Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методы исследования.

Читайте также:
  1. D. Прочие методы регулирования денежно-кредитной сферы
  2. I. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
  3. I. Методы эмпирического исследования.
  4. I.4. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦКУРСА
  5. II Биохимические методы
  6. II Методы очистки выбросов от газообразных загрязнителей.Метод абсорбции.
  7. II Методы очистки сточных вод от маслопродуктов.Принцип работы напорного гидроциклона.
  8. II. Методы теоретического познания.
  9. II. Раскрыть методы комплексной оценки хозяйственно-финансовой деятельности
  10. II. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

 

Предмет и задачи археологии, как исторической науки, изучающей прошлое человечества по вещественным памятникам. Важная роль археологии в научной реконструкции дописьменной истории. Виды памятников археологии.

Развитие археологии как науки. Период кладоискательства: первые археологические раскопки в древнем Египте вавилонским царем Небонидом; собирание и коллекционирование античных статуй в Италии и других странах Европы в XIV-XIII вв.; первые инструкции для производства раскопок, указы Петра I. Формирование археологии как науки в XIX веке. Развитие археологии в XX веке.

Археологическая периодизация. Древние авторы об археологической периодизации. Формирование археологической периодизации в XIX веке. Археологическая периодизация в XX веке и проблемы её разрешения.

Методы исследования. Проблемы датировки археологических памятников. Методы абсолютного датирования: радиоуглеродный, калиево-аргонный, археомагнитный, дендрохронологический и др. Относительная датировка и её методы: стратиграфия; датировка по аналогиям, монетам, памятникам письменности. Важная роль других наук в вопросах интерпретации и датировки археологических памятников: естественных наук (физики, химии, биологии, геологии), а также смежных исторических наук (этнологии, эпиграфики, нумизматики, ономастики, топонимики, источниковедения и др.

Типы археологических памятников, методы их исследования. Современное понятие терминов «археологическая культура, «культурно-историческая общность», «металлургические провинции», «очаги металлургии и очаги металлообработки».

Тема 1. Каменный век

Общие сведения. Палеолит. Мезолит. Неолит.

Общие сведения. Периодизация Каменного века и её проблемы. Природно-географические условия. Первобытные люди и процесс их развития (антропогенез). Формирование современных рас. Освоение жизненного пространства земного шара. Великие открытия человечества в Каменном веке. Палеолит. Период антропогенеза и его хронологические этапы. Нижний палеолит. Олдовайская эпоха. Восточная Африка-прародина человечества. Основные черты Олдовайской эпохи. Природа, география. Биологические ресурсы. Археологические памятники (стоянки). Ископаемые люди (гоминиды), их занятия и быт: изготовление первых каменных орудий (чопперы и др.), охота, собирательство, добывание и хранение огня, первые зачатки домостроительства. Ашельская эпоха. Дальнейшее расселение ископаемых людей в Азию (питекантропы, синантропы) и Европу (гейдельбергский человек). Археологические памятники Ашельской эпохи палеолита. Начало ледникового периода. Освоение пещер и длительного хранения огня, развитие домостроительства, каменной индустрии. Рубило -каменное орудие труда ашельской эпохи. Средний палеолит (эпоха мустье). Дальнейшее расселение древних людей на большей части Евразии. Археологические памятники, типы стоянок. Климатические и природные условия, новые наступления ледников. Период формирования человека разумного. Неандертальцы и палестинские люди, различие природных условий их формирования. Первые погребения и их характеристика. Дальнейшее развитие каменной индустрии. Дальнейшее развитие орудий труда на отщепах. Новые орудия труда: скребла, острия. Верхний палеолит. Завершение процесса антропогенеза. Первые современные люди (кроманьонцы). Освоение ими новых материковых пространств - Австралии и Америки. Формирование современных человеческих рас. Природно-климатические условия, новые наступления ледников. Археологические культуры Верхнего палеолита Европы и Азии. Европейская и сибирская - приледниковые зоны; средиземноморская с теплым мягким климатом (Крымский п-остров, Кавказ и др). Типы жилищ, погребений. Изготовление более сложных каменных орудий труда, не только рубящих и колющих, но и с резьбой (резцы), основанных на пластинчатой технике - отщепах от призматического нуклеуса (вкладышевая техника). Применение рукояти к орудиям. Начало широкого использования кости и рога в качестве орудий труда, благодаря изобретению резца. Изобретение техники сверления, шлифования, пиления. Первые памятники и предметы искусства, украшения. Монументальное и прикладное искусство Верхнего палеолита. Пещерная живопись, наскальные рисунки-петроглифы, костяные пластины с сюжетным изображением, фигурки людей и животных из камня и кости. Мезолит. Изменение природно-климатических условий. Начало голоцена. Отступление ледников на север Азии и Европы. Формирование современного ландшафта, растительных зон и животного мира. Изменение образа жизни людей, который становится более подвижным. Особенности мезолитических стоянок. Изменения в материальной культуре. Начало селекции диких растений и животных в южных широтах (Натуфийская культура в Передней Азии). Изобретение первых транспортных средств передвижения: древесные долбленые челны с веслами, сани и лыжи. Дальнейшее развитие каменной индустрии. Широкое применение лука и стрел, которые известны еще с конца Верхнего палеолита в южных районах. Развитие микролитической техники изготовления каменных орудий труда и дальнейшее развитие вкладышевой техники. Значение применения вкладышевых рукоятей. Развитие ассортимента разнообразных орудий труда, связанных с новыми видами промыслов. Широкое распространение рыболовства. Охота на рыбу с помощью костяных гарпунов, широкое использование сетей, рыболовных крючков. Распространение мезолита в разных природных зонах.

Неолит. Природно-климатические условия. Завершение процесса образования современного ландшафта. Дальнейшее расселение людей по планете. Переход от присваивающего типа хозяйства (охота, собирательство, рыбная ловля) к производящему - земледелию и скотоводству в южных широтах (неолитическая революция). Сложение двух больших хозяйственных зон: культур производящего и присваивающего типов, связанных с природно-географическими условиями. Первая - Северная Африка, Передняя, Средняя, южная и юго-восточная Азия, часть центральной и западной Европы. Вторая – Северная Европа и Азия. Три самых ранних центров возникновения земледелия и скотоводства: Палестина, Малая Азия, Месопотамия и Западный Иран. Дальнейшее развитие техники изготовления орудий труда из камня: сверление, шлифование, пиление. Широкое распространение шлифованных топоров тесел, долот, посаженных на деревянные ручки и их значение в хозяйстве. Дальнейшее развитие микролитической техники. Широкое распространение серпов и пил, сделанных из кремневых микропластинок, посаженных в роговую рукоять и их применение в хозяйстве. Начало развития горнорудного дела: первые неолитические шахты по добыче кремня. Изобретение керамики и первая неолитическая посуда. Изобретение способов получения тканей из растительных волокон и первые ткацкие станки. Изготовление из конопли, крапивы и льна одежды, сумок, рыболовных снастей. Развитие домостроительства и монументальной архитектуры. Строительство деревянных и глиняных домов. Первые оборонительные сооружения (Иерихон), святилища, зернохранилища. Использование камня в строительстве различных сооружений. Развитие монументального декора – настенной живописи и скульптуры (Чатал-Хююк). Развитие мебельного дела в неолите. Неолитические культуры на территории Средней полосы России.

 

Тема 2. Эпоха палеометалла




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 94 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав