Читайте также:
|
Ответы на тесты по философии
1. Впишите ключевое слово в определение:
Детерминизм – философское учение об объективной закономерной Причинно-следственной связи и взаимообусловленности вещей, процессов и явлений реального мира.
2. Впишите ключевое слово в определение:
Идеализм – философское направление, которое исходит из первичности Духовного по отношению к материальному.
3. Впишите ключевое слово в определение:
Материализм – философское направление, которое исходит из первичности Материального по отношению к духовному.
4. Впишите ключевое слово в определение:
Гуманизм – философские взгляды, основывающиеся на признании самоценности Человека и его прав на абсолютную свободу с целью развития и самовыражения.
.
5. Впишите ключевое слово в определение:
Онтология – учение о Бытии
6. Впишите ключевое слово в определение:
Гносеология – учение о Познании
7. Впишите ключевое слово в определение:
Аксиология – учение о Ценностях
8. Впишите ключевое слово в определение:
Сциентизм – абсолютизация роли Науки в обществе.
9. Впишите ключевое слово в определение:
Иррационализм – философское учение, отрицающее фундаментальное значение Разума
10. Впишите ключевое слово в определение:
Нигилизм – философское учение, отрицающее фундаментальное значение Ценностей
11. Впишите ключевое слово в определение:
Сенсуализм – философское направление, выводящее все познание из Чувства
12. Впишите ключевое слово в определение:
Пантеизм – это представление о том, что Бог существует повсюду в мире (природе).
13. Впишите ключевое слово в определение:
Гилозоизм – философское направление, которое считает всю материю Живой и одушевленной.
14. Впишите ключевое слово в определение:
Рационализм – направление в теории познания, выдвигающее на первый план Рациональное, абстрактное знание.
15. Впишите ключевое слово в определение:
Эмпиризм – направление в теории познания, выдвигающее на первый план Чувственное знание.
16. Впишите ключевое слово в определение:
Механицизм – односторонний метод познания, основанный на признании Механической формы движения как единственно объективной.
17. Впишите ключевое слово в определение:
Субъективизм – мировоззренческая позиция, отрицающая существование Объективных законов природы и общества.
18. Впишите ключевое слово в определение:
Натурфилософия (философия Природы) – философское направление, создавшее новую картину мира, свободную от теологии, опираясь на достижения естествознания.
19. Впишите ключевое слово в определение:
Релятивизм – методологический принцип, абсолютизирующий Относительность и условность содержания познания.
20. Впишите ключевое слово в определение:
Теоцентризм – картина мира, помещающая в центр мироздания Бога
21. Впишите ключевое слово в определение:
Антропоцентризм – картина мира, помещающая в центр мироздания Человека
22. Впишите ключевое слово в определение:
Конвенционализм – философское направление, подчеркивающее, что научные постулаты покоятся на Соглашении, договоре ученых.
23. Впишите ключевое слово в определение:
Гедонизм – этическое направление, рассматривающее Наслаждение, удовольствие в качестве основного мотива человеческой деятельности.
24. Впишите ключевое слово в определение:
Волюнтаризм – философское направление, признающее в качестве первоосновы бытия Волю
25. Подберите термин, противоположный понятию «материализм». Идеализм
26. Подберите термин, противоположный понятию «идеализм». Материализм
27. Подберите термин, противоположный понятию «реализм». Номинализм
28. Подберите термин, противоположный понятию «номинализм». Реализм
29. Подберите термин, противоположный понятию «пессимизм». Оптимизм
30. Подберите термин, противоположный понятию «индукция». Дедукция
31. Подберите термин, противоположный понятию «дедукция». Индукция
32. Подберите термин противоположный, понятию «диалектика». Метафизика
33. Подберите термин противоположный понятию «эмпиризм». Рационализм
34. Подберите термин противоположный понятию «рационализм». Эмпиризм
35. Подберите термин противоположный в гносеологии понятию «истина». Заблуждение
36. Подберите термин противоположный понятию «причинность». Случайность
37. Какое из понятий лишнее в данном перечне:
*а) слепая воля;
б) воля к власти;
в) воля к жизни;
г) жизненный порыв.
38. Какое из понятий лишнее в данном перечне:
а) первоначало;
*б) сознание;
в) материя;
г) субстанция.
39. Какое из понятий лишнее в данном перечне:
а) онтология;
б) гносеология;
в) этика;
*г) филология.
40. Какое из понятий лишнее в данном перечне:
а) Я;
б) Оно;
*в) Сверх-Оно;
г) Сверх-Я.
41. Установите последовательность возникновения философских категорий:
2 а) бытие;
1 б) первоначало;
5 в) экзистенция;
3 г) субстанция;
4 д) сублимация.
42. Установите последовательность возникновения философских категорий:
4 а) формация;
1 б) логос;
2 в) идея;
3 г) мораль;
5 д) фальсификация.
43. Установите последовательность возникновения философских категорий:
3 а) этика;
4 б) универсалии;
1 в) первоначало;
2 г) диалектика;
5 д) вещь в себе.
44. Установите последовательность возникновения философских категорий:
1 а) бытие;
2 б) метафизика;
3 в) гуманизм;
4 г) формации;
5 д) воля к власти.
45. Установите последовательность возникновения философских категорий:
3 а) универсалии;
2 б) идея;
4 в) естественное право;
1 г) атом;
5 д) Сверх-Я.
46. Найдите соответствия между разделом философии и основной категорией:
а) онтология; 4 1) красота;
б) гносеология; 3 2) нравственность;
в) этика; 2 3) истина;
г) эстетика; 1 4) бытие.
47. Соотнесите философские категории и их авторов:
а) идея; 3 1) Ницше;
б) социология; 2 2) Конт;
в) сверхчеловек; 1 3) Платон;
г) воля к жизни; 4 4) Шопенгауэр.
48. Установите соответствие философской категории и ее автора:
а) моральный императив; 3 1) Демокрит;
б) атом; 1 2) Аристотель;
в) этика; 2 3) Кант;
г) бытие; 4 4) Парменид.
Общество и история.
1. Эта философская позиция утверждает, что общественная жизнь является ареной борьбы за существование:
а) антропосоциогенез;
*б) социал-дарвинизм;
в) космогенез;
г) историософия.
2. Наиболее закрытой социальной группой является:
а) род;
б) класс;
*в) каста;
г) сословие;
д) страта.
3. Понятие класса является ключевым в философии:
а) Сен-Симона;
б) Гоббса;
*в) Маркса;
г) Гегеля.
4. Концепция, утверждающая, что государство возникает в результате разделения труда в обществе, носит название:
а) конвенциональной;
*б) социал-экономической;
в) патерналистской;
г) теократической;
д) психологической.
5. Теория единой глобальной цивилизации была сформулирована:
а) Хангтинтоном;
б) Данилевским;
в) Шпенглером;
*г) Моисеевым.
6. Ф. Фукуяма в своей философии провозгласил:
а) конец политики;
*б) конец истории;
в) конец экономики;
г) конец государства;
д) конец человека.
7. По мнению А. Тойнби, всякая историческая общность людей развивается по принципу:
а) причины и следствия;
*б) вызова и ответа;
в) борьбы классов;
г) борьбы расс.
8. Составлением глобальных прогнозов занимается:
а) информатика;
б) евгеника;
в) синергетика;
г) космология;
*д) футурология.
9. В философских учениях Тейяра де Шардена и В.И. Вернадского область сознательной деятельности человека («мыслящий пласт земли») носит название:
а) духовная сфера;
б) семиосфера;
*в) ноосфера;
г) стратосфера;
д) биосфера.
10. В современности господствующим типом культуры является:
*а) поп-культура;
б) элитарная культура;
в) контркультура;
г) антикультура;
д) маргинальная культура.
11. Общество является предметом исследования такой философской науки, как:
а) культурология;
*б) социальная философия;
в) гносеология;
г) политология;
д) экономика.
12. Философским учением о сущности и развитии человеческого общества является:
а) онтология;
б) метафизика;
*в) социальная философия;
г) антропология;
д) история.
13. Целостность и устойчивость общественного организма основывается на:
а) эстетических ценностях;
б) логических принципах;
в) творческой деятельности;
*г) системе традиций;
д) экономических отношениях.
14. Отчуждение во взаимоотношениях человека и общества наступает тогда, когда:
а) человек непрерывно воспроизводит самого себя как субъекта, соединяющего в себе природные, социальные и духовные качества;
*б) происходит растворение человека в абстрактных социальных качествах, в утрате им контроля над результатами своей деятельности в обществе;
в) осуществляется освоение личностью разнообразных условий и форм деятельности, ее плодов и результатов;
г) выработанные культурой устойчивые, упорядоченные стереотипы деятельности превращаются для отдельного человека в его собственный способ жизнедеятельности в обществе.
15. Социальный институт, который представляет собой способ присвоения людьми продуктов материального и духовного производства, а также природных объектов, называется:
а) семья;
б) государство;
*в) собственность;
г) власть;
д) закон.
16. В «ноосферной» модели человеческой цивилизации основная роль отведена:
а) государству;
б) нации;
в) экономике;
*г) науке;
д) религии.
17. Сторонниками цивилизационной трактовки истории человечества являются (укажите все варианты):
*а) Тойнби;
*б) Шпенглер;
в) Маркс;
г) Конт.
18. Что понимали под цивилизацией в XVIII в.
а) теократическое государственное образование;
*б) идеальное общество, основанное на принципах разумности и справедливости;
в) определнный уровень научно-технического развития;
г) бесклассовое общество.
19. С точки зрения Хантингтона, отношения между цивилизациями в будущем приведут к:
*а) конфликту;
б) миру;
в) самоизоляции цивилизаций;
г) единой цивилизации;
д) бесклассовому обществу.
20. Формами государственного правления являются (укажите все варианты ответов):
*а) монархическая;
*б) республиканская;
в) судебная;
г) исполнительная;
д) религиозная.
21. По вопросу возникновения государства современная философия считает, что:
а) государство есть божественное образование;
б) государство основывается героической личностью;
в) государство существовало всегда;
*г) государство существовало не всегда, а возникло на определенной стадии усложнения общественного развития.
22. Гражданское общество – это:
а) ветвь государственной власти;
*б) система внегосударственных общественных образований, помогающая государству и оппонирующая государству в случае неэффективного выполнения им своих функций;
г) партийная политическая система;
д) конституционная форма правления.
23. «Формация» является ключевой категорией в учении:
*а) Маркса;
б) Платона;
в) Канта;
г) Ницше.
24. Установите соответствие понимания общества той или иной исторической эпохе:
а) Античность 3 1. Люди, живущие в соответствии с ими же установленным общественным договором;
б) Средние века 4 2. Система социальных действий людей, смысл которых определяется
выработкой ценностей (Вебер, Парсонс, Сорокин и др.);
в) Новое время 1 3. Совокупность людей, более или менее удачно живущих по законам справедливости.
г) XX в. 2 4. «Град земной», стремящийся к «Граду небесному».
25. Установите соответствие трактовки общества тому или иному философу:
а) формационный подход; 2,4 1) Шпенглер;
б) цивилизационный подход; 1,3 2) Маркс;
3) Тойнби;
4) Конт.
Сущность и природа человека
1. Индивид в философии понимается, как:
а) синоним понятия «человек»;
*б) родовое понятие, т.е. выражающее общие черты, присущие человеческому роду;
в) устойчивая система социально-значимых черт, характеристика человека как члена общества;
г) совокупность физических способностей отдельного человека;
д) социальная «маска».
2. Личность в философии понимается, как:
а) синоним понятий «индивид», «человек»;
б) родовое понятие, т. е. выражающее общие черты, присущие человеческому роду;
*в) устойчивая система социально-значимых черт, характеристика человека как члена общества;
г) совокупность физических способностей отдельного человека;
д) социальная «маска».
3. При употреблении понятия «личность» подразумевают такие качества, как:
а) возрасные отличия;
б) физические отличия;
*в) приобретенные каждым человеком духовные, социальные качества;
г) нейродинамические отличия (свойства нервной системы).
4. Неповторимое своеобразие отдельного человека (внешность, характер, привычки, особенности и т.д.), в противоположность типовым чертам, — это:
а) индивид;
б) индивидуальность;
*в) личность;
г) субъект;
д) особь.
5. Специфика философской антропологии заключается в то, что она;
а) исследует биологические параметры человека;
б) исследует происхождение и становление человека;
*в) пытается определить сущность человека, человеческое в человеке;
г) исследует социальные детерминанты в поведении человека;
д) пытается определить направление дальнейшего развития человечества.
6. Термин «антропогенез» означает:
*а) процесс историко-эволюционного формирования физического типа человека;
б) процесс исторического формирования социальной сущности человека;
в) процесс формирования «сверхчеловека»;
г) процесс развития человека от момента рождения до смерти.
7. Термин «филогенез» означает:
*а) процесс развития человека от первобытности до современности;
б) процесс исторического формирования социальной сущности человека;
в) процесс формирования «сверхчеловека»;
г) процесс формирования государства;
д) процесс развития человека от момента рождения до смерти.
8. Термин «онтогенез» означает:
а) процесс развития человека от первобытности до современности;
б) процесс исторического формирования социальной сущности человека;
в) процесс формирования «сверхчеловека»;
г) процесс формирования государства;
*д) процесс развития человека от момента рождения до смерти.
9. Средневековые философы утверждали, что человек:
а) есть результат биологической эволюции;
*б) создан по образу и подобию Божьему;
в) есть продукт социальной действительности;
г) есть продукт речевой активности.
10. Это качество в человеке считалось самым главным в философии Нового времени:
а) эмоциональность;
б) набожность;
*в) разумность, рациональность;
г) креативность.
11. Биологизаторские концепции утверждают, что:
а) все люди рождаются равными от природы, только социальная среда делает всех разными;
*б) жизнь человека определена его генотипом;
в) жизнь человека определена процессом воспитания;
г) жизнь человека определена роком (судьбой).
12. Категория «деятельность» означает:
а) целенаправленное воздействие субъекта на субъект;
б) инстинктивную активность живого существа;
*в) целенаправленное воздействие субъекта на объект (где частным случаем объекта может быть другой субъект);
г) воздействие объекта на субъект.
13. Процесс социализации означает:
а) активное участие человека в общественной жизни;
б) принадлежность человека к той или иной социальной группе;
*в) усвоение и использование человеком социокультурного опыта;
г) участие человека в социалистическом движении.
14. Термин «культура» означает (подберите наиболее правильный ответ):
а) культура - это обычай, язык;
б) культура - это общепринятый образ мышления (менталитет);
*в) культура – это сплав способов деятельности и результатов этой деятельности в виде совокупности созданных материальных и духовных ценностей;
г) культура – это, прежде всего, явление искусства.
15. С точки зрения гедонизма, смысл жизни состоит в том, что:
а) жизнь — это отречение от мира и умерщвление плоти ради искупления грехов;
б) жизнь — это стремление к счастью как подлинному назначению человека;
*в) жизнь — это наслаждения, желательно, как можно более разнообразные, здесь и сейчас;
г) жить — значит из всего извлекать пользу;
д) жизнь – это стремление к богу.
16. Предметом этики является:
а) общество;
б) человек;
*в) мораль;
г) смысл жизни;
д) идеал.
17. Ответственность человека за свои поступки возможна только при наличии:
*а) выбора;
б) вины;
в) непреодолимой силы;
г) необходимости;
д) предопределенности.
18. Дополните недостающие парные этические категории:
а) добро – зло;
*б) Свобода – ответственность;
в) жизнь – смерть;
*г) права – обязанности.
19. Раздел философии, изучающий мораль и специфические явления общественной жизни:
а) онтология;
б) аксиология;
в) эстетика;
*г) этика;
д) антропология.
20. Аксиология — это учение о:
*а) о ценностях, об их происхождении и сущности;
б) о красоте;
в) о добре и зле;
г) о духовной культуре общества и человека;
д) учение о сущности человеческой истории.
21. Требование ненасилия означает в первую очередь отказ от:
*а) навязывания другим своего мнения;
б) посягательства на жизнь другого человека;
в) посягательства на имущество другого человека;
г) командования другими людьми.
22. Автором термина «этика» является:
а) Гераклит;
б) Протагор;
в) Спиноза;
г) Платон;
*д) Аристотель.
23. Автором термина «мораль» является:
а) Сократ;
б) Аристотель;
*в) Цицерон;
г) Августин Блаженный;
д) Фома Аквинский.
24. Научные открытия, способствовавшие разрушению антропоцентрической картины мира:
а) открытие клетки;
*б) создание гелиоцентрической системы мира;
*в) теория происхождения человека от обезьяноподобного предка;
г) теория тепловой смерти Вселенной;
*д) теория бессознательного.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 494 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
|