Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для формирования компетенций

Читайте также:
  1. Cущность, виды, источники формирования доходов. Дифференциация доходов населения.
  2. I. Предпосылки формирования философии НВ.
  3. II. Механизм формирования общественного мнения.
  4. II. Профориентационное направление работы: обеспечение формирования и развития профессионального и жизненного самоопределения Изучение образовательных запросов
  5. III. Организация информирования поступающих
  6. VI. Рассмотрение технологий формирования имиджа
  7. Активность воспитываемого как фактор формирования личности.
  8. Алгоритм формирования диагноза
  9. Альтернативы реформирования России в XVI в.Реформы Ивана IV. Опричнина.
  10. Анализ динамики, состава и структуры источников формирования капитала предприятия

 

Лекционные занятия по «Региональной экономике» проводятся в форме проблемного чтения лекций, при котором определяется проблемная область, и студенты самостоятельно пытаются дать ответ на поставленные вопросы.

Преподаватель читает теоретический материал, сопровождая его практическими примерами проблемными вопросами. Практические занятия проводятся в форме деловой игры, обсуждения проблем экономического развития регионов РФ, сравнительной комплексной характеристики субъектов РФ, анализа статистической информации, обсуждения, презентации.

 

 

Управление и контроль освоения компетенций

Текущий контроль освоения дисциплинарных компетенций

 

- опрос, тест для оценки уровня усвоения материала предыдущей лекции;

- оценка работы студента на занятиях в рамках рейтинговой системы.

Рубежный и промежуточный контроль освоения заданных дисциплинарных компетенций

Рубежный контроль освоения заданных дисциплинарных компетенций проводится в виде контрольных работ.

Итоговый контроль

1) Экзамен – не предусмотрен

Зачет

Фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы оценки, критерии оценивания, перечень контрольных точек и таблица планирования результатов обучения, позволяющие оценить результаты освоения данной дисциплины, включены в состав УМКД.

Перечень вопросов к зачету:

1. Структура социально-ориентированной рыночной экономики, прогрессивные формы ее организации.

2. Понятия территориальной структуры и организации экономики.

3. Этапы становления региональных исследований в России и за рубежом.

4. Предмет, методы и задачи региональной экономики. Теоретические, методологические и прикладные аспекты региональной экономики.

5. Регион: понятие, трансформация взглядов и современная оценка. Территория как ресурс общественного развития. Структура и функции регионов: концептуальная модель и реальность.

6. Материалистические и диалектические теории в обосновании экономического и социального развития регионов.

7. Теория территориального (географического) разделения труда с позиции региональной экономики.

8. Специализация, концентрация, кооперирование и комбинирование как формы организации производства.

9. Основные принципы экономического районирования страны. Преимущества социально-экономического районирования.

10. Проблемы территориальной дифференциации и районирования России. Деление России на Федеральные округа.

11. Основные положения региональной политики: ее цели, задачи, условия реализации.

12. Программирование и прогнозирование социально-экономического развития территории как метод регулирования регионального развития.

13. Понятие экономической и продовольственной безопасности национальной и региональной экономики.

14. Структура экономики. Понятия «отрасль экономики», «вид деятельности», «кластер». Современная функциональная, производственная и отраслевая структура экономики.

15. Пространственная структура национальной экономики. Макрорегионы, экономические районы, промышленный районы, узлы и центры как субъекты прогнозирования, планирования и управления.

16. Территориально-производственный комплекс как наиболее эффективная форма территориальной организации производительных сил

17. Факторы размещения производства.

18. Региональные финансыкак механизм реализации региональной политики и управления. Бюджетная, налоговая и денежно-кредитная политика региона и государства.

19. Методы и подходы региональной экономики.

20. Топливно-энергетический комплекс России.

21. Машиностроительный комплекс.

22. Комплекс конструкционных материалов.

23. Центральная Россия.

24. Северо-Западный экономический район

25. Северный экономический район.

26. Европейский Юг

27. Поволжский экономический район.

28. Уральский экономический район.

29. Западная Сибирь.

30. Восточная Сибирь.

31. Дальний Восток.

6.4. Виды текущего, рубежного…….

7. График…..




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 22 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав