Читайте также:
|
На каких предпосылках строится модель «экономического человека»?
Предпосылки ЭТ (на всякий случай, сама модель - ниже:
экономическое поведение рассматривается изолированно от социального - многие из социальных факторов довольно стабильны (религия) → социальное можно вынести за скобки и рассматривать как предзаданное условие осуществления этих действий.
человек свободен в своих действиях и ограничен лишь имеющимися в его распоряжении ресурсами и ценами на те товары и услуги, в которых он заинтересован → мотивы действий выводятся не со слов действующих акторов, а из наблюдений за их действиями.
Постулат о рациональности действующих субъектов, по определению Г. Беккера, «закон сохранения энергии в экономике»→ формулирование и тестирование гипотез
Когда данные предпосылки не работают?
Примеры - реформа пенсионного обеспечения или введение платного высшего образования.
Модели экономического и социологического человека
| Модель ЭЧ: | Модель СЧ | Модель ЭСЧ |
| Независимый ( автономный, атомизированный индивид, принимающий самостоятельные решения исходя из личных предпочтений) | Подчинен нормам | Социализирующийся, способный к самостоятельному действию |
| Эгоистичный (в первую очередь заботится о своем интересе и стремится к максимизации собственной выгоды) | Альтруистичный | Способен поступать вопреки очевидной рациональности или устоявшейся норме |
| Рациональный (последовательно стремится к поставленной цели и рассчитывает сравнительные издержки того или иного выбора средств ее достижения) | Иррациональный | Способен переключаться от логики ЭД к логике СД |
| Информированный (Не только хорошо знает собственные потребности, но и обладает достаточной информацией о средствах их удовлетворения) | Неспособный собрать информацию | Познающий |
Почему именно эти: каждая позволяет сформулировать некоторые постулаты модели принятия решений индивидом и создается достаточно полная и обоснованная предпосылками модель.
Кого считают классиками экономической социологии и почему?
Классиками экономической социологии считаются: К.Маркс, Э.Дюркгейм, М.Вебер, Т.Веблен, Г.Зиммель.
ЭС, как научное направление, была основана социологами: Эмилем Дюркгеймом, Георгом Зиммелем и Максом Вебером.
К.Маркс рассматривал закономерности экономического развития с позиций интересов, деятельности и отношений классов, занимающих разное положение в системе производства, распределения, обмена и потребления общественного продукта.
Основу социального механизма составляет, по К.Марксу, экономический институт собственности, а скрытыми пружинами, посредством которых можно управлять ходом социально-экономических процессов, являются экономические интересы разных социальных групп, взаимодействующих по поводу производства, распределения и потребления ограниченных экономических ресурсов.
Э.Дюркгейм
Центральным аспектом разделения труда в обществе Дюркгейм считал солидарность. В развитии человеческого общества он выделял две фазы солидарности:
1. механической солидарности, свойственной доиндустриальным или традиционным обществам;
2. органической солидарности, свойственной частично доиндустриальным, а затем – индустриальным обществам.
Т.Веблен.
Среди разработок Веблена – учение о социальных институтах. Развитие общества, человеческой цивилизации происходит через смену социальных институтов. Под институтами он понимал общественные образцы поведения и привычки мышления.
По его мнению, двигателем развития общества является экономика, развитие производства, которое влечет за собой смену социальных институтов и норм социальной жизни.
Широко известен так называемый эффект Веблена, показывающий, как может возрастать спрос на потребительски товары при увеличении цены.
М.Вебер – основная фигура в классической ЭС, так как в его трудах она впервые получает действительно системное изложение.М. Вебер предлагает модель бюрократической организации, которая становится классической моделью современной хозяйственной организации в целом.
Г. Зиммель.
Деньги у него – одновременно чистая форма экономических отношений и экономическая ценность.
Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 85 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |