания растений, имеет решающее влияние на их самочувствие и развитие. Состав воды, определяемый как количество растворённых в ней веществ, это тот показатель, который определяет как видовой состав вашего аквариума, так и внешний вид и состояние культивируемых вами растений. Чем меньше солей, конечно, до определённого минимального предела, особенно двухвалентных металлов, растворено в воде, тем больше шансов у аквариумиста на успех. Это значит, что вода должна быть умеренно жёсткой или не слишком мягкой. Нужно учесть, что есть временная и постоянная жёсткость, которые тоже влияют на рост и развитие растений.

Кроме солей, влияющих на жёсткость воды, имеется ещё масса солей металлов, входящих в таблицу Менделеева и каждый из них несёт определённую ответственность за нормальное функционирование всех водных организмов, в том числе и растений. В состав солей входят кислотные остатки, например азот содержащих кислот, которые в воде аквариума по сравнению с природными водами в десятки и сотни раз превышают концентрацию. В свою очередь нитраты это основной или в случае других солей не такой решающий фактор поведения обитателей аквариума. Учитывать все причины плохого или хорошего роста растений нелегко.

Поэтому любителями-аквариумистами выработан ряд правил, основанный на личном опыте и не всегда поддающийся научному объяснению, но, тем не менее, способствующий развитию аквариумистики.

— Освещение аквариума должно быть интенсивным (40 вт люминисцентного света на 0,3-0,4 квадратных метра поверхности воды глубиной 40-50 см.), а, если вы установили лампы накаливания, мощность ламп увеличивается вдвое.
— Частичная смена воды с периодической очисткой грунта шлангом с воронкой на конце — не реже 2-х раз в неделю по 20-25% от общего объёма, а, по возможности, чаще.
— Аквариум должен быть засажен густо и, по возможности, разнообразным видовым составом растений.
— Рыбы не должны быть крупными, роющими грунт, растительноядными.
— В аквариуме должны присутствовать рыбы, ухаживающие за растениями, такие как моллинезии, лабео, молодь анцитрусов, гиринохейлы, пецилии, гуппи и другие в небольших количествах.
— Кормление рыб — более чем умеренное.
— При неудовлетворительном состоянии растений нужно смягчать воду при подмене и интенсифицировать этот процесс.
— При зарядке нового аквариума растения должны адаптироваться в течение 2-3 недель до запуска рыб.
— Нужно помнить, что растения достаточно инертны в своих реакциях и проявляют свой характер постепенно, что требует наблюдательности и терпения, знаний и опыта.

После ознакомления с этой статьей, попробуйте самостоятельно установить причину неудовлетворительного роста ваших растений. Вы можете сами себе составить список мероприятий по установлению правильного режима в вашем аквариуме и неукоснительно следовать им, и это даст вам материал для понимания процессов в жизни этого маленького мирка.

Использованы материалы:

Глеб Рыхлевский.
www.aquariumist.com.ua