Читайте также:
|
Задача 1. З клавіатури вводяться символи доти, поки не зустрінеться знак оклику ‘! ’. Підрахувати у введеному рядку кількість символів ‘ о ’.
Розв’язання.
Таблиця символічних імен
| Математичне ім’я | Ім’я у програмі | Смислове значення | Змінна | |
| Тип | Значення | |||
| i | i | Параметр циклу | int | Змінне значення |
| k | k | Кількість символів ‘о’ | int | Змінне значення |
| n | n | Лічильник, кількість символів, уведених до символу ‘!’ | int | Змінне значення |
| c[100] | c[100] | Масив символів із 100 елементів | char | З’ясовується у процесі |
Текст програми мовою С++
для компіляторів Visual C++
#include <iostream.h>
#include <string.h>
int main()
{
int i, n, k; n = 0; char c[100];
cout << "Уведіть рядок:" << endl;
cin >> c[ n ]; // уводиться перший символ рядка
while (c[n]!='!') // умова вводу символів, доки не зустірнеться ‘!’
{
n++; // лічильник збільшується на одиницю
cin >> c[ n ]; // уводиться наступний символ
}
k = 0; // початкове значення кількості символів ‘о’
for (i = 0;i < n;i++) // відкриваємо цикл для перебору елементів
{
if (c[ i ] == 'o') // якщо поточний елемент матриці = ‘о’,
k++; // кількість збільшується на одиницю
}
// вивід результатів
if (k == 0)
cout << "Немає символів ‘о’ " << endl;
else
cout <<"Кількість символів ‘о’ = "<< k << endl;
return 0;
}
Задача 2. З клавіатури уводиться ціле число. Виявити, ASCII коду якого символу воно відповідає та представити цей символ як ціле число.
Розв’язання.
Таблиця символічних імен
| Математичне ім’я | Ім’я у програмі | Смислове значення | Змінна | |
| Тип | Значення | |||
| int1 | int1 | Довільне число | int | Уводиться з клавіатури |
| int2 | int2 | Число | int | Результат |
| ch | ch | Символ | char | Результат |
Текст програми мовою С++
для компіляторів Visual C++
# include <iostream.h>
# include <string.h>
void main ()
{
char ch;
int int1, int2;
cin>>int1; // уводимо ціле число з проміжка 0.. 255
ch=char(int1); // конвертуємо число у відповідний символ
cout<<"ch = "<<ch<<endl; // виводимо на екран символ
int2=int(ch); // конвертуємо символ назад у число
cout<<"int2 = "<<int2<<endl; // виводимо число на екран
}
5. Варіанти завдань
Кожен студент вибирає варіант завдання за номером у списку групи.
Завдання. Скласти схему алгоритму, таблицю символічних імен та програму для опрацювання символьної інформації відповідно до заданого варіанта.
1. З клавіатури вводяться символи доти, поки не зустрінеться крапка. Підрахувати кількість уведених символів, букв і цифр, що зустрілися у введеній фразі.
2. З клавіатури уводяться символи доти, поки не зустрінеться крапка або кількість уведених символів перевищить 79. Вивести на екран загальну кількість символів.
3. З клавіатури уводяться символи доти, поки не зустрінеться символ ‘ * ’. На екран виводити код кожного введеного символу.
4. З клавіатури посимвольно вводиться речення. Підрахувати кількість голосних і приголосних букв у ньому та обчислити їх відсотковий вміст.
5. З клавіатури вводиться послідовність символів доти, поки не зустрінеться символ, що не є цифрою. Підрахувати кількість уведених символів.
6. З клавіатури вводиться послідовність символів. Якщо символ - мала літера алфавіту, то вивести на екран відповідну йому велику літеру. Уведення символів припинити, якщо зустрінеться символ ‘ # ’.
7. З клавіатури вводиться довільне ціле число від 0 до 255. Вивести на екран символ, що відповідає цьому коду. Програма повинна припинити роботу з уведенням числа 256.
8. З клавіатури посимвольно вводиться речення. Визначити, воно розповідне, питальне чи окличне і вивести відповідне повідомлення на екран. Кінцем речення вважати знаки: ‘? ’, ‘! ’, і ‘. ’.
9. З клавіатури вводяться символи доти, поки речення не закінчиться. Кінцем речення вважати символи: ‘! ’, ‘? ’. Підрахувати кількість уведених символів, відмінних від пропуску.
10. З клавіатури вводиться фраза доти, поки не зустрінеться крапка. Підрахувати кількість слів у введеній фразі. Вважати, що слова відокремлюються одне від одного пропусками, комами, двокрапкою, крапкою з комою, тире.
11. З клавіатури посимвольно вводиться речення, в якому визначити кількість слів із закінченням на ‘ я ’.
12. З клавіатури посимвольно вводиться речення, де визначити кількість слів, які не містять букви ‘ у ’.
13. З клавіатури посимвольно вводиться фраза. Визначити, скільки в ній власних назв, тобто слів з великої літери. Фраза вважається введеною, якщо подальший уведений символ - крапка.
14. З клавіатури посимвольно вводиться речення. Якщо воно починається зі слова ‘ Коли ’, вивести випадкове число в діапазоні від 1001 до 1996, а якщо з іншого слова, то вивести на екран повідомлення: ‘Будь ласка, введіть інше речення ’.
15. З клавіатури посимвольно вводиться фраза. Визначити, із символів якого алфавіту складається ця фраза, і вивести на екран одне з повідомлень: ‘Ви використали тільки символи латинського алфавіту’, ‘ Ви використали тільки символи кирилиці ’, або ‘Ви користувалися символами різних алфавітів’. Фраза введена, якщо наступний уведений символ - крапка.
16. У введеному рядку замінити всі коми на крапки, а крапки - на знаки оклику. Підрахувати кількість таких замін.
17. У рядок через пропуск записано не більше 10 окремих слів. Записати кожне слово в окрему рядкову змінну і вивести на екран кожне слово в окремому рядку.
18. Записати в сім рядкових змінних стільки ж прислів'їв. Підрахувати, у кількох з них зустрічається слово ‘робота’ або однокоеневі з ним слова.
19. У кожній з 10 рядкових змінних міститься назва художнього твору і прізвище автора. Вивести на екран наявні серед них твори Т.Г. Шевченка.
20. У рядкову змінну через пропуск записані марки закордонних автомобілів. Замінити їх в цьому рядку Mersedes на “Запорожець”, Opel на “Жигулі”, BMW на ”Tаврію”, Reno на “Москвич”, Fiat на “Нивa", Shkoda на “Волинь”.
21. Рядок містить деяке слово. Записати в другий рядок (через пропуск) коди символів вихідного рядка, а в третій - вихідний рядок, знаки ‘->’ і отриманий рядок (наприклад, ‘ABBA -> 65 66 66 65’).
22. Записати в 10 рядкових змінних прізвища, імена і по батькові 10 великих письменників. Підрахувати кількість Олександрів у цьому списку і записати їхні прізвища (через пропуск) в окремий рядок.
23. У введеному рядку замінити всі пропуски на коми, а коми - на крапки. В утвореному рядку підрахувати кількість ком.
24. Записати в масив 10 рядкових змінних. б'єднати всі його елементи в один рядок.
25. Записати у вісім рядкових змінних стільки ж рядків з популярними піснями. Підрахувати, в яких з них зустрічається слово ‘кохання’ або однокореневі з ним слова.
________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 258 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |