Читайте также:
|
|
Скласти таблицю символічних імен та програму для розв’язання задачі.
Дано три числа: a,b,c. з'ясувати правильність твердження a>b та a<c.
Розв’язання.
Таблиця символічних імен
Математичне ім’я | Ім’я у програмі | Смислове значення | Змінна | |
Тип | Значення | |||
a | a | Змінна для порівняння | int | Уводиться з клавіатури |
b | b | Змінна для порівняння | int | Уводиться з клавіатури |
c | c | Змінна для порівняння | int | Уводиться з клавіатури |
Текст програми мовою С++
для компіляторів Borland C
#include <iostream.h>
int main()
{
int a, b, c;
cout << "Уведіть a, b, c: " << endl;
cin >> a >> b >> c; // уведення даних
if ((a > b) && (a < c)) // якщо умова виконається,
cout << "a>b i a<c - Правильно!" << endl; // на екрані
// відобразиться «a>b i a<c - Правильно!»
else // якщо умова не виконається,
cout << "Неправильно a>b i a<c"<< endl; // на екрані
// відобразиться «Неправильно a>b i a<c»
return 0;
}
5. Варіанти завдань
Кожен студент вибирає варіант завдання за номером у списку групи.
Завдання. Скласти схему алгоритму, таблицю симолічних імен та програму для обчислення необхідного значення за формулою відповідного варіанта:
1. Відомі два числа. Замінити друге число нулем, якщо воно більше першого, і залишити незмінним, якщо це не так.
2. Знайти найменше з трьох відомих чисел.
3. Знайти найбільше з трьох відомих чисел.
4. Відомі три числа. Від’ємне з них число залишити без зміни, а інші – піднести до квадрата.
5. Відомі три числа ,
і
. З'ясувати правильність умови
. Відповідь вивести на екран у текстовій формі: «Правильно» або «Неправильно».
6. Відомі два числа і
, менше з яких замінити їх півсумою, а більше – їхнім подвоєним добутком.
7. Відомі три числа ,
і
. Якщо виконується умова
, подвоїти кожне з цих чисел, а в противному разі замінити їх значення модулями.
8. Відомі два числа і
. Якщо
і
– від’ємні, то кожне число замінити його модулем; якщо від’ємне одне з них, кожне число збільшити на 0,5; якщо
і
– невід’ємні, кожне число збільшити в 10 разів.
9. Дано позитивні числа ,
,
. З'ясувати, чи існує трикутник із довжинами сторін
,
,
. Відповідь вивести на екран у вигляді тексту.
10. Визначити, чи матиме квадратне рівняння хоча б один дійсний розв’язок. Відповідь вивести на екран як текст.
11. Знайти найбільше і найменше з двох відомих чисел.
12. Продаж книг у книгарні здійснюється за допомогою ЕОМ. Скласти програму, що запитує вартість книг; суму грошей, внесену покупцем; а потім визначає належну здачу (якщо грошей внесено більше); друкує “Спасибі за покупку!”, якщо здачі не потрібно, або видає повідомлення про нестачу внесеної суми.
13. Відомі числа і
. Поміняти їх місцями так, щоб виконувалося співвідношення
.
14. Відомі координати трьох точок
,
і
. З'ясувати, чи лежать ці точки на одній прямій. Відповідь вивести на екран
як текст.
15. Відомі координати точки
. З'ясувати, чи належить точка
кільцю
з центром на початку координат із радіусами: зовнішнім і внутрішнім
.
16. Відомі координати точки
. З'ясувати, чи належить точка
колу одиничного радіуса з центром у точці
.
17. На площині задані пряма і точка
. З'ясувати, чи належить точка
цій прямій.
18. На площині задані прямі і
. Визначити взаємне їх розташування на площині. Указівки: умова паралельності двох прямих
; умова перпендикулярності двох прямих
.
19. Відомі координати вершин трикутника
,
і
. Визначити, чи трикутник рівнобедрений. При обчисленні застосувати формулу відстані між двома точками
і
:
.
20. Відомі координати вершин трикутника
,
і
. Визначити, чи трикутник рівнобічний. При обчисленні застосувати формулу відстані між двома точками
і
:
.
21. Сторони трикутника задані рівняннями прямих ,
і
. Визначити, чи трикутник прямокутний. При обчисленні застосувати умову перпендикулярності прямих
, де
і
– коефіцієнти прямих, заданих рівняннями
;
.
22. На площині задані коло радіуса із центром у точці
і точка
. З'ясувати, нележить точка
цьому колу, кругу чи лежить поза колом.
23. Відомі координати вершин чотирикутника
,
,
і
. Визначити, чи цей чотирикутник – ромб. При обчисленні застосувати формулу відстані між двома точками
і
:
.
24. Відомі координати вершин чотирикутника
,
,
і D
. Визначити, чи цей чотирикутник – квадрат. При обчисленні застосувати формулу відстані між двома точками
і
:
.
25. Відомі два вектори
і
. Обчислити довжину цих векторів і визначити, у скільки разів вектор
довший або коротший від вектора
.
——————————————————————————————————————————-
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 93 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |