Читайте также:
|
|
Правительство Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
Исторический факультет
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
История политической мысли России в ХХ в.
The history of political thought in Russia in the 20th century
Язык обучения________русский
Трудоемкость _______2_______зачетных единицы
Регистрационный номер рабочей программы: | |||||
код года утверждения | / | код факультета или иного структурного подразделения | / | порядковый номер или шифр | |
Санкт-Петербург
Раздел 1. Характеристика, структура и содержание учебной дисциплины
Цели и результаты изучения учебных занятий
Целью изучения дисциплины «История политической мысли России в ХХ в.» является получение студентами знаний об основных направлениях политической мысли России ХХ столетия, о крупнейших политических концепциях, этапах развития, основных теоретических проблемах и понятиях российской политической мысли в ХХ веке. Учебная дисциплина является базовой в подготовке специалистов в области русской истории.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны знать содержание курса, уметь использовать полученную информацию в педагогической и практической учебной деятельности, исследовать и прогнозировать развитие политических процессов, многопланово рассматривать такие понятия, как государство, общество, власть, революция, опираясь на опыт политических мыслителей ХХ века.
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (прореквизиты)
Студенты, приступающие к изучению данной дисциплины должны прослушать первую часть русской истории. В результате обучающиеся будут иметь необходимые знания для усвоения материала по курсу истории политической мысли.
Перечень формируемых компетенций (результаты обучения)
ü Знание основных направлений политической мысли, умение систематизировать и выделять актуальные политические идеи, позволяющие прогнозировать развитие политического процесса.
ü Знание этапов развития политической мысли России в ХХ в., понимание возможностей использования их характеристик при изучении других аспектов истории России данного периода.
ü Знание крупнейших концепций российских политических мыслителей ХХ в., что позволит анализировать существующие альтернативы политическому развитию страны на разных исторических этапах.
1.4.Знания, умения и навыки, осваиваемые обучающимися
В процессе освоения программы учебной дисциплины формируются следующие знания, навыки и умения:
· - обучающиеся должны знать основные понятия, связанные с предметом, иметь представление о субъектах и объектах политической мысли, знать особенности российской политической мысли ХХ в., историографию и источники для изучения предмета.
· - уметь выделять ключевые положения в концепциях мыслителей, самостоятельно осуществлять сравнительный анализ основных аспектов политических теорий российских мыслителей ХХ в., привлекать дополнительные источники для анализа основных направлений политической мысли России ХХ в.
· - определять степень влияния политических концепций на развитие исторического процесса России в течение ХХ в., научиться использовать полученные в ходе изучения предмета знания в научной и педагогической деятельности.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 65 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |