Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сказуемое

Читайте также:
  1. Cоставное глагольное сказуемое

Простое глагольное сказуемое.

С к а з у е м о е - это главный член предложения, который согласуется с подлежащим и отвечает на вопросы: что делает предмет? В каком состоянии н а х о д и т с я? Каков предмет? Что с ним происходит? Что он такое? Кто он такой? и т.п.

Например: Наступил март. Дни тёплые, светлые. Жутко-хорошо в такую пору. Заяц - тварь вредная. (По Д. Мамину-Сибиряку)

Сказуемое, выраженное глаголом в каком-либо наклонении, называется п р о с т ы м г л а г о л ь н ы м с к а з у е м ы м. В нём лексическое и грамматическое значение выражается одним словом. Например:

1) По утрам крыши обрастали блестящей бахромой из ледяных сосулек. 2) С Ручьевой горы сбегает много ключей и ручейков. 3) Птички-синички будут петь о весне и счастье. (По Д Мамину- Сибиряку)

В этих предложениях глаголы-сказуемые имеют формы изъявительного наклонения прошедшего, настоящего и будущего сложного времени.

3) Старик вернулся бы в свою избушку - сказуемое выражено глаголом в условном наклонении.

5) Ах, замолчите, мне дурно - сказуемое выражено глаголом в повелительном

наклонении. (По Д Мамину-Сибиряку)

Составные сказуемые

Составное глагольное сказуемое

С о с т а в н ы м г л а г о л ь н ы м с к а з у е м ы м называется сказуемое, состоящее из вспомогательного глагола в каком-либо наклонении, и глагола в неопределённой форме, в котором заключено его лексическое значение. Например: Мальчик стал сбивчиво рассказывать о случившемся. Продолжайте выполнять начатую работу. Не могли бы

вы помочь нам? Вспомогательные глаголы лишь указывают начало, конец, возможность,

желательность, продолжительность действия, обозначенного глаголом в неопределённой форме. Схема составного глагольного сказуемого такова: вспомогательный глагол (начать, принимать, перестать, уметь, решать, собраться, стараться, стать, кончить, мочь, желать, хотеть, продолжить) + неопределенная форма глагола.

Девочка перестала плакать. Мы собрались съездить в горы.

Сочетания некоторых кратких прилагательных (рад, должен, намерен, обязан, готов, способен и др.) и глагола-связки быть в форме одного из наклонений могут выступать в роли связки составного глагольного сказуемого.

Человек должен стремиться к высшей, блестящей цели. Печорин был бы рад изменить свою жизнь. Окружающие обязаны были понять мятежный характер героя.

Составное именное сказуемое

С о с т а в н о е и м е н н о е с к а з у е м о е - это сказуемое, которое состоит из глагола- связки (быть, есть) и именной части. Именная часть составного сказуемого выражается:

Существительным в именительном и других падежах Ирина всегда была красавица.
Полными прилагательными в именительном или творительном падежах Отец был сердитый. Отец вчера был сердитым.
Прилагательными в сравнительной степени Будьсо мной добрее.
Числительным Мальчонка был лет семи.
Наречием Наш пес был настороже.
Междометием Взгляд её - ой-ой-ой!
Местоимением Фонарик у меня был свой.
Причастием Здание было не отремонтировано.
Синтаксически неделимыми словосочетаниями Он был замечательной осанки.

 

Необходимо отличать глагол-связку быть от глагола быть (в значении иметься, находиться, посещать, существовать и т.д). Например:

У меня был друг. Это были запасы нефти. Я был в США.

В настоящем времени глагол-связка быть не употребляется: День хорош. Он умница.

Глаголы казаться, делаться, остаться, стать, являться, считаться, представляться также могут выступать в роли не только простых сказуемых, но и быть глаголами-связками: Ребенок становится умнее день ото дня. Гостья делалась все веселее. Андрей считался лучшим в классе.




Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 24 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ч.4 ПРАВА НА РЕЗУЛЬТАТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ с 1 января 2008 г.| Обратите внимание!

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав