|
Читайте также: |
ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Психология и педагогика»
Вопросов
Вопросов без ответов
Вопросов прокомментировано
Преподаватель: Бурмистров В.Я..
Вопрос 1
Представители темпераментной группы, обладающие особой чувствительностью и испытывающие трудности в общении с малознакомыми людьми - это…
· Холерики
· Меланхолики*
· Сангвиники
· Флегматики
Вопрос 2
Учет возрастных особенностей учащихся при выборе содержания и методов обучения, является примером реализации принципа __________ обучения
· Наглядности
· Систематичности
· Доступности*
· Преемственности
Вопрос 3
Нарушение способности к концентрации внимания, называется…
· Отвлекаемостью
· Переключаемостью
· Невнимательностью
· Рассеянностью*
Вопрос 4
Максимальное использование образования как фактора социального прогресса при минимуме издержек и негативных последствий определяет степень _______ образования
· Эффективности*
· Целостности
· Гуманности
· Целенаправленности
Вопрос 5
Коммуникация, как один из структурных элементов межличностного общения – это…
· Межличностное восприятие
· Взаимодействие индивидов
· Влечение одного человека к другому
· Обмен информацией*
Вопрос 6
Сознание…
· Есть только у человека*
· Есть только у животных
· Есть у высших животных
· Есть у всех живых существ
Вопрос 7
Первый уровень формирования информационной основы деятельности (ИОФ) – это…
· Образно-оперативный
· Конгитивный уровень
· Перцептивный уровень
· Сенсорно-перцептивный*
Вопрос 8
Условие, обеспечивающее эффективность произвольного запоминания и проявляющееся в четкой постановке задачи запомнить материал точно, полно и последовательно – это…
· Значимость материала для личности
· Целевая установка*
· Активная мыслительная деятельность
· Интерес
Вопрос 9
Формирование морально-ценностных установок учащихся и их мировоззрения составляют основу _______ умений педагога
· Коммуникативных
· Информационных
· Перцептивных
· Ориентационных*
Вопрос 10
Ощущение возникает на _________ стадии развития психики
· Сенсорной
· Перцептивной*
· Вербально-логической
· Предметной
Вопрос 11
Формирование дисциплинированности ученика и способности к взаимодействию с учителем и другими учащимися относится к ______ функции обучения
· Воспитательной*
· Компенсаторной
· Развивающей
· Образовательной
Вопрос 12
Творчество – это особый психический процесс, результатом которого являются…
· Нахождение искомого результата
· Высокий уровень умственной активности
· Новые материальные и духовные ценности*
· Интуитивное решение
Вопрос 13
К дополнительным образовательным учреждениям относятся…
· лицеи, гимназии, интернаты
· колледжи, техникумы, училища
· музыкальные и художественные школы, дома детского творчества*
· аспирантура, адъюнктура, интернатура
Вопрос 14
Основой профессиональной направленности личности педагога является….
· Наследственность
· Интерес к педагогической профессии*
· Долг и ответственность
· Физическая подготовка
Вопрос 15
Коэффициент интеллектуальности есть…
· Качественный показатель знаний, умений и умственных действий
· Относительно устойчивая структура способностей по переработке разнокачественной информации
· Характеристика, показывающая степень отдаленности мышления от патологических его проявлений
· Количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида*
Вопрос 16
Условия проживания семьи, оборудованность жилища относятся к __________ параметрам семьи
· Демографическим
· Социально-экономическим
· Технико-гигиеническим*
· Социально-культурным
Вопрос 17
Обмен информацией в процессе педагогического общения составляет его
· Коммуникативную функцию*
· Интерактивную функцию
· Перцепативную функцию
· Воспитательную функцию
Вопрос 18
Осознанный образ предвосхищаемого результата деятельности называется…
· Сигналом
· Идеалом
· Целью*
· Мотивом
Вопрос 19
Обязательными элементами любого типа уроков являются…
· Повторение изученного и выполнение упражнений
· Изучение нового материала и его закрепление
· Проверка домашней работы и опрос учащихся
· Организационный момент и подведение итогов*
Вопрос 20
Из перечисленных определений соответствует понятию «воля» следующее…
· Умение тормозить чувства, действия, мысли, мешающие осуществлению принятию решения
· Способность контролировать эмоциональную сферу
· Сознательное регулирование человеком психики и поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий*
· Умение мобилизировать свои возможности, для длительного преодоления трудностей.
Вопрос 21
Метод педагогического исследования, позволяющий превратить качественные факторы в количественные ряды, называется…
· Экспериментом
· Шкалированием
· Диагностированием*
· Регистрацией
Вопрос 22
Иллюзорное кажущееся движение на самом деле неподвижного объекта получило название…
· Галлюцинации
· Автокинетического эффекта*
· Последовательного образа
· Динамического эффекта
Вопрос 23
Уровень и вид профессионально-педагогической подготовленности специалиста называется педагогической(им)…
· Специальностью
· Квалификацией
· Образованием*
· Специализацией
Вопрос 24
Пример относится к методам…
· Формирования сознания личности*
· Организации деятельности и поведения
· Исследования
· Стимулирования
Вопрос 25
Объектом изучения психологии выступает…
· Психика*
· Деятельность
· Поступки людей
· Сознание
Вопрос 26
Создание условий для саморазвития и самореализации личности в гармонии с собой и обществом составляет цель…
· Обучения
· Самовоспитания
· Авторитарного воспитания
· Гуманистического воспитания*
Вопрос 27
Согласно теории психоанализа, часть психического аппарата, взаимодействующая с внешней реальностью и обеспечивающая здоровье и безопасность личности, представляет собой…
· Поведение
· Супер-эго*
· Сознание
· Бессознательное
Вопрос 28
Основоположником научной педагогики в России является
· Я.В. Коменский
· А.С. Макаренко
· Н.К. Крупская
· К.Д. Ушинский*
Вопрос 29
Человека как индивида характеризуют…
· Статус, роль
· Ценностные ориентации
· Пол, возраст, конституция*
· Творчество, сознание
Вопрос 30
Развитие интеллектуальных способностей человека, интереса к познанию окружающего мира и себя, составляет цель ____________ воспитания
· Нравственного
· Экологического
· Умственного*
· Эстетического
Вопрос 31
Аспирантура и докторантура относятся к учреждениям…
· Высшего профессионально образования
· Общего образования
· Послевузовского профессионального образования*
· Повышения квалификации и переподготовки
Вопрос 32
Основной структурной единицей педагогического процесса является…
· Педагогическая задача*
· Педагогическая технология
· Личность педагога
· Метод обучения
Вопрос 33
Целенаправленное взаимодействие преподавателя и учащихся, в результате которого формируются знания, умения и навыки учащихся, называется…
· Воспитанием
· Обучением*
· Формированием
· Развитием
Вопрос 34
Видение перспектив развития педагогического процесса составляет сущность принципа _______ в управлении
· Единоначалия
· Обратной связи
· Новых задач*
· Централизации
Вопрос 35
Включение учащихся в различные виды деятельности, их координация, формирование деловых отношений, относится к _________ функции коллектива
· Ценностно-ориетировочной
· Воспитательной
· Стимулирующей
· Организационной*
Вопрос 36
Введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания называется педагогической(им)…
· Технологией
· Мониторингом
· Инновацией*
· Управлением
Вопрос 37
Понятие «сила нервной системы» означает…
· Свойство нервной системы, определяющее работоспособность клеток коры, их выносливость*
· Свойство нервной системы, характеризующееся преобладанием процессов торможения над процессами возбуждения
· Свойство нервной системы, характеризующееся преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения
· Свойство нервной системы, определяющее скорость, с которой происходит смена одного нервного процесса другим
Вопрос 38
Центральным звеном системы образования Российской Федерации является…
· Общее среднее образование*
· Среднее профессиональное образование
· Послевузовское профессиональное образование
· Высшее профессиональное образование
Вопрос 39
Основным способом получения новых знаний в научной психологии является
· Тестирование
· Эмпирический опыт
· Интуиция
· Эксперимент*
Вопрос 40
Формой самоуправления образовательного учреждения является…
· Попечительский совет
· Педагогический консилиум
· Методическое объединение педагогов*
· Совещание при директоре
Вопрос 41
Ввел термин «вытеснение в бессознательное»…
· З. Фрейд*
· К. Юнг
· А. Адлер
· Аристотель
Вопрос 42
Психологическая деформация в семье связана с…
· Отсутствием одного из родителей
· Малодетностью современной семьи
· Нарушением системы межличностных отношений и асоциальными установками ее членов*
· Низким уровнем образования родителей
Вопрос 43
Демонстрация образца поведения педагогом или родителем относится к методу…
· Внушения
· Упражнения
· Требования
· Примера*
Вопрос 44
Религиозные ценности явились определяющими для содержания образования в…
· Эпоху Возрождения
· Древнем Мире
· Средние века*
· Первобытном обществе
Вопрос 45
Развитие и подготовка добросовестного, ответственного и творческого отношения к различным видам труда составляет цель ________ воспитания.
· Интеллектуального
· Физического
· Трудового*
· Нравственного
Вопрос 46
Психологическое направление, которое считает, что предмет психологии – это поведение, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды, - …
· Бихевиоризм*
· Психология сознания
· Психоанализ
· Гуманистическая психология
Вопрос 47
Воспитание относится к _________ факторам развития личности
· Социальным*
· Биологическим
· Стихийным
· Социальным и биологическим
Вопрос 48
Приспособление учащегося к конкретным требованиям современной социальной ситуации составляет сущность _____ функции педагогической профессии
· Адаптивной*
· Прогностической
· Коррекционной
· Гуманистической
Вопрос 49
Характеристика профессионализма педагога, которая выражает единство его теоретической готовности к педагогической деятельности, называется…
· Квалификацией педагога
· Педагогическими умениями
· Педагогическими знаниями*
· Профессиональной компетентностью
Вопрос 50
Внутренняя речь – это
· Бессознательный процесс
· Автоматический процесс перевода мыслей в слова и обратно*
· Речь о внутреннем состоянии человека
· Сознательно не произнесенная речь
Вопрос 51
Классно-урочная система была научно-обоснована…
· В. Ратке
· К.Д. Ушинским
· Я.А. Коменским*
· И.Ф. Гербартом
Вопрос 52
Процесс или явление, несущее сообщение о каком-либо явлении и ориентирующее живую систему относительно этого явления называется…
· Образ
· Сигнал*
· Цель
· Слово
Вопрос 53
Положение человека в коллективе, определяющее его права и обязанности, называется…
· Стилем поведения
· Статусом*
· Самооценкой
· Позицией
Вопрос 54
К интерогенному поведению (по Д.Н. Узнадзе) относится…
· Агрессия
· Труд
· Творчество*
· Уход
Вопрос 55
Степень и вид профессиональности обученности специалиста называется…
· Квалификацией*
· Образованием
· Специальностью
· Мастерством
Вопрос 56
Свойствами сенсорной психики являются все перечисленные, кроме…
· Инстинкты
· Чувствительность
· Навыки*
· Раздражительность
Вопрос 57
Усвоение систематизированных знаний об окружающем мире, развитие познавательных и практических умений, формирование научного мировоззрения, способности к самообразованию и самосовершенствованию, составляют цель…
· Обучения*
· Формирования интеллектуальной культуры личности
· Непрерывного образования
· Воспитания школьников
Вопрос 58
Общение учителя с учеником по поводу его неуспеваемости относится к…
· профессиональному конфликту
· конфликту личностной несовместимости
· социально-ориентированному общению
· личностно-ориентированному общению*
Вопрос 59
Профессиональная работоспособность педагога относится к _______ составляющей его профессиональной готовности.
· Практической*
· Научно-теоретической
· Психологической
· Психофизиологической
Вопрос 60
К итоговым формам методической работы относятся…
· Научно-педагогические конференции и педагогические чтения*
· Педагогическое самообразование учителя
· Проблемные семинары
· Проведение открытых уроков
Вопрос 61
Психологический процесс, проявляющийся в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней и внутренней действительности – это…
· Воображение
· Внимание*
· Восприятие
· Ощущение
Вопрос 62
Фрейд полагал, что энергетическим источником характера являются…
· Динамические тенденции
· Чувства
· Осознаваемые побуждения
· Сексуальные тенденции*
Вопрос 63
Основное общее образование соответствует…
· 5-11 классам
· 10-11 классам
· 1-4 классам
· 5-9 классам*
Вопрос 64
Функция чувств, выражающаяся в том, что переживания возникают и изменяются в связи с происходящими изменениями в окружающей среде и условиях – это...
· Сигнальная функция
· Оценочная функция*
· Регулирующая функция
· Экспрессивная функция
Вопрос 65
Бессмысленные слоги как материал для изучения «чистых законов памяти» были предложены…
· Г. Эббингаузом*
· Дж. Уотсоном
· Б.Ф. Зейгарник
· У. Найссером
Вопрос 66
Искаженное, неправильное восприятие реально существующих и действующих на органы чувств объектов называется…
· Иллюзия*
· Прэйдолия
· Галлюцинация
· Бред
Вопрос 67
Большинство используемых жестов и поз…
· Заучены с детства
· Заложены в человеке от природы
· Передаются из поколения в поколение
· Подсмотрены у других и заучены*
Вопрос 68
Технологический компонент педагогического процесса составляют…
· Формы, методы, средства обучения и воспитания*
· Формирование и развитие трудовых навыков учащихся
· Лабораторные и практические работы
· Технические средства обучения
Вопрос 69
Наблюдение учителя за поведением ученика на уроке может быть охарактеризовано как…
· Опосредованное, лабораторное, формализованное
· Прямое, невключенное, формализованное
· Невключенное, лабораторное, формализованное
· Непосредственное, включенное, неформализованное*
Вопрос 70
Осмысление цели и задачи, глубокое понимание материала и умение применить его на практике составляет содержание принципа ______ обучения
· Наглядности
· Последовательности
· Сознательности*
· Доступности
Вопрос 71
Важнейшим фактором развития педагогики высшей школы является фактор…
· Трудового воспитания
· Личной автономии студента
· Преемственности со школьным образованием
· Научного потенциала*
Вопрос 72
Психофизика (по С. Стивенсу) – это психофизика
· Субъективных шкал*
· Объективных изменений
· Субъективных оценок
· Принятия решения
Вопрос 73
Интерес к профессии учителя, педагогичесое призвание, профессионально-педагогические намерения и склонности составляют _________ учителя.
· Психофизиологическую готовность
· Профессиональную направленность личности*
· Профессиограмму
· Научно-теоретическую подготовку
Вопрос 74
Важнейшими асоциальными причинами, вызывающими дисфункцию семейных отношений, являются…
· Низкий прожиточный уровень, безработица членов семьи, увеличение бытовых нагрузок
· Нарушение связи между поколениями, отсутствие одного из родителей, конйликты между родителями
· Алкоголизм родителей, наркомания, проституция, детская безнадзорность.*
· Жестокость, агрессивность, психические и сексуальные отклонения
Вопрос 75
Основным заказчиком образовательных учреждений выступает…
· Педагогический коллектив
· Родители учащихся
· Государство и его ведомства*
· Учащиеся
Вопрос 76
Состояние человека, вызываемое непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели, определяется как…
· Печаль
· Страсть
· Фрустация*
· Эйфория
Вопрос 77
Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием…
· Мотивация
· Темперамент
· Личность*
· Задатки
Вопрос78
К эмпирическим (практическим) методам педагогического исследования относятся…
· Беседа, классификация, синтез, шкалирование
· Наблюдение, анализ, эксперимент, интервьюирование
· Наблюдение, беседа, анкетирование, эксперимент*
· Эксперимент, моделирование, рейтинг, тестирование
Вопрос 79
Стиль руководства, характеризующийся властностью лидера, единоначалием в принятии решений, называется…
· Манипулятивным
· Авторитарным*
· Демократическим
· Нейтральным
Вопрос 80
Предметом педагогики как науки является…
· Целенаправленно организуемый педагогический процесс*
· Образовательные системы
· Развитие личности
· Профессиональная педагогическая деятельность
Вопрос 81
Процесс развития психики от простейших до сознания человека, называется…
· Антропогенезом
· Филогенезом*
· Социогенезом
· Онтогенезом
Вопрос 82
Гимназии, лицеи, вечерние школы относятся к учебным заведениям ______ образования.
· Общего среднего*
· Начального профессионального
· Высшего профессионального
· Среднего профессионального
Вопрос 83
Способность человека удерживать в центре внимания определенное число разнородных объектов одновременно называется _______ внимания.
· Концентрацией
· Устойчивостью*
· Распределением
· Подвижностью
Вопрос 84
Начальный источник всех наших знаний о внешнем мире и собственном теле – это…
· Потребность
· Ощущение*
· Воображение
· Мышление
Вопрос 85
Социально-психологическое исследование начинается с…
· Выбора методов исследования
· Проверки надежности методов исследования
· Определения объекта исследования
· Составления программы исследования*
Вопрос 86
Высшая форма отражения, которая присуща человеку, обозначается понятием…
· Душа
· Реакция
· Рефлекс
· Сознание*
Вопрос 87
Основными категориями педагогики являются…
· Среда, наследственность, воспитание
· Созревание, система, социализация
· Воспитание, обучение, образование*
· Знания, умения, навыки
Вопрос 88
Индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, называются…
· Темпераментом*
· Чувствами
· Характером
· Способностями
Вопрос 89
Наш отечественный психолог Л.С. Выготский является автором…
· Концепции поэтапного формирования умственных действий
· Культурно-исторической концепции психологического развития*
· Стратометрической концепции
· Деятельностной концепции
Вопрос 90
Основной задачей психологии является…
· Разработка проблем истории психологии
· Совершенствование методов исследования
· Изучение законов психической деятельности*
· Коррекция социальных норм поведения
Вопрос 91
Психический процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности, называется…
· Восприятием
· Мышлением*
· Вниманием
· Памятью
Вопрос92
Стиль педагогического общения, при котором педагог единолично определяет цели взаимодействия и субъективно оценивает результаты деятельности ученика, называется…
· Демократическим
· Игнорирующим
· Авторитарным*
· Попустительским
Вопрос 93
Восприятие сигналов среды нервной системой осуществляется с помощью…
· Детекторов
· Акцепторов
· Рецепторов*
· Анализаторов
Вопрос 94
По характеру целей деятельности, память делится на…
· Механическую и динамическую
· Активную и пассивную
· Образную и логическую
· Произвольную и непроизвольную*
Вопрос 95
В Древней Греции педагогами называли…
· Преподавателей ораторского искусства
· Старейшин, возглавляющих школу в Афинах
· Учителей Спарты
· Рабов, сопровождающих детей своего господина в школу*
Вопрос 96
Многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, называется…
· Социумом
· Общением*
· Привязанностью
· Взаимоотношениями
Вопрос 97
Сущность принципа доступности обучения заключается в том, что…
· Процесс усвоения сопровождается систематическим контролем за его качеством
· Преподавание и усвоение знаний происходит в определенном порядке, который определяет логическое построение как содержания, так и процесса обучения
· Содержание изучаемого материала и методы его изучения должны соответствовать уровню развития учащихся*
· изучение научных проблем осуществляется в тесной связи м раскрытием важнейших путей их использования в жизни
Вопрос 98
Учебное занятие, организуемое в форме коллективного обсуждения Вопросов, докладов, рефератов, называется…
· Факультативом
· Уроком систематизации и обобщения знания
· Семинаром*
· Беседой
Вопрос 99
Профессиограмма педагога включает в себя…
· Системное описание социальных, психологических и иных требований к педагогической профессии*
· Личностные качества и способности отдельного педагога
· Умения и знания, составляющие профессиональную компетентность педагога
· Квалификационные характеристики оценки педагогической деятельности
Вопрос 100
Система государственных и общественных институтов, обеспечивающих процесс образования личности в течение всей жизни, называется…
· Системой образования*
· Образованностью
· Непрерывным образованием
· Образованием
Вопрос 101
Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности, называется…
· Воображением
· Апперпепцией*
· Вниманием
· Перпепцией
Вопрос 102
Содержание образования как общественного явления определяется…
· Социально-экономическим и политическим строем данного общества, уровнем его материально-технического и культурного развития*
· Уровнем развития общественных наук
· Совокупностью знаний, умений и навыков, составляющих государственные стандарты образования
· Уровнем развития педагогической науки и педагогической деятельности
Вопрос 103
Изучение состояния и тенденции развития педагогического процесса, объективная оценка его результатов, на основе которого вырабатываются управленческие решения, называются…
· Внутришкольным управлением
· Педагогическим планированием
· Внутришкольным контролем
· Педагогическим анализом*
Вопрос 104
Единство и взаимодействие компонентов, составляющих педагогический процесс, определяют его…
· Целостность*
· Индивидуальность
· Целенаправленность
· Управляемость
Вопрос 105
Основными признаками коллектива являются…
· Общность ценностных ориентаций
· Наличие общей цели и совместной деятельности*
· Разнообразие социальных ролей
· Традиции
Вопрос 106
Активность, как всеобщая характеристика живого, получила в человеческом обществе название…
· Деятельность*
· Рефлекс
· Сознание
· Реакция
Вопрос 107
Организация регулярного выполнения воспитанниками действий с целью превращения их в привычные формы поведения, называется…
· Педагогическим требованием
· Приучением*
· Поручением
· Воспитывающей ситуацией
Вопрос 108
Психологические аспекты трудовой деятельности изучает…
· Психология управления
· Педагогическая психология
· Общая психология
· Психология труда*
Вопрос 109
Реализация принципа общедоступности образования предполагает…
· Учет национальных культурных традиций
· Приоритет общечеловеческих ценностей и свободного развития личности
· Светский характер образования
· Адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития учащихся*
Вопрос 110
Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности, составляет содержание…
· Темперамента
· Способностей
· Направленности*
· Состояний
Вопрос 111
Движущими силами процесса обучения являются…
· Закономерности и принципы его построения
· Образовательная активность ученика
· Профессионализм педагога
· Противоречия, возникающие в ходе обучения*
Вопрос 112
Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности, называется…
· Воображением*
· Медитацией
· Абстрагированием
· Ощущением
Вопрос 113
Основополагающим и определяющим компонентом любой системы воспитания являются…
· Цели воспитания*
· Основные направления воспитательной деятельности
· Методы, приемы и технологии воспитания
· Результаты воспитания
Вопрос 114
Цели обучения определяются…
· Мастерством педагога
· Потребностями и возможностями общества*
· Средствами обучения
· Индивидуальными особенностями учащегося.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 213 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Психологические предпосылки развития склонностей к профессиональной деятельности | | | Сознательное, предсознательное и бессознательное. |