|
Читайте также: |
Цель: развитие подражания движениям рук взрослого; развитие понимания речи.
Ход игры: Прежде чем начинать игру, необходимо уточнить представления детей о том, что такое квашеная капуста, как и из чего ее готовят. Хорошо тут же показать детям квашеную капусту, дать попробовать.
—Кто любит квашеную капусту? Она очень вкусная и полезная. Сейчас мы будем готовить квашеную капусту: я буду говорить стишок и показывать движения, а вы повторяйте за мной!
Мы капусту рубим, рубим!
(руки согнуты в локтях, ладони «лопаткой», движения перед собой вверх и вниз — если левая рука вверху, правая внизу)
Мы капусту солим, солим! (руки согнуты в локтях прямо перед собой, пальцы — большой, указательный и средний — собираем в щепоть, шевелим пальцами, будто солим)
Мы капусту трём, трём! (руки перед собой, согнуты в локтях, пальцы складываем в кулак, трем кулачки друг о друга)
Мы капусту жмём, жмём! (руки перед собой, согнуты в локтях, поочередно то расставляем пальцы в стороны, то собираем в кулак)
— Вот какие мы молодцы — приготовили капустку!
Цветки
Цель: развитие подражания движениям рук взрослого; развитие | понимания речи. Ход игры: Предложите детям поиграть в цветы. Комментируйте свои действия словами:
— Представьте, что это полянка. А на полянке растут красивые цветы. Давайте, мы с вами будем цветками. Слушайте и повторяйте за мной!
Наши красные цветки
(согнутые в локтях руки соединяем и поднимаем перед собой,
ладошки складываем ковшиком)
Распускают лепестки.
(пальцы расставляем в стороны)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
(шевелим пальчиками)
Наши красные цветки
Закрывают лепестки.
(снова соединяем пальчики в «бутон»)
Головками качают
(качаем из стороны в сторону соединенными вместе кистями рук)
Я тихо засыпают.
(соединенные кисти рук подкладываем под голову)
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 73 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |