Читайте также:
|
|
Статья 280. Особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего и свидетеля.
1. При участии в допросе потерпевших и свидетелей в возрасте до четырнадцати лет, а по
усмотрению суда и в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет участвует педагог. Допрос
несовершеннолетних потерпевших и свидетелей, имеющих физические или психические недостатки, проводится во всех случаях в присутствии педагога.
2. До начала допроса несовершеннолетнего председательствующий разъясняет педагогу его права, о чем в протоколе судебного заседания делается соответствующая запись.
3. Педагог вправе с разрешения председательствующего задавать вопросы несовершеннолетнему потерпевшему, свидетелю.
4. При необходимости для участия в допросе несовершеннолетних потерпевших и свидетелей,
указанных в части первой настоящей статьи, вызываются также их законные представители,
которые могут с разрешения председательствующего задавать вопросы допрашиваемому. Допрос потерпевшего или свидетеля, не достигшего возраста четырнадцати лет, проводится с
обязательным участием его законного представителя.
5. Перед допросом потерпевших и свидетелей, не достигших возраста шестнадцати лет,
председательствующий разъясняет им значение для уголовного дела полных и правдивых
показаний. Об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний эти лица не предупреждаются и подписка у них не берется.
6. В целях охраны прав несовершеннолетних по ходатайству сторон, а также по инициативе суда допрос потерпевших и свидетелей, не достигших возраста восемнадцати лет, может быть проведен в отсутствие подсудимого, о чем суд выносит определение или постановление. После возвращения подсудимого в зал судебного заседания ему должны быть сообщены показания этих лиц и представлена возможность задавать им вопросы.
7. По окончании допроса потерпевший или свидетель, не достигший возраста восемнадцати лет,
педагог, присутствовавший при его допросе, а также законные представители потерпевшего или свидетеля могут покинуть зал судебного заседания с разрешения председательствующего.
40. Юридическая этика – вид этики профессиональной
В современном понимании этика – философская наука, которая изучает мораль, ее сущность и закономерности возникновения. Если смотреть на этику в историческом развитии, то учение о морали притерпивает большие изменения. Это становится ясным, когда назовем категории этики: добро, зло, благо, справедливость, долг, совесть, ответственность, достоинство, честь.
Можно дать еще одно понятие этике. Под этикой следует понимать сложившиеся правила поведения, которые построены на справедливости, добре и зле. Следует выделить, что принято говорить о профессиональной деятельности врача, педагога, журналиста, в сфере бизнеса. Из этого перечисления видно, что профессиональная этика имеет значение для профессионального объекта, которым является человек.
Профессиональная этика – это совокупность правил поведения определенной социальной группой. Если выделить лишь профессионализм и лишить его нравственного критерия, то это может быть опасно для общества.
Юридическая этика может быть понята как профессиональная этика, которая является выражением этики права у профессионалов.
Понятие правовая этика (этика права) и юридическая этика не идентичны.
Правовая этика – это определенные морально – правовые ценности и нормы, исповедуемые любым правоспособным гражданином. Следовательно, субъектом правовой этики является каждый правоспособный гражданин.Субъектом юридической этики является непосредственно специальность, которая реализует на профессиональной практике свое отношение к законотворчеству и правоприменительной деятельности.
Юридическая этика – меняющееся знание, основанное прежде всего на изменении человека, его взглядах и на особенности юридической профессии.
В юридической этике на 1-ое место ставится знание закона и при этом знании нравственная оценка закона могут не совпадать.
Рассмотрим правовое влияние на юридическую профессию и нравственное значение в них. Деятельность судьи, прокурора, следователя имеют огромное различие, но можно выделить объединяющие их черты. Они наделены полномочиями для защиты интересов граждан, общества и государства от посягательств и представляют государственную власть во время выполнения должностных обязанностей.Объединяющим моментом в их деятельности является то, что она подробно и последовательно регулируется законом.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 173 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |