Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Психолого-педагогические критерии

• Школьная зрелость по психометрическому тесту Керна-Иерасека
от 3 до 5 баллов.

• Сформированность школьных умений и навыков

• Освоение программы воспитания в детском саду в полном объеме.

• Качество звукопроизношения без дефектов.

• Уровень психического развития, соответствующий возрасту.

Педагог-психолог, консультирующий ребенка в возрасте 6-7 лет, ис­пользуя систему психологических методик, определяет интеллектуаль­ный уровень развития и дает заключение о степени готовности к обуче­нию в школе: «к обучению в школе готов», «подготовлен слабо», «не го­тов» и дает соответствующие рекомендации.

Готовые к обучению в школе — это дети, успешно осваивающие прог­рамму детского сада, имеющие нормальный уровень психического раз­вития и школьной зрелости (тест Керна-Иерасека от 2 до 5 баллов), по­ложительный результат за выполнение мотометрического теста. Биоло­гический возраст соответствует паспортному, редко болеют, не имеют хронических заболеваний и дефектов произношения. У этих детей, как правило, нет отклонений в биологическом анамнезе.

Условно готовые к обучению в школе — это дети, имеющие хроничес­кие компенсированные заболевания, с определенными трудностями справляющиеся с программой воспитания в детском саду, их биологи­ческий возраст отстает от паспортного, они имеют начальные отклоне­ния в поведении и нервно-психическом развитии. У них не полностью сформированы навыки школьной зрелости, тест Керна-Иерасека от 6 до 7 баллов — «зреющий» вариант А (прогноз благоприятный); тест Керна-Иерасека от 8 до 9 баллов — «зреющий» вариант Б (прогноз ус­ловно благоприятный), положительный результат за выполнение мото­метрического теста. Имеют один или два дефекта произношения.

Не готовые к обучению в школе — это дети, имеющие хронические за­болевания в стадии суб- и декомпенсации, выраженные функциональ­ные отклонения, отклонения в поведении, несформированные школь­ные навыки (тест Керна-Иерасека — 10 и более баллов при повторном исследовании). Биологический возраст не соответствует паспортному; нет осознанного отношения к учебе, не справляются с программой детс­кого сада, имеют множественные дефекты звукопроизношения. Как правило, это дети с выраженными отклонениями в биологическом анамнезе.

Ребенок считается незрелым, если получает 10-15 баллов за тест Керна-Иерасека независимо от выполнения других проб (при первом исследовании). Критериями незрелости являются отставание в нервно-психическом развитии, физические недостатки, невротическое разви­тие личности, сниженный интеллект.