Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Типология социальных институтов. 2. Мақсаты:ҚР медицинаның және денсаулық сақтау жүйесінің мәселелері бойынша студенттің білімін

Читайте также:
  1. I. Социальные группы и общности. Виды социальных общностей.
  2. II Перестройка главных институтов государства
  3. III. Культура как процесс – фактор социальных изменений.
  4. АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  5. Алгоритм реализации социальных инициатив в администрации г.о. Гуково
  6. Бифуркация состояния социальных и человекомашинных систем таким образом есть не только объективный факт, но и продукт мыслительной деятельности конкретных личностей.
  7. Взаимодействие школы, традиционных российских религиозных организаций, институтов гражданского общества в духовно-нравственном воспитании
  8. Взаимосвязь экономических и социальных отношений.
  9. Виды и функции социальных институтов
  10. Виды социальных групп, выделенные по различным основаниям

 

2. Мақсаты: ҚР медицинаның және денсаулық сақтау жүйесінің мәселелері бойынша студенттің білімін бекіту.

 

3. Оқытудың міндеттері:

 

- студент ҚР денсаулық сақтау саясатының әлеуметтік жақтарын білуі тиіс;

- студент денсаулық сақтау құрылымын ажырата алуы керек.

 

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Денсаулық сақтау саясатының әлеуметтік аспектілері.

2. Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды ұйымдастырудың негізгі мәселелері.

3. Әлеуметтік үрдістерді жаһандандырудың медицинаға әсері.

 

5. Сабақ беру және оқыту әдістері:

Семинар сабағы “ҚР денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы” атты тақырыптағы рефератты презентациялаумен өтеді. Оқытушының жетекшілігімен мәселе талқыланып болған соң топ жұптасып семинар сабағының негізгі сұрақтары бойынша жұмыс жүргізеді.

 

6. Әдебиеттер:

  1. Назарбаев Н.А. Послание Президента «Казахстан 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев»- Каз. Правда, 1997г., 11 октября.
  2. Конституция РК – Алматы, 1997г.
  3. Закон Республики Казахстан «Об охране здоровья граждан В Республике Казахстан» - Алматы, 1998г.
  4. Шарманов Т.Ш. «Страховая медицина: благо или зло»- Алматы, 1993.

5. Лоренс Черри. Семейный доктор//Казахстанская правда, 15 февраля, 1992.

 

7. Бақылау сұрақтары:

1. ҚР денсаулық сақтау саясатының әлеуметтік жақтарын ашыңыз.

2. Денсаулық сақтау әлеуметтануы нені зерттейді?

3. Денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы қандай?

4. Денсаулық сақтау жүйесінің қызметі қандай?

5. Әлеуметтік медицинаның және денсаулық сақтауды ұйымдастырудың негізгі мәселелерін ашыңыз.

6. ҚР денсаулық сақтау жүйесін реформалаудың негізгі міндеттері мен қағмдалары қандай?

7. Әлеуметтік үрдістерді жаһандандырудың медицинаға әсерін ашыңыз.

 

Типология социальных институтов

1. Институт семьи и брака удовлетворяет социальную потребность в воспроизводстве и первичной социализации населения.
2. Политические институты удовлетворяет социальную потребность в обеспечении управления, координировании общественных процессов, социальном порядке и сохранении социальной стабильности.
3. Экономические институты удовлетворяет социальную потребность в материальном обеспечении существования общества.
4. Институт культуры удовлетворяет социальную потребность в аккумуляции и передаче знаний, структуризации индивидуального опыта, сохранении универсальных мировоззренческих установок; в современном обществе важной задачей становится вторичная социализация, чаще всего связанная с образованием.
5. Институт религии (церковь) удовлетворяет социальную потребность в обеспечении, структуризации духовной жизни.

4. К числу общих признаков социального института можно отнести:

- выделение определенного круга субъектов, вступающих в процессе деятельности в отношения, приобретающие устойчивый характер;

- определенную (более или менее формализованную) организацию:

- наличие специфических социальных норм и предписаний, регулирующих поведение людей в рамках социального института;

- наличие социально значимых функций института, интегрирующих его в социальную систему и обеспечивающих его участие в процессе интеграции последней.

7. СЕМЬЯ В РОССИИ




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 86 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав