|
Читайте также: |
Надя снова не хотела идти в садик. Я предложила ей остаться дома одной. Она, не долго думая, приняла решение идти в садик.
Пришли в сад. Надя была очень серьезна.На угрозу Маши: «Щас ударю!» она спокойно и уверенно ответила: «А если Я тебя ударю?» - и продолжила раздеваться, как ни в чем не бывало. Я заулыбалась внутри себя - Надя себя в обиду не даст!
Когда она разделась и вроде бы уже собралась идти в группу, вдруг заплакала: --Не хочу идти туда.
Я:
-Надя, Мне тоже иногда не хочется идти на работу, но я иду, потому что надо. Надюша, садик- Это твоя работа.
Н: - Ну ладно, пойду.
Ушла, но тут же вернулась. Потянулась поцеловать. Я наклонилась.
-Мама, сядь, пожалуйста.
Я села. Она с серьезным видом, медленно расцеловала мое лицо.Потом она обняла меня, а я ее. Прошло секунд 10, а столько тепла и любви я получила от этих объятий. Думаю, что и Надя тоже. Конечно, ведь она спокойно отошла от меня, сказала: «до вечера, мамочка» и ушла в группу. Она подпиталась от меня любовью, сделала хорошо себе. И мне от этого тоже стало хорошо. Между нами произошел равноценный обмен.
Мне очень понравилось, что Надя попросила меня сесть. Ей ведь так удобнее. Она уже научилась заботиться о своем удобстве. От этого и мне хорошо. Я счастлива!..
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Почему Надя не хочет в садик?
Шла на работу и размышляла над тем - почему Надя не хочет в садик?
Недавно она сказала мне:
- Мамочка, я хочу всегда быть с тобой. Не хочу в этот дурацкий садик ходить.
Почему она так не хочет ходить в садик? Там ведь интересно, много подружек, разные занятия. Неужели я могу ей все это заменить? Физически конечно нет.
А вот психологически?
Дети после выходных приходят напряженные, агрессивные. Пообщавшись с родителями целых два дня, приходят в сад и с порога начинают вымещать вытесненные чувства на сверстниках.
Надя показала Юле (своей, кстати «лучшей» подружке) новый телефон.
А та:
-Ну и что же, у меня лучше есть!
Маша грозит ударить. Все дети чем-то недовольны, нападают друг на друга.
Боже, девочка моя, как же тебе тяжело!
Но что же делать? Надо научиться, не зависеть от больного общества, жить в нем и отдельно от него, быть сильнее.
А потом будет школа. И даже в самой хорошей могут быть разные люди. Моя задача помочь ей научиться общаться с людьми, преодолевать стрессовые ситуации, научиться жить в нашем обществе.
М. Е. говорил, что лучше в садик ребенка не отдавать, а найти хорошую няню. Конечно, я с ним согласна. Да только где же ее найдешь, когда в нашем обществе детей и женщин за людей не считают. Даже самая профессиональная няня- продукт нашего общества. Если только американскую найти.
И потом, ребенку нужно общаться со сверстниками. На прогулке, как мне кажется, этого общения не достаточно.
Я думаю, что отдавать ребенка в садик надо. Для того, чтобы он привыкал к общению с разными людьми, со сверстниками. Чтобы школа не явилась для него огромным стрессом.
7 апреля 2006(5лет)
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 76 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |