Читайте также:
|
|
Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине
«Информатика»
специальность 080114 (1курс, 2 семестр)
1. История развития ЭВМ.
2. Классификация компьютеров по поколениям.
3. Понятие архитектуры и структуры компьютера.
4. Информация, единицы измерения информации. Представление информации в ЭВМ.
5. Алгебра логики. Основные логические операции. Построение таблиц истинности сложных высказываний.
6. Арифметические и логические основы работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания. Проведение исследования в социально-экономической сфере на основе использования готовой компьютерной модели.
7. Позиционные и непозиционные системы счисления.
8. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации.
9. Программный принцип работы компьютера.
10. Примеры компьютерных моделей различных процессов.
11. Устройство хранения информации. Накопители на магнитных, оптических и магнитооптических носителях.
12. Мультимедийные устройства. Разновидности, назначение, характеристики.
13. Общая схема ПЭВМ: основные устройства и их характеристики.
14. Память. Назначение, характеристики.
15. Периферийные устройства. Разновидности, назначение, характеристики.
16. Программы для обслуживания ПЭВМ.
17. Алгоритм. Разновидности, структура, свойства. Способы записи алгоритмов.
18. Программная оболочка для OC MS- DOS “Norton Commander”. Назначение. Функции.
19. Локальные сети. Логические и физические топологии, протоколы.
20. Компьютерные вирусы. Их разновидности, средства антивирусной защиты.
21. Системные программы: драйверы, программы - оболочки, вспомогательные программы (утилиты).
22. Основные характеристики MS DOS.
23. Формализация и моделирование. Модель, простейшие модели.
24. Прикладное программное обеспечение. Состав. Текстовые редакторы.
25. Прикладное программное обеспечение. Состав. Электронные таблицы.
26. Прикладное программное обеспечение. Состав. Графические редакторы.
27. Графический пакет подготовки презентаций и слайд-фильмов. PowerPoint. Функции. Назначение. Возможности.
28. Основные характеристики MS DOS.
29. Основные составные части MS DOS.
30. Файл как единица хранения информации на компьютере. Атрибуты файла и его объем. Учет объемов файлов при их хранении, передаче.
31. Работа с файлами в DOS.
32. Работа с каталогами в DOS. Работа с дисками в DOS.
33. Файл. Имя файла. Расширение имени файла. Атрибуты.
34. ОС Windows. Преимущества и недостатки.
35. Архиваторы. Назначение. Разновидности. Характеристики.
36. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы.
37. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов социально-экономической деятельности (специальное ПО, БД).
38. Правовые нормы информационной деятельности - законы, указы, постановления об авторском праве на книгу, на программный продукт, на картину, на песню (и т.д.).
39. Обзор профессионального образования в социально-экономической деятельности, его лицензионное использование и регламенты обновления (информационные системы бухгалтерского учета, юридические базы данных).
40. Запись информации на различные современные виды носителей информации – внутренние и внешние.
41. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.
42. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги.
43. Демонстрация использования различных видов АСУ на практике в социально-экономической сфере деятельности.
44. Основные характеристики компьютеров.
45. Многообразие компьютеров.
46. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.
47. Виды программного обеспечения компьютеров.
48. Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств.
49. Защита информации, антивирусная защита.
50. Создание документа, сохранение документа. Шрифтовое оформление и форматирование документа.
51. Вставка в текстовый документ, редактирование и форматирование рисунка, таблицы, диаграмм.
52. Использование систем проверки орфографии и грамматики.
53. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов.
54. Программы – переводчики. Возможности систем распознавания текстов.
55. Обработка числовых данных в Microsoft Office Excel. Применение итоговых функций.
56. Оформление таблиц в Microsoft Office Excel. Решение расчетных задач. Решение уравнений.
57. Построение графиков функций и диаграмм различных видов в Microsoft Office Excel.
58. Системы статистического учета (бухгалтерский учет, планирование и финансы, статистические исследования).
59. Средства графического представления статистических данных – деловая графика.
60. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые и др.
61. Организация баз данных. Создание базовых таблиц и межтабличных связей.
62. Создание запросов на выборку.
63. Создание запросов с параметром.
64. Создание итогового запроса.
65. Формирование запросов для поиска и сортировки информации в базе данных.
66. Возможности систем управления базами данных.
67. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций. Использование презентационного оборудования.
68. Методы и средства создания и сопровождения сайта.
69. Популярнейшая служба Интернета - World Wide Web (сокращенно WWW или Web) или Всемирная паутина. Представление информации в WWW, основанное на возможностях гипертекстовых ссылок.
70. Браузер. Примеры работы с Интернет-магазином, Интернет-СМИ, Интернет-библиотекой и пр.
Практические задания
1. Знакомство с техническими средствами и информационными ресурсами
2. Знакомство с системами бухгалтерского учета
3. Работа с программным обеспечением. Инсталляция программного обеспечения, его использование и обновление
4. Дискретное представление текстовой, графической, звуковой информации
5. Формы представления информации
6. Системы счисления. Алгоритмы перевода чисел из одной системы счисления в другую
7. Основные логические операции. Построение таблиц истинности сложных высказываний
8. Решение логических задач. Составление функциональных схем логических устройств.
9. Работа с файлами и каталогами
10. Поисковые системы. Осуществление поиска информации в сети Интернет
11. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги
12. АСУ различного назначения, примеры их использования
13. Знакомство с DOS
14. Операционная система. Графический интерфейс пользователя
15. Работа с файлами и каталогами
16. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка
17. Комплектация компьютерного рабочего стола
18. Работа в локальной сети. Обмен информацией
19. Защита информации, антивирусная защита
20. Создание документа, сохранение документа. Шрифтовое оформление и форматирование документа
21. Вставка в текстовый документ, редактирование и форматирование рисунка, таблицы, диаграмм
22. Использование систем проверки орфографии и грамматики
23. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов
24. Программы – переводчики. Возможности систем распознавания текстов
25. Обработка числовых данных. Применение итоговых функций
26. Оформление таблиц. Решение расчетных задач. Решение уравнений
27. Построение графиков функций и диаграмм различных видов
28. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий
29. Системы статистического учета (бухгалтерский учет, планирование и финансы, статистические исследования)
30. Средства графического представления статистических данных – деловая графика.
31. Организация баз данных. Заполнение полей баз данных.
32. Создание базовых таблиц и межтабличных связей. Создание запросов на выборку
33. Создание запросов с параметром. Создание итогового запроса
34. Формирование запросов для поиска и сортировки информации в базе данных
35. Возможности систем управления базами данных
36. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов
37. Методы и средства создания и сопровождения сайта
38. Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения
Составитель Гайфуллина Н.М.
Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 131 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
|
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
YLANDE» (экс «Старый Мельник») – Омск | | | Пермь, 2014 |