|
Читайте также: |
Комментарии – рассуждения, пояснительные замечания по поводу чего-либо (Большой толковый словарь русского языка под ред. Д.Н. Ушакова)
Комментарий – 1. пояснение; 2. примечания; 3. толкование (Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка: практический справочник)
Выделим ключевые слова в определении комментария: «рассуждение», «пояснение». Обратите внимание, что комментировать нужно ПРОБЛЕМУ, отраженную в тексте, а не просто текст и его темы и не просто проблему в отрыве от текста. И комментируем мы именно ту проблему, которую выбрали для анализа. Комментарий ВСЕГО ТЕКСТА писать не нужно!
О чем можно писать в комментарии?
1 вариант - комментарий с точки зрения концепции
Насколько актуально то, о чем пишет автор текста? (Можно оценить степень актуальности поднимаемой проблемы и объяснить, в чем ее актуальность?)
Кому и в каких ситуациях приходится сталкиваться с подобной проблемой? (Кому адресован текст (узким специалистам или широкой публике, молодежи или людям среднего возраста, интеллектуалам или всем, кто интересуется этой проблемой)? Здесь хорошо бы отметить, на основании чего вы сделали такой вывод. Почему эта проблема им интересна?)
Если возможно, коротко расскажите о том, как эту проблему рассматривали другие авторы (или известные люди)
Знает ли выпускник о точке зрения, не совпадающей с позицией автора представленного текста?
2 вариант - комментарий с точки зрения анализа текста
Как автор текста подходит к решению этой проблемы? На каком жизненном/литературном материале строится текст? Типична ли ситуация, изображенная автором? На какие факты, детали автор обращает внимание? Почему? Какое это производит впечатление на читателя?
С каким настроением пишет автор? (грустная ирония, сарказм, печаль, грусть, радость и т. п.) Нужно указать, в чем это проявляется (желательно основываться на выборе писателем (или публицистом) конкретных слов, деталей).
Если есть слова в необычном словоупотреблении (метафоры, эпитеты), которые остановили ваше внимание, и вы понимаете, что именно благодаря их выбору автору удалось донести до читателя свою мысль, неплохо обратить на них внимание.
Что автор подчеркивает? Что из этого следует? К каким выводам он подводит читателя?
Удачно написанный комментарий позволяет человеку, не читавшему текст, понять, над какой проблемой размышлял его автор.
Комментарий пишется с опорой на текст, поэтому рекомендуются короткие цитаты.
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментариях нет. 2 балла
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована,
но
допущено не более 1 фактической ошибки в комментариях, связанной с пониманием исходного текста. 1 балл
Сформулированная экзаменуемым проблема не прокомментирована,
или
допущено более 1 фактической ошибки в комментариях, связанной с пониманием исходного текста,
или
прокомментирована другая, не сформулированная экзаменуемым проблема,
или
в качестве комментариев дан простой пересказ текста или его фрагмента,
или
в качестве комментариев цитируется большой фрагмент исходного текста. 0 баллов
Как проследить развитие авторской мысли в тексте
Для этого нужно:
Исходный текст разделить на микротемы (предложения, объединённые одной мыслью и отражающие определённый аспект проблемы)
Выделить основную мысль каждой микротемы
Сформулировать данную мысль
Записать эту мысль в виде пункта плана
Комментарий заканчивается формулировкой позиции автора: то есть мы показали, как от постановки проблемы автор приходит к ее решению
Речевые клише в комментарии:
Начало комментария
Проблему автор раскрывает на примере..
Продолжение
Автор одним из первых привлёк внимание читателя…
Автор обосновывает справедливость своих суждений, используя…
Автор, осмысливая эту ситуацию, пишет…
Автору важно убедить читателя в том, что…
Финал
Таким образом, авторская позиция по исследуемой проблеме очевидна:…
Автор считает, что…
Сложно не согласиться с авторской позицией:…
Автор убеждён:…
Мнение автора по данной проблеме очевидно:…
второй вариант комментария - концепционный (концептуальный)
здесь мы показываем, к какой категории относится проблема (нравственная, социальная, экологическая, морально-этическая)
актуальна ли она и почему
когда возникла эта проблема
что по этому поводу говорят (ученые, философы. народная мудрость)
когда эта проблема может быть решена
Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 83 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |