Читайте также:
|
ФИЛОСОФия
Учебно-методическое пособие для студентов
фармацевтического факультета (заочное отделение).
Составитель: к.ф.н. Кузнецов Д.П.
Курск, 2008.
Темы контрольных работ (теоретическая философия)
1. "Природа" как философская категория. Родственные онтологические понятия (материя, субстанция, Вселенная, галактика, мир).
2. Особенности живой природы. Гипотезы о возникновении жизни на Земле. Концепции В.И.Вернадского о био- и ноосфере; И.С.Шкловского об уникальности и финализме жизни во Вселенной.
3. Экологическая проблема и ее основные аспекты.
4. Объект и предмет изучения в философии.
5. Исторические типы мировоззрения.
6. Особенности философского знания.
7.Структура философского знания.
8. Идея материи в истории философии и естествознания.
9. Материя физическая, биологическая и социальная: соответствие и разнокачественность.
10. Пространство и время как атрибуты материи.
11. Покой, движение и развитие в материальном мире. Спорность прогресса.
12. Восприятие людьми пространства, времени и развития: разные психологические установки.
13. Происхождение людей.
14. Типы человеческих общностей.
15. Определения цивилизации.
16. Теоретики цивилизационного подхода к истории человечества: Н.Я.Данилевский, О.Шпенглер, М.Вебер, А.Дж.Тойнби, представители школы "Анналов", Л.Н.Гумилев и др. - их концепции (по выбору студента).
17. Философское понятие отражения и этапы развития этого фундаментального свойства материи.
18. Мозг как орган психики, его структура и функции; нейрофизиологические механизмы работы.
19. Природа идеального.
20. Основные процессы психики.
21. Сознание – отличительная черта рода «Человек».
22. З.Фрейд, его жизненный и творческий путь.
23. Основные положения классического психоанализа. Структура и функции бессознательной психики и ее соотношение с сознанием человека.
24. Продолжатели и реформаторы психоаналитической теории и практики (А.Адлер, К.Юнг,Э.Фромм, Ж.Лакан и др.). Влияние фрейдизма на культуру и искусство ХХ века.
25. Коллективное бессознательное. Менталитет и национальный характер. Русский ум.
26. Образ и знак, значение и смысл. Семиотика как общая теория знаковых систем и ее основные разделы: семантика, синтаксис, прагматика.
27. Соотношение языка и речи, речи и мышления, речи и поведения. Разновидности и функции речи в жизни людей.
28. Основные онтологические категории (трансцендентное и имманентное, объективное и субъективное, сущность и явление).
29. Формы движения материи: качественное своеобразие и взаимосвязь.
30. Истина как цель познания. Концепции истины в истории философии.
31. Чувственное отражение: его основные формы и границы.
32. Формы логического мышления и их роль в познании.
33. Модели развития научного знания (К. Поппер, И. Локатос, Т. Кун, П. Фейерабенд).
34. Категория «бытие» как основа онтологического мышления.
35. Наука как особый способ познания реальности.
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 103 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
|