1 вопрос.
Интернет – это технология, относящаяся к средствам связи и остающаяся лишь способом передачи данных.
3 причины, замедляющих развитие ин-та как способа передачи данных (Россия):
-недоверие к новым технологиям
-прогрессирующее информационное неравенство
- недостаточная компетентность людей, связанная с интернет-технологиями
В отличии от обычных СМИ интернет СМИ:
-глобальный, -изберательность интернета, -интерактивность интернета (наличие обратной связи), - оперативность ин-та.
Основная функция интернет СМИ: формирование информационного поля с целью формирования общественного мнения.
Достижение аудитории в 50 млн. человек – 4 года (радио – 38, ТВ – 13).
2 вопрос.
Соц. сеть – это интерактивный многопользовательский сайт, контент (содержание) которого наполняется его посетителями с возможность указания какой-либо информации об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя могут найти другие участники сети.
Вконтакте - изначально была клоном Фэйсбук. Основные пользователи- молодые люди до 30 лет. Основные особенности: огромное количество аудио и видео материалов (не высокого качества). Очень плохая контролируемость и большое количество порнографического контента. Положительное: ненавязчивая монетизация, умеренное количество рекламы, удобный поиск по различным параметрам.
Наравне с «Одноклассниками» ресурс с кратким и емким названием «В контакте» является одним из самых популярным в Рунете. Его главным достоинством, пожалуй, является довольно объемная функциональность по поиску и общению с людьми. В отличие от предыдущей сети, в данной нет такой сильной привязки именно к школе, хотя, безусловно, и бывших одноклассников найти здесь не составит труда. Регистрация на ресурсе довольно либеральна, обязательным является лишь указание страны и города обучения. Заведения, если имеется желание указывать таковые, можно вписать в дальнейшем. Но гораздо более интересным моментом является система, которую авторы ресурса придумали для того, чтобы избегать пустых анкет. Они сделали специальную шкалу в процентах. Чем больше ты указываешь информации о себе, тем больше эта шкала. Шаг более чем гениальный, так как он ненавязчиво, на уровне подсознания, подталкивает вводить все больше данных о себе. А всевозможных пунктов для анкеты здесь действительно много: от собственно мест обучения до любимых занятий и политических взглядов. Впрочем, еще более продвинутой является система поиска, которая использует все эти данные, в отличие от «Одноклассников», где поиск является скорее атрофированным отростком. Найти человека, если он зарегистрирован в базе, не составит никакого труда. Кроме того, посетителям «В контакте» очень полюбилась возможность создавать группы: сообщества, разделенные по различным интересам. Практически у каждого вуза есть своя группа (а то и несколько сразу). Есть группы и у направлений музыки, жанров фильмов, игр, по любимым занятиям, читаемым книгам и так далее. Есть даже группа людей, ненавидящих цепочки пересылаемого спама (вы не поверите, но эту вещь ненавидят практически все). На сайте также можно размещать свои фотографии и видеоролики. Из отрицательных сторон — полное отсутствие возможности увидеть посетителей своей страницы и не очень удобное меню, навигация по которому организована таким образом, что нужную страницу можно найти далеко не сразу (впрочем, и блуждать долго не придется).
3 вопрос.
Соц. сеть – это интерактивный многопользовательский сайт, контент (содержание) которого наполняется его посетителями с возможность указания какой-либо информации об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя могут найти другие участники сети.
Одноклассники – самая узнаваемая соц. сеть. Склонность по распределению аудитории в связи с возрастными группами. Пользователи в основном от 30 лет. Удовлетворяет потребность пользователей в поиске одноклассников, однокурсников.
«Одноклассники» являются одним из первых проектов социальных сетей. Их изначальное предназначение можно понять из адреса самого сайта: поиск школьных друзей, и с этим ресурс справляется отменно. Уже при регистрации от посетителя требуется ввести не только информацию о себе, но и наименование учебного заведения и год выпуска. Стоит отметить, что в дальнейшем, уже после регистрации, также можно добавить колледж, институт, армейскую часть, компанию или просто место отдыха. Географическая составляющая выполнена не совсем традиционно. Уже для того, чтобы зарегистрироваться, требуется на главной странице из обширного списка выбрать район нахождения оконченной школы. Вообще, такая привязка именно в месту обучения выглядит несколько странно. Безусловно, сложно назвать человека, который не окончил бы школу, но вот если по каким-то причинам посетитель не желает указывать данную информацию, то от ресурса ему придется отказаться. После регистрации перед посетителем предстанет его страница, где на глаза сразу же попадают предложения загрузить фотографию, пригласить друзей, редактировать личные данные и изменить настройки. В левой части страницы находится меню, в котором можно узнать о количестве друзей (в том числе находящихся в онлайне), узнать о новых сообщениях и так далее. В целом интерфейс ресурса очень удобный. Все рядом, навигация не доставляет проблем, но и звезд с неба не хватает. А вот функциональность довольно слабая. Особенно беспомощно выглядит поиск. Если поиск одноклассников и одногруппников не доставляет сложностей, то задача найти какого-то определенного человека может стать практически невыполнимой. Сайт не предоставляет никаких дополнительных функций поиска, кроме имени и фамилии, что, конечно же, несколько огорчает, кроме того, ресурс не поддерживает пользовательские группы и сообщества. Другим спорным моментом ресурса является его полная открытость. То есть каждый посетитель может увидеть, кто и когда приходил на его личную страничку. С одной стороны, это удобно, с другой — нет. Ведь некоторые люди могут по каким-то причинам не желать «вскрывать» себя. Ну и, конечно же, вам придется созерцать огромный список посещавших вас совершенно незнакомых людей. А вот что действительно удобно, так это взаимосвязь друзей. Вы видите не только собственных знакомых, но и их контакты, то есть «друзья друзей». По сути, получается беспрерывная цепочка контактов. Толку от этого не очень много, но все равно забавно. Из других положительных особенностей стоит отметить выделение дней рождения знакомых и возможность оценивать чужие фотографии.
4 вопрос.
Соц. сеть – это интерактивный многопользовательский сайт, контент (содержание) которого наполняется его посетителями с возможность указания какой-либо информации об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя могут найти другие участники сети.
Мой мир – конкурент Одноклассников с точки зрения целевой грппы. Недостаток: б.д. е мейл адресов для спама.
Мой мир Mail.Ru — попытка сделать еще один Вконтакте, но только тяжелый, громоздкий и обвешанный рекламой со всех сторон. Там всегда с кем общаться, сообщать народу планеты что-либо важное и кроме того вести блог, если заняться совсем нечем.
От Вас сразу же требуется фотография. Без этого вы не можете смотреть «Миры» пользователей, ставить им оценки и ввести полноценную жизнь на сайте. Следовательно, Вы берете первую же картинку, которая вам попалась, хоть с верблюдом, хоть со слоном, - и закачиваете на сервер. А потом становится страшно интересно, какому идиоту пришло в голову поставить этой фотографии высокие оценки.
В реальности, те люди даже не смотрели на фото. Они стали оценивать картинку в ожидании ответной реакции. То есть, полагая, что вы также зайдете к ним в «Мир» и оцените их фотографии. Или что там у них.
Тоже самое и с видеороликами. Заливается в «Мой мир» видеоклипы любимых исполнителей и постоянно ожидайте, бросится ли народ повышать вам рейтинг, словно вы и являетесь автором выложенного материала.
Кроме этого, самую высокую оценку, т. е. десятку, возможно поставить только платно, отправив SMS на короткий номер. И что вы думали? Спрос есть, отправляют.
Вывод краткий. Проект «Мой мир» полный провал, остается более менее популярным только благодаря громкому бренду Mail.Ru и рассчитан на среднестатических людей, которые считают хорошим все, что блестит.
5 вопрос.
Соц. сеть – это интерактивный многопользовательский сайт, контент (содержание) которого наполняется его посетителями с возможность указания какой-либо информации об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя могут найти другие участники сети.
Твиттер (2006 г) – для своего развития исп. принцип поглощения (поисковый сервис, индексирование свих записей с поисковиками Майкрософт, Гугл, Яху). Система, позволяющая пользователям отправлять короткие текстовые заметки (до 140 символов), используя веб-интерфейс, SMS, средства мгновенного обмена сообщениями или сторонние программы-клиенты]. Отличительной особенностью Твиттера является публичная доступность размещённых сообщений, что роднит его с блогами. Хотя услуга является бесплатной, доступ к ней через SMS может значительно увеличить телефонные счета, так как каждое посланное SMS, так или иначе, оплачивается по тарифам оператора.
С момента своего создания в 2006 году Джеком Дорси, Твиттер завоевал популярность во всем мире. По состоянию на 1 января 2011 года, сервис насчитывает более 200 млн пользователей. 100 миллионов пользователей проявляют активность хотя бы раз в месяц, из них 50 миллионов — пользуются твиттером ежедневно. 55 % пользуются твиттером на мобильных гаджетах, около 400 миллионов уникальных посещений получает за месяц непосредственно сайт twitter.com.
В 2010 году доход Твиттера составил 45 миллионов долларов (с продаж онлайн рекламы), а в 2011 году, согласно прогнозам аналитической компании eMarketer, он увеличится втрое и достигнет 150 миллионов долларов.
6 вопрос.
Соц. сеть – это интерактивный многопользовательский сайт, контент (содержание) которого наполняется его посетителями с возможность указания какой-либо информации об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя могут найти другие участники сети.
Фэйсбук (2004 г) – 300 000 000 участников. Содержит бесплатные сервисы и игры. Присутствуют звёзды и знаменитости мирового уровня. Представительство различных коммерческих структур. рупнейшая социальная сеть в мире, основанная в 2004 году Марком Цукербергом и его соседями по комнате во время обучения в Гарвардском университете — Эдуардо Саверином, Дастином Московицем и Крисом Хьюзом. Первоначально веб-сайт был назван TheFacebook и доступен только для студентов Гарвардского университета, затем регистрация была открыта для других университетов Бостона, а затем и для студентов любых учебных учреждений США, имеющих электронный адрес в домене.edu. Начиная с сентября 2006 года сайт доступен для всех пользователей Интернета в возрасте от 13 лет, имеющих адрес электронной почты. В настоящий момент (апрель 2012) аудитория Facebook составляет 901 миллион пользователей — это те, кто заходил на сайт хотя бы раз в месяц или был за указанный промежуток времени зафиксирован с помощью кнопки Like и следящих cookie. Суточная активная аудитория в марте составила 526 миллионов человек — столько фиксируется следящей сетью Facebook ежедневно. Около 500 млн человек в месяц используют мобильное приложение Facebook. Каждый день в социальной сети пользователи оставляют 3,2 миллиарда «лайков» и комментариев и публикуют 300 миллионов фотографий. На сайте зафиксировано 125 миллиардов «дружеских связей» (на 31 декабря 2011 г. было 100 млрд). Доходы компании в I кв. 2012 составили 1 миллиард 58 миллионов долларов, что на 6,5 % меньше предыдущего квартала. Получается, на каждом пользователе компания заработала чуть больше доллара за квартал. Реклама принесла $872 миллиона прибыли, другие источники — $186 миллионов. Количество уникальных посетителей сайта в октябре 2011 года составило 750 млн, а количество просмотров страниц — 1 триллион. Facebook позволяет создать профиль с фотографией и информацией о себе, приглашать друзей, обмениваться с ними сообщениями, изменять свой статус, оставлять сообщения на своей и чужой «стенах», загружать фотографии и видеозаписи, создавать группы (сообщества по интересам).
В 2007 году Facebook предложил сторонним программистам создавать приложения (игры, средства обмена музыкой, фотографиями и т. д.) и зарабатывать на этом. Благодаря этой возможности посещаемость сайта повысилась.Facebook предлагает множество функций, с помощью которых пользователи могут взаимодействовать между собой. Среди наиболее популярных — виртуальное подмигивание, фотоальбомы и «стена», на которой знакомые пользователя могут оставлять сообщения.Пользователь может контролировать уровень доступа к информации, опубликованной в его профиле, и определять, кто имеет доступ к той или иной части страницы.
7 вопрос.
Соц. сеть – это интерактивный многопользовательский сайт, контент (содержание) которого наполняется его посетителями с возможность указания какой-либо информации об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя могут найти другие участники сети. Web 2.0 — методика проектирования систем, которые путём учета сетевых взаимодействий становятся тем лучше, чем больше людей ими пользуются. Особенностью веб 2.0. является принцип привлечения пользователей к наполнению и многократной выверке информационного материала. Определение Тима О’Рейли нуждается в уточнении. Говоря «становятся лучше», имеют в виду скорее «становятся полнее», то есть речь, как правило, идёт о наполнении информацией, однако вопросы её надёжности, достоверности, объективности не рассматриваются.
По сути, термин "Web 2.0" обозначает проекты и сервисы, активно развиваемые и улучшаемые самими пользователями: блоги, wiki, социальные сети и т.д.
Появление названия Веб 2.0 принято связывать со статьей «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0» от 30 сентября 2005 года, впервые опубликованной на русском языке в журнале «Компьютерра» и затем выложенной под заголовком «Что за…»веб-сайтом «Компьютерра online». В этой статье Тим О’Рейли увязал появление большого числа сайтов, объединённых некоторыми общими принципами, с общей тенденцией развития интернет-сообщества, и назвал это явление Веб 2.0, в противовес «старому» Веб 1.0. Несмотря на то, что значение этого термина до сих пор является предметом многочисленных споров, те исследователи, которые признают существование Веб 2.0, выделяют несколько основных аспектов этого явления. Первым, кто употребил словосочетание Web 2.0, стало издательство O’Reilly Media, специализирующееся на информационных технологиях. Произошло это в 2004 году. Немного позже глава издательства Тимоти О’Рейлли сформулировал часть принципов Web 2.0. За прошедшее время сфера Web 2.0 расширилась, вытесняя традиционные Web-сервисы, получившие название Web 1.0.
Web 2.0 не является технологией или каким-то особым стилем Web-дизайна. Для определения сути подходит определение Web 2.0 как комплексного подхода к организации, реализации и поддержке Web-ресурсов. Предлагаю рассмотреть наиболее известные «проявления» Web 2.0, с которыми, так или иначе, встречался каждый пользователь Интернета.
8 вопрос.
Yuotube - первый ролик в 2005 г. размещён. На 1 января 2012 г. – 200 000 000 млн. видеороликов. Каждую минуту загружается 20-24 часа материалов. Возможность подписки. По посещаемости 3е место в мире после Фэйсбук и Гугл. В России 5е. Каждый день пользователи ютуб просматривают более 2 млрд. роликов.
YouTube — сервис, предоставляющий услуги видеохостинга. Пользователи могут добавлять, просматривать и комментировать те или иные видеозаписи. Благодаря простоте и удобству использования, YouTube стал популярнейшим видеохостингом и третьим сайтом в мире по количеству посетителей. В январе 2012 ежедневное количество просмотров видео на сайте достигло 4 млрд. На сайте представлены как профессионально снятые фильмы и клипы, так и любительские видеозаписи, включая видеоблоги.
9 вопрос.
Wikipedia – свободная, общедоступная, многоязычная, универсальная онлайн энциклопедия. Любой пользователь может поправить существующие материалы. В месяц посещает 340 млрд. читателей в мире.
Не коммерческая, сущ. За счёт добровольных пожертвований, на них содержатся штатные модераторы (80% мужчин, США – Канада).
Доверие существующих поисковых систем к этому ресурсу высокое.
Ссылка с википедии даёт: 1. Повышает авторитет сайта в поисковых системах, 2. Пользователь сайта перейдя в википедию, получив в ней теоретический материал, часто двигается дальше, чтобы углубить понимание темы, это прекрасная возможность углубить целевой канал. Ссылка с википедии наз. Анкором.
Размещать некоторые материалы и ссылки, а также редактировать статьи может как зарегистрированный, так и анонимный пользователь.
Статьи, вымещенные зарегистрированным пользователем меньше моделируются.
Где и как размещать ссылки в Википедии: в своих статьях, в конце чужих статей.
Ссылка с Википедии должна идти не на главную страницу вашего сайта, а на ту, кот. информативно дополняет статью Википедии.
10 вопрос.
Gov 2.0 – это подход к организации общения чиновников и политиков с обществом, как противопоставление традиционному подходу.
Преимущества:
1.прозрачное, подъотчётное, открытое правительство, которому доверяет общество.
2.сотрудничество правительства с гражданами, их активное участие в его жизни.
3.интеграция гос. структур в соц. сети и блогосферу.
4.вовлечение общества в работу по улучшению законодательства.
5.прямая отчётность чиновников перед гражданами.
6.оперативное обсуждение и решение проблем регионов в режиме онлайн.
7.повышение осведомлённости граждан о своих правах и обязанностях.
8.выработка лидерских качеств и чиновника.
Проблемы развития в России: 1. Большинство граждан не имеют в.о. (юридического и экономического) и поэтому не способны корректно обсуждать законодательную базу, расходы бюджета и т.д. 2. Штатный IT персонал гос. Органов, находясь в зоне комфорта и стабильно получающий з.п. часто не способен и не желает осваивать новый уровень технологий и коммуникаций.
Синтезированый свод правил: 1. Длинные сообщения разбивать на абзацы пустыми строчками, 2. Удалённая тема форума отдельных частей, альбомов и фотографий изменению не подлежат, 3. Язык сайта должен быть языком региона использования, 4. Форум не даёт возможности пользователям править то, что написано. При опечатках или желании что то изменить отправляете личное письмо модератору, 5. Если вы считаете что поведение какого-то участника некорректно- письмо модератору, 6. На любые действия модераторов можно жаловаться, 7. Общение на «ты», 8. Модераторы могут удалить темы, кот. не поднимались более установленного срока, 9. Создавать новую тему нужно только после анализа, нет ли похожих тем и если вы уверены что ваша тема будет актуальна, 10. В случае нарушения модератор обязан действовать след. образом: предложение, просьба, предупреждение, занесение в чёрный список, 11. После того, как вы создали сообщение уменьшите его размер на 10%, это повысит читабельность на 50 %.
11 вопрос.
Микроблог – это система публикации контента, упрощающая процедура создания сайта для людей, не владеющими навыками работы в интернете.
Классификации: 1. Персональный (ведёт 1 человек), 2. Корпоративный (представители одной организации), 3. Тематический (различные пользователи по 1ой тематике).
Вопросы: О чём вы будете говорить и рассказывать? Стали бы вы читать сами то, что написали? Можно ли назвать 10 последних новостей интересным контентом? Что ты хочешь дать людям, когда пишешь свой пост? Считаешь ли ты свой пост весёлым и остроумным? Сколько знаков из 140 допустимых явл. полезными? После просмотра ленты твоих последних сообщений настроение читателя как изменится?
Советы по оформлению блога: 1. Вставьте фотографию и брендируйте фон. 2. Запишите профиль, в котором расскажите о себе всё самое лучшее и интересное. 3. Поставьте цель. 4. Обязательно отвечайте на адресованные вам сообщения. 5. Не стесняйтесь, дублируйте интересные твиттеры на свою страничку. 6. Будьте постоянны. 7. Создайте сайт-спутник. 8. Проводите конкурсы. 9. Отвечайте взаимностью. 10. Сделайте адрес в твиттер своей тенью.
Влияние странички: кол-во фоловеров, ретвитов, кол-во и кач-во ссылок извне, кол-во постов.
Блог – простая система публикации контента, созданная сцелью упрощения процедуры создания век документов для людей, не владеющих навыками написания веб кодов. Основное отличие блога от традиционных соц. сетей обуславливается его публичностью, предполагает участие сторонних читателей, кот. имеют публичную возможность вступить в публичную палемику с автором.
Цели:
1.Заработать, 2. Представить действующий или новый бизнес, 3. Для самореализации, самовыражения, 4. Модно, 5. Электронная визитка в интернете.
12 вопрос.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 17 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |