Читайте также:
|
Рабочая программа дисциплины (модуля)
| Б3.В.ОД.19 – Социальная демография |
| (Наименование дисциплины (модуля)) |
Направление подготовки
| 39.03.01 «Социология» |
(шифр, название направления)
Профиль подготовки
| «Социология организации и управления» |
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
| Очная |
| (очная, очно-заочная и др.) |
Кемерово
| Содержание | |
| 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | |
| 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата | |
| 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся | |
| 4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий | |
| 5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине | |
| 6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине | |
| 7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | |
| 8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины | |
| 9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | |
| 10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем | |
| 11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине | |
| 12. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине |
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими знаниями, умениями и навыками:
| Коды компетенций по ФГОС3 | Результаты освоения ООП | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ОК-10 | способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы | Знать: основные категории и понятия демографии; актуальные демографические процессы, проблемы и тенденции развития населения в стране и в мире; основные источники, методы получения и анализа социально-демографической информации; актуальные направления социально-демографических исследований Уметь: рассчитывать, понимать и пользоваться социально-демографическими показателями; отбирать и анализировать данные о демографических процессах; ориентироваться в актуальных демографических проблемах страны и мира, важнейших тенденциях демографического развития Владеть: навыками демографического анализа; навыками анализа социально-демографических процессов, выведения тенденций; навыками расчета, отбора и анализа социально-демографических показателей |
| ПК-4 | способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности | Знать: теоретические основы демографического прогнозирования; основы демографической политики Уметь: использовать основные положения и методы социальной демографии в профессиональной деятельности; устанавливать взаимозависимости между демографическими процессами и социальными проблемами; обрабатывать и анализировать данные для подготовки экспертных заключений и рекомендаций по решению социально-демографических проблем Владеть: навыками использования социально-демографической информации в социологических исследованиях; навыками составления рефератов и выступления перед аудиторией; приемами ведения дискуссии по актуальным направлениям демографической политики, вопросам изучения репродуктивных установок и др. |
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина Б2.В.ОД.18. «Социальная демография» входит в национально-региональный компонент, включающий в себя дисциплины и курсы по выбору студента, установленные вузом (факультетом).
Необходимой основой для изучения дисциплины «Социальная демография» являются знания, приобретенные в ходе изучения общеобразовательных дисциплин на первом курсе: Б1.Б.2. «История», Б2.Б.1. «Высшая математика», Б3. Б.1. «Основы социологии» и др. Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен владеть основами статистического анализа, социологических знаний, знать основные этапы и тенденции исторического развития России и мировой истории, ориентироваться в типах различных культур.
К числу смежных дисциплин ООП подготовки бакалавра по социологии можно отнести: Б2. Б.4. «Методы прикладной статистики для социологов», Б2. В. ДВ.1. «Медико-социальные проблемы общества», Б2.В.ДВ.2. «Социальную гигиену» и др.
Знания, умения и навыки, формируемые в ходе изучения социальной демографии, являются компонентами базовых компетенций, необходимых для изучения дисциплин: Б3. ДВ.1. «Социология семьи», Б3.В.ОД.13. «Социальное проектирование и программирование», Б.3.В.ОД.11. «Социология образования», Б3.В.ДВ.5. «Социология муниципального управления и местного развития» и др.
Дисциплина содержит базовые положения и понятия социальной демографии, характеристику источников и методов получения демографической информации, знакомит с основными социально-демографическими проблемами и процессами, раскрывает состояние и направление демографических тенденций в стране и в мире.
Ее освоение происходит на 2 курсе, в 3 семестре.
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость (объем) дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы - 72 академических часа.
3.1. Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)
| Объем дисциплины | Всего часов |
| Общая трудоемкость дисциплины | |
| Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего) | |
| Аудиторная работа (всего*): | |
| в т. числе: | |
| Лекции | |
| Семинары, практические занятия | |
| Самостоятельная работа обучающихся (всего) | |
| Вид промежуточной аттестации обучающегося (зачет / экзамен) | зачет |
Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 64 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |