Читайте также:
|
|
Память имеет ограниченный объём.
Успешность воспроизведения большого объёма материала зависит от характера распределения повторений во времени.
Закон памяти |
| ||
Закон интереса | Интересное запоминается легче. | ||
Закон осмысления | Чем глубже осознать запоминаемую информацию, тем лучше она запомнится. | ||
Закон установки | Если человек сам себе дал установку запомнить информацию, то запоминание произойдёт легче. | ||
Закон действия | Информация, участвующая в деятельности (т.е. если происходит применение знаний на практике) запоминается лучше. | ||
Закон контекста | При ассоциативном связывании информации с уже знакомыми понятиями новое усваивается лучше. | ||
Закон торможения | При изучении похожих понятий наблюдается эффект "перекрытия" старой информации новой. | ||
Закон оптимальной длины ряда | Длина запоминаемого ряда для лучшего запоминания не должна намного превышать объём кратковременной памяти. | ||
Закон края | Лучше всего запоминается информация, представленная в начале и в конце. | ||
Закон повторения | Лучше всего запоминается информация, которую повторили несколько раз. | ||
Закон незавершённости | Лучше всего запоминаются незавершённые действия, задачи, недосказанные фразы и т.д. |
Представление — образ предмета или явления, не воздействующего в данный момент на органы чувств. Представления-вторичный образ предмета или явления, сохраненный в памяти. С физиологической точки зрения представления являются актуализацией следов ранее возникавших чувственных образов, причем при представлении возбуждается только центральная часть анализатора. Нет проекции образа во вне. Этим представления отличаются от галлюцинаций.
В основе представления лежит восприятие объектов, имевшее место в прошлом. Можно выделить несколько типов представлений.
Во-первых, это представления памяти, т. е. представления, которые возникли на основе нашего непосредственного восприятия в прошлом какого-либо предмета или явления.
Во-вторых, это представления воображения. На первый взгляд этот тип представлений не соответствует определению понятия "представление", потому что в воображе нии мы отображаем то, чего никогда не видели, но это только на первый взгляд. Воображение не рождается на пустом месте, и если мы, например, никогда не были
Представления характеризуются наглядностью (возникают как образы), фрагментарностью (полны пробелов), неустойчивостью и непостоянством.
Функции представлений
1) Сигнальная (отражении в каждом конкретном случае не только образа предмета, ранее воздействовавшего на наши органы чувств, но и многообразной информации об этом предмете, которая которая несет сигнальное значение)
Например, при виде апельсина возникает представление о нем как о съедобном и достаточно сочном предмете. Следовательно, апельсин в состоянии удовлетворить голод или жажду.
2) Регулирующая функция состоит в отборе нужной информации о предмете или явлении, ранее воздействовавшем на наши органы чувств. Причем этот выбор осуществляется не абстрактно, а с учетом реальных условий предстоящей деятельности. Благодаря регулирующей функции актуализируются именно те стороны, например, двигательных представлений, на основе которых с наибольшим успехом решается поставленная задача.
3) Настроечная функция — проявляется в ориентации деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды. Так, изучая физиологические механизмы произвольных движений, И. П. Павлов показал, что появившийся двигательный образ обеспечивает на стройку двигательного аппарата на выполнение соответствующих движений. Настроечная функция представлений обеспечивает определенный тренирующий эффект двигательных Представлений, что способствует формированию алгоритма нашей деятельности.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 108 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |