Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фразы М.Е Литвака, которыми я теперь руководствуюсь в общении с детьми.

Читайте также:
  1. Good, справились. Теперь кликаете правой кнопкой мыши на папке Моя модель...
  2. II. Разделите фразы на ритмические группы, произнесите их, соблюдая относительно равное время их произнесения.
  3. А теперь все вместе
  4. А теперь вымоем окна!
  5. А теперь думаю пора перейти к так называемой практической части. Как вы все ваши знания реализуете на практике?
  6. А теперь немного мифов.
  7. А теперь приступим к работеJ
  8. А теперь со всей этой фигней попробуем взлететь.
  9. А теперь узоры нарисуем
  10. А я, как это ни грустно, никогда не говорила, что не кончила...и вот теперь понимаю, что не права была...

Любовь-это активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви. (Эрих Фромм)

Это определение любви перевернуло все мои представления о любви, о воспитании. Я прозрела. Это был один из первых моих инсайтов (инсайт- озарение, «эврика!») Сколько их еще потом было. А сколько их еще будет!

 

 

1. Ребенок не маленький человек, не будущий человек. Ребенок- ЧЕЛОВЕК! (кто-то из семинаристов)

2. Главный в семье тот, кто больше знает и больше зарабатывает. Ребенок должен знать свое место и кто главный.

3. Жить надо для себя, а не для ребенка. Тогда и он научится жить для себя.

4. Воспитание- отделение ребенка от себя.

5. Воспитание- развитие всех способностей. Если их не развить, можно заболеть.

6. Вначале нужно подготовить воспитателя, а потом уже воспитывать ребенка.

7. Задача родителей научить ребенка принимать решения и нести за них ответственность.

8. «Мы – обезьяны. Дети делают то, что делают их родители. Надо показать, что такое счастливый человек»

9. Невроз формируется в первые пять лет жизни.

10. Говорить с ребенком надо обычным языком, глаза в глаза.

11. Основная задача воспитания - развитие интеллекта. Интеллект развивается тогда, когда возникают трудности.

12. Личность обиды не прощает. Это приводит к тому, что ребенок, вырастая, не хочет общаться с родителями.

13. Ребенку нужна любовь, а не мама и папа.

14. Ребенок от рождения умеет просить. Родители его отучают, предлагая свои услуги.

15. Дети, как собаки - они сразу из окружения выбирают того, кто к ним лучше относится.

16. Надо жить по природе. Есть надо тогда, когда хочется есть. Ребенка не надо заставлять есть.

17. Не засирайте мозги вашим детям! Так сложно потом все это дерьмо выковыривать.

18. Ребенок видит мир таким, какой он есть. Он не может дать оценку. Мы очень многому можем научиться у детей.

19. К детям надо относиться с большим почтением. Мы же не знаем, кто из них вырастет. Может это выдающийся человек.

20. Дети, когда что-то задумали, тут же начинают осуществлять. Не раздумывают, не сомневаются, а сразу делают.

21. Родители! Вы знаете, сколько вы стоите в глазах ваших детей?

22. Поощрять надо хорошее поведение, а болезнь нет.

23. Родителям нравиться детям не обязательно. Забота детей - понравиться родителям, чтобы с них что-то поиметь.

24. Мы даем детям жизнь, а дети делают нас родителями. Кто кому больше дает?

25. Воспитатель- профессия будущего. Дети помогают нам стать хорошими воспитателями. На этом умении можно хорошо зарабатывать.

 

Мне был 31год, когда родила Надю. Старшей дочке было 12.

Моей самой большой ошибкой было то, что я жила для них. «Все лучшее детям» - это был девиз моей жизни. Вся моя жизнь была посвящена им. Я была рабом, (это я поняла гораздо позже) А тогда, с рождением Нади началась новая жизнь, новое рабство. Я была такая счастливая, я снова жила со смыслом, (ну правильно, настоящей своей цели я тогда еще не знала)

 

Июнь 2002(1,3года)




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Мама, я люблю тебя. | Давай посмотрим. | Мама, сядь, пожалуйста. | Свободное воспитание. | Запасные глаза или как себя вести, что бы ребенок слушался. | Мне хорошо с детьми. | Девочки дерутся. | Девочки рисуют мой портрет. | Надя учится амортизировать. | Мама, давай поговорим. |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав