Читайте также:
|
1. Книга была написана свежо, крепко и, я бы сказал, беспощадно. (Пауст.).
2. Ни любви, ни тоски, ни жалости,
Даже курского соловья,
Никакой самой малой малости
На земле бы не бросил я. (Сим.).
3. Желтые брызги лютиков, малиновые головки луговых васильков, пушистые стебельки лисохвоста, зонтики сладкого купыря, плети луговой кашки и тонкие ниточки пушистого колоска – все перепутано, перемешано. (Песк.).
4. Эта песня побывала
И в станице, и в Кремле. (Утк.).
5. И сама будто ожила, и у самой родилась какая-то не то надежда на что-то, не то замысел. (Гонч.).
6. Поэты пользуются тем же материалом, что и все люди повседневно: мысли, чувства, факты, наконец, слова. (Долм.).
7. Он носился по рубежу то на коне, то пешком, редко присаживаясь покурить. (Буб.).
8. Подари мне на прощанье
Пару милых пустяков:
Папирос хороших, чайник,
Томик пушкинских стихов. (Утк.).
9. Росистый аромат трав постепенно забивает другие запахи: и пороховой смрад, и бензиновый чад танков. (Быков.).
10. Ты сегодня, как столица.
Еще краше, чем вчера,
И с тобою не сравнится
Ни Багдад, ни Тегеран. (Тих.).
Задание 18. Найти вводные и вставные слова, сочетания слов и предложения. Определите функционально-семантические типы вводных конструкций.
1. Казалось бы, в природе все должно быть разумно. (С. Ворон.).
2. Из лесов долетал теплый ветер, кружился, приносил запах цветов, – на берегах уже зацветала липа, – и уносил его дальше – к островам, к Волжскому каналу, к самой Москве. (Пауст.).
3. По всей видимости, теперь для нее начинался другой отсчет времени, которым она распоряжалась, наоборот, время стало распоряжаться ею. (Быков.).
4. В деревне, как вы знаете, жизнь проходит на виду. (С. Ворон).
5. Между тем лесок, который я недавно проехал (какой там лесок – осиновые кустики), до сих пор сливавшийся с чернотой ночи, так что его нельзя было и заподозрить, начал смутно проступать. (Сол.).
6. Под звездами он (ветер) хищно налетал на белоперую тучу (так сокол, настигнув, бьет лебедя круто выгнутой грудью), и на присмиревшую землю, волнисто качаясь, слетали белые перышки-хлопья. (Шол.).
7. И тогда, по великому выражению даже не поэта, а ученого: «Наступит зеленая смерть пустыни». (Ибн.).
8. Огромные горные вершины – их имен я еще не знал – отчетливее всего выделялись на закатах. (Пауст.).
9. А сколько топоров, столько, говорят, и рук в доме. (Абр.).
10. Большая часть из них (путевых записок), к счастью для вас, потеряна, а чемодан с остальными вещами, к счастию для меня, остался цел. (Л.).
Задание 19. Произведите полный синтаксический анализ простых предложений:
Определите типы предложений по цели высказывания, по составу и структуре;
Укажите главные и второстепенные члены предложения;
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 144 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |