Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

РУССКИЙ ЯЗЫК

Читайте также:
  1. ENGLISH/RUSSIAN - АНГЛИЙСКИЙ/ РУССКИЙ
  2. Quot;Серебряный век" — это припозднившийся русский Ренессанс в искусстве.
  3. А.Русскийязык
  4. ВЫЧИЩАЙ ПОМЕЛОМ РЕЧЬ СВОЮ, УЧИ РУССКИЙ ЯЗЫК, РУССКИЕ ТРАДИЦИИ, РУССКИЕ ПЕСНИ.
  5. ГЛАВА 13. «ЭЙЛАТ» ИДЕТ КО ДНУ. ПО СЛЕДАМ КАПИТАНА НЕМО. РУССКИЙ ПРОРЫВ В МИРОВОЙ ОКЕАН.
  6. ГЛАВА 25. ТАК КТО ЖЕ ПРОИГРЫВАЛ БОРЬБУ ЗА ОКЕАНЫ? ПРЕРВАННЫЙ РУССКИЙ ВЗЛЕТ. БИТВА ДВУХ МИРОВ.
  7. Греческий, латинский, русский – языки синтетического строя.
  8. ДРЕВНЕРУССКИЙ ОРНАМЕНТ
  9. Древнерусский орнамент
  10. Еврейская власть и русский крестьянин в 20-30-е годы

 

1. Слово с пропущенной буквой ё A) волч…нок B) прож...г (куртку) C) парч...вый D) руч…нка E) холщ…вый
2. Укажите форму слова гвоздика A) гвоздодер B) много гвоздик C) гвоздичка D) гвоздей E) гвоздичное (масло)
3. Буква и после ц A) синиц...н, улиц... B) ц…нга, ц…новка C) бойц…, краснолиц…й D) сестриц…н, спец…и E) ц…трус, пловц…
4. Слова антонимы в ряду A) приязнь, отвращение B) случай, беда C) сувенир, подарок D) ломать, громить E) слой, пласт
5. Лексическое значение фразеологического оборота не терять головы: A) Купить очень дешево. B) Быстро возвратиться. C) Уехать очень далеко. D) Быть серьезным, осмотрительным. E) Легко держаться в воде.
6. Укажите, для какого стиля характерны выражения «степь лазурная», «цепь жемчужная», «гуляет ветер», «буря злится». A) официально-делового B) художественного C) публицистического D) разговорного E) научного
7. Слово, соответствующее схеме £: A) пробежал B) обижает C) выскочили D) сговорились E) зацветает
8. Буква и пропущена в словах A) пр…дание, пр…вращение, пр…восходство. B) пр…граждать, пр…небрегать, пр…следовать. C) пр…пираться, пр…тензия, пр…успевать. D) пр…клеить, пр…ложить, пр…бежать. E) пр…парат, пр…льстить, пр…провождать.
9. Укажите, к какой части речи относятся подчеркнутые слова. Небо было безоблачно; яхты вяло покачивались на волнах. A) наречие, деепричастие B) наречие, наречие C) краткое прилагательное, наречие D) наречие, краткое прилагательное E) краткое прилагательное, существительное
10. Суффикс -чик- пишется в существительных A) пиль…ик, стеколь…ик, камен…ик, буриль…ик B) кровель…ик, уголь…ик, бакен…ик, вальцов…ик C) регулиров…ик, литей…ик, бензозаправ…ик, фрезеров…ик D) буфет…ик, доклад…ик, смаз…ик, переплет…ик E) бетон…ик, табун…ик, заправ…ик, сортиров…ик
11. Имя прилагательное в форме предложного падежа в предложении: A) В её тяжёлой походке чувствуется утомление. B) Мы любовались вечерней зарёй. C) Как прекрасен зимний лес! D) Каждая веточка покрыта пушистым снегом. E) Зал для соревнований был светлым и вместительным.
12. Притяжательные местоимения: A) каждый, любой, иной B) себя, собой, самому C) никто, некого, нигде D) моего, нашим, свой E) кто, кому, чем
13. Ряд глаголов I спряжения: A) прибежать, делать, видеть B) хотеть, отъесть, смотреть C) брить, стелить, коптить D) выкатывать, спрашивать, подъезжать E) держаться, умываться, смеяться
14. Наречие пишется раздельно в предложении A) Солнце палило (во)всю. B) Хозяйки глаз (по)всюду нужен: он (в)миг заметит что-нибудь. C) Катер не может подойти к причалу (в)плотную. D) (Без)умолку шумит вода. E) Матросы двигались чуть (в)развалку.
15. НЕ пишется слитно в предложении: A) Я – (не) книжник, (не) догматик, (не) моралист. B) (Не) с кем мне поговорить. C) Дурная привычка – в своих (не) удачах других винить. D) Это еще (не) четвертый бастион. E) Она сидела (не) шевелясь.
16. Укажите предложение, в котором обстоятельство выражено наречием. A) Замерли в шеренге, как солдаты, Восемь кипарисов у дворца. B) Ваше предложение обдумано во всех деталях. C) Деревья, не заслоняя солнца,окружали террасу. D) В самый разгар игры меня быстро позвали домой. E) Мы поехали за город подышать свежим воздухом.
17. Укажите предложение с обособленным обстоятельством. A) Её руки, сложенные на коленях, были худы и прозрачны. B) Я вскочил, подал ей руку и довёл её до кресла. C) Дойдя до середины комнаты, она пошатнулась. D) Её большие глаза, исполненные неизъяснимой грусти, искали в моих глазах надежду. E) Я стоял против неё, мы долго молчали.
18. Укажите вид придаточного предложения в составе сложноподчиненного. И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал. A) изъяснительное B) сравнительное C) времени D) условия E) образа действия
19. Бессоюзное сложное предложение: A) Смотрит храбрый князь – и чудо видит пред собою! B) Куда ни бросишь взгляд, везде буйство цветов и красок. C) Он спустил курок – ружье дало осечку. D) На небе загорались первые звездочки, и воздух стал прозрачнее и свежее. E) Если есть терпенье, то будет и уменье.
20. В середине сложных числительных пропущен ь в словосочетаниях A) пят…сот ручек, пят…надцать лет B) сем…десят метров, сем…сот экспонатов C) сем…надцать книг, пят…десят тетрадей D) шест…надцатый по счету, сед…мой канал E) восем…надцать стульев, девят…надцать минут
21. В причастии пропущены -НН-, -НН-, -НН- A) гаше…ая известь, негаше…ая известь, погаше…ый костер B) скова…ые движения, нечая…ая радость, движения скова..ы C) иллюстрирова…ый журнал, подкова…ый конь, смышле…ый малыш D) линова…ая тетрадь, купле…ые книги, решё…ая задача E) балова…ая девочка, девочка избалова…а родителями, стриже…ый малыш
22. Два словосочетания, слова в которых связаны по способу согласования, можно вычленить из предложения A) Ребенка пленного он вез. B) Дубовый листок оторвался от ветки родимой. C) Я никому не мог сказать священных слов отец и мать. D) Прощай, немытая Россия, страна рабов, страна господ! E) Однажды русский генерал из гор к Тифлису подъезжал.
23. Предложение с несколькими рядами однородных членов: A) Дождь все еще не переставал, хотя уже измельчал и обессилел. B) Из Москвы поехал я на Калугу, Белев и Орел. C) Иглы сосен густо и колко устилают низкие пни. D) За закрытым окном то тихонько шумел, то затихал в кромешном мраке сад. E) Однажды вечером сидел я на своей любимой скамье и смотрел на реку, на небо, на виноградники.
24. Миллионы листьев стеблей веток и венчиков преграждали дорогу на каждом шагу и мы терялись перед этим натиском растительности останавливались и дышали до боли в лёгких терпким воздухом столетней сосны. Пропущено запятых A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
25. Нет пусть полюбуются молодые особенно Сабитжан пусть поймут похороны достойно прожившего человека не обуза не помеха а великое пусть и горестное событие и тому должны быть свои почести. В предложении пропущено A) 7 запятых и двоеточие B) 7 запятых C) 8 запятых D) 8 запятых и двоеточие E) 9 запятых     ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК ЗАВЕРШЕН

 




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 113 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

МАТЕМАТИКА | БИОЛОГИЯ | ГЕОГРАФИЯ | ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ | АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК | ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав