Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

заболеваниях детей».

Читайте также:
  1. O Острый панкреатит при заболеваниях билиарного тракта (желчно-каменной болезни)
  2. Лабораторные синдромы при заболеваниях печени (синдромы цитолиза, холестаза, гиперспленизма).
  3. Лекарственные растения, применяемые преимущественно при сердечно-сосудистых заболеваниях
  4. ЛФК ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
  5. ЛФК ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ССС
  6. МДК.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях в педиатрии.
  7. МДК.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях в педиатрии.
  8. Методы выявления Helicobakter pylori. Расспрос и осмотр больных при заболеваниях кишечника.
  9. Методы исследования больных при заболеваниях почек и мочевыводящих путей (расспрос, осмотр, пальпация и перкуссия, лабораторные и инструментальные методы исследования).

Учебная практика

ПМ 02. Участие в лечебно-профилактическом и реабилитационном процессах.

Содержание занятий

Цели и задачи практики

- углубленно изучить, систематизировать и закрепить полученные знания,

умения и навыки в доклиническом кабинете в производственных условиях;

- подготовить студентов к производственной практике по ПМ 02.

Занятие. «Первичная сестринская оценка. Сестринский процесс за

недоношенными детьми»

1. Приказы по ЛПУ.

2. Недоношенные дети, признаки, стадии недоношенности

3. Причины преждевременных родов.

4. Этапы выхаживания недоношенных детей.

5. Составление плана сестринского ухода за недоношенным ребенком (особенности вскармливания, согревания и оксигенотерапии). Уход в инкубаторе (кувезе).

6. Дезинфекция медицинского инструментария и предметов ухода за пациентом.

7. Составление памяток для родителей недоношенного ребенка.

8. Советы родителям.

Занятие. «Сестринский процесс при пограничных состояниях.

С/п при различных видах родовой травмы».

 

1. Пограничные состояния новорожденных. Причины, признаки.

2. Сестринская помощь при пограничных состояниях новорожденных.

3. Возможные осложнения при пограничных состояниях.

4. Виды родовой травмы (кефалогематома, перелом ключицы, верхний паралич плечевого сплетения, асфиксия, внутричерепная родовая травма).

5. Сестринская помощь при различных видах родовой травмы.

6. Обучение и консультирование родителей по потребностям ребенка.

7. Дезинфекция медицинского инструментария и предметов ухода за пациентом.

 

 

Занятие. «Сестринский процесс при инфекционных заболеваниях».

 

1. Омфалит, везикулопустулез, конъюнктивит. Симптомы, лечение, возможные осложнения.

2. Пиодермии, сепсис. Причины, признаки, лечение, возможные осложнения.

Профилактика.

3. Пути введения лекарственных препаратов.

4. Консультирование пациента и его окружение по применению лекарственных средств.

5. Дезинфекция медицинского инструментария и предметов ухода за пациентом.

Занятие. «Сестринский процесс при функциональных нарушениях и

заболеваниях детей».

1. Аномалии конституции, рахит, гипокальциемический вариант витамин Д-дефицитный рахит, гипервитаминоз Д.

2. Дистрофии (паратрофия, гипотрофия): причины, факторы риска, клинические проявления, лечение, профилактика, сестринский процесс Симптомы, лечение, возможные осложнения.

3. Стоматиты: виды в зависимости от этиологии (кандидозный, герпетический, афтозный), клинические проявления, диагностика, лечение, сестринский процесс.

4. Гельминтозы (аскаридоз и энтеробиоз): пути заражения, лабораторная диагностика, сестринский процесс

5. Профилактические мероприятия при функциональных нарушениях детей.

 

 

Обучающийся должен:

иметь практический опыт:

- осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и

состояниях;

- выполнения процедур в рамках своих компетенций;

- проводить мероприятия по дезинфекции медицинского инструментария и

предметов ухода за пациентом;

- общения с пациентами разных возрастных групп и их окружением.

уметь:

- готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;

- осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и

состояниях;

- консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных

средств;

- вести утвержденную медицинскую документацию.

знать:

- причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы

Диагностики;

- проблемы пациента, организацию и методы оказания сестринской помощи при

нарушениях здоровья.

 




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 130 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Б) 1942 году| ВВЕДЕНИЕ

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав