Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место и роль групп интересов.

Читайте также:
  1. A) руководителем группы
  2. C) Гидроксильную и карбоксильную группы
  3. I возрастная группа: участники 11 - 14 лет
  4. I возрастная группа: участники 11 – 14 лет
  5. I группу имеют примерно – 40% людей, II - 39%, IIIгруппу – 15%, IV – 6%.
  6. II группа параметров. Характеризующие человека как члена группы
  7. II. Группа инструментов для обеспечения гемостаза (кровоостанавливающие).
  8. III Группа инвалидности
  9. III. Группа вспомогательных инструментов для содействия в выполнении основного этапа операции.
  10. III. Третья группа профессиональных вредностей возникает вследствие несоблюдения общесанитарных условий в местах работы.

+ вопрос 29

В современном обществе представлено множество различных социальных групп: демографические, профессиональные, этнические, трудовые коллективы предприятий и учреждений, группы друзей, группы идеологических единомышленников и многие другие. Каждая из этих групп — это не просто некоторая совокупность людей, а определенная система социальных связей, норм, ценностей, благодаря которым эта совокупность ощущает себя группой, отличной от многих других существующих в обществе. Принадлежность к группе формирует у людей единые представления и взгляды, общие интересы и ценности. У людей по- является заинтересованность в сохранении группы, т.е. в сохранении ставших объективными условий воспроизводства внутригрупповых отношений, связей, норм. Это стремление может обретать характер не только намерения поддержать status quo группы, но и желания расширить поле этих взаимодействий, сделать их более разнообразными, более устойчивыми. Например, члены религиозной общины могут стремиться к тому, что бы их право исповедовать определенную религию никем на ущемлялось, чтобы у них были реальные возможности совершать религиозные ритуалы и вовлекать в свою деятельность новых членов. Интерес учителей как профессиональной группы может заключаться в том, чтобы государственные чиновники не вмешивались в учебный процесс, а работа учителей по достоинству оценивалась обществом.

Если члены той или иной социальной группы озабочены проблемой самосохранения и развития группы, то они стремятся к объединению в организации, движения, чтобы выразить свою озабоченность и защитить групповые интересы. Вот почему создаваемые общественно-политические организации и движения называют группами интересов. Появление групп интересов вносит серьезные коррективы в логику политических властных отношений. Субъекту власти начинают противостоять не безликие массы, а индивиды, объединенные в различные организации и движения.

Все группы интересов, возникающие в обществе, можно классифицировать по двум дихотомичным основаниям. Первое основание: институализированные группы и организации, действующие в рамках сложившегося в обществе нормативного, институализированного порядка и анемические группы и организации, нарушающие сложившиеся в обществе законы и нормы. Второе основание: ассоциативные группы, обладающие устойчивой организационной структурой и пеассоциативные группы, возникающие спонтанно, не имеющий формализованной структуры. Если эти два основания совместить, то можно получить комплексную классификацию групп интересов, представленных практически в любом общества




Дата добавления: 2015-04-22; просмотров: 83 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | <== 6 ==> | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (1.317 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав