Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лев, медведь и лисица

Читайте также:
  1. Белый медведь
  2. Бурый медведь
  3. Ворона и лисица.
  4. МЕДВЕДЬ

Басня

Лев и медведь добыли мясо и стали за него драться. Медведь не хотел уступить, и лев не уступал. Они так долго бились, что ослабели оба и легли. Лисицаувидала их мясо, подхватила его и убежала.

(35 слов)

Л. Толстой

1. Почему лев и медведь остались без мяса?

2. Кому помогла их ссора?

Лисичка со скалочкой

Русская сказка (От рывок)

Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла и пошла дальше.

Пришла в деревню и стучится в избу:

— Стук-стук!

— Кто там?

— Я, лисичка-сестричка! Пустите переночевать!

— У нас и без тебя тесно.

— Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.

Её пустили.

Вот она легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.

Рано утром лисичка встала, сожгла свою скалочку а потом спрашивает:

— Где же моя скалочка? Давайте мне за неё ку­рочку!

Мужик — делать нечего! — отдал ей за скалочку курочку.

Взяла лисичка курочку и пошла в другую деревню.

(96 слов)

1. Какой тебе представляется лисичка, когда она просилась переночевать?

2. Как лисица обманула доверчивого мужика?

 

II ПОЛУГОДИЕ

Для чего руки нужны

Петя с дедушкой были большими друзьями и любили задавать друг другу разные вопросы. Спросил как-то дедушка внука:

--А длячего, Петенька, людям руки нужны? — Чтобыв мячик играть,— ответил Петя.

— А ещё?

— Чтобы кошку гладить.

Весь вечеротвечал Петя дедушке. Правильно отве­чал. Толькоон маленький был и обо всех других людях посвоим рукам судил, а не по трудовым, рабочим рукам. (61 слово)

Е. Пермяк

 

1. Почему дедушка так долго задавал Пете один и тот же вопрос?

2. Как ты думаешь, чему учил дедушка своего внука?

Дети в роще

Двое детей, брат и сестра, отправились в школу. Они должны были проходить мимо тенистой рощи.

— Знаешь ли что,— сказал брат сестре.— В школу мы ещё успеем, а в роще должно быть очень весело!

Сестре понравилось предложение брата. Дети бросили книжки в траву и скрылись под кудрявыми берёзками.

Прежде всего дети увидели золотого жучка.

— Поиграй же с нами.

— У меня нет времени,— отвечал жук. Детям стало стыдно; они пошли в школу и хотя пришли поздно, но учились прилежно. (77 слов)

По К. Ушинскому.

1. Куда отправились дети вместо школы?

2. Почему жук не захотел с ними поиграть?

3. Что решили сделать дети? Почему?

 

Сорока

Кого сорока увидит — стрекочет.

Что плохо лежит — она тут как тут.

Птичье гнездо приметит — яйца расклюёт, птенцов нелётных съест.

И зверю несладко от сороки: не даёт сорока укрыться от врагов. Всем рассказывает, где кто прячется.Кричит: «Я вижу! Вижу! Вот он где!»

Зверь от сороки таится. А сорока от него ни на шаг.Куда он — туда и она.

Он по полю — сорока над ним стрекочет: «Я тебя вижу! Не беги — догоню, не ешь — отниму!»

Вот она какая, сорока! (78 слов)




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 148 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (3.626 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав