Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 5

Читайте также:
  1. для самопроверки
  2. Задания для самопроверки
  3. Задачи для самопроверки
  4. Задачи для самопроверки.
  5. Социология. Тест для самопроверки 1. Социология Огюста Конта и Герберта Спенсера
  6. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 1
  7. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 2
  8. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 3
  9. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 4

1. Социальный институт - это: а) искусственно-целевое образование; б) культурно-историческое образование;

в) локально-случайное образование; г) профессионально-ориентированное образование.

2. Социальная организация - это: а) искусственно-целевое образование; б) культурно-историческое образование;

в) локально-случайное образование; г) профессионально-ориентированное образование.

3. Самовозобновляемость, предсказуемость основных форм жизнедеятельности людей в обществе обеспечиваются через:

а) социальные группы; б) социальные институты; в) социальные общности; г) социальные организации.

4. Социальные институты представляют собой:

а) системное объединение социальных связей и норм в определенной области деятельности;

б) случайное объединение взаимодействующих в определенной области индивидов;

5. В своем главном назначении социальные институты общества призваны.

в) способствовать реализации важнейших национальных программ и проектов;

г) удовлетворять важнейшие общественные потребности людей.

6. Важнейшим признаком социальной организации выступает:

а) взаимопомощь; б) деперсонализация; в) самовозобновляемость; г) целеориеитированность.

7. Приором социального института общества является:

а) Верховный суд Республики Беларусь; б) Международный институт трудовых и социальных отношений;

в) профессиональный союз; г) районное отделение общества Красного Креста и Полумесяца.

8. Примером социальной организации является:

а) банковская система; б) Вооруженные силы; в) ОАО «Минский тракторный завод»; г) студенческое волонтерское движение.

9. Наука относится: а) к институтам культуры; б) политическим институтам; в) правовым инст-м; г) экономическим институтам.

10. Основные черты идеального типа бюрократии сформулировал:

а) М, Вебер; б) Т. Веблен; в) Р. Мертон; г) Т. Парсонс.

11. Такие негативные следствия бюрократизации, как кастовость, замкнутость бюрократов, возвышение их над другими людьми выделял: а) М. Вебер; б) Т. Веблен; в) Р. Мертон; г) Т. Парсонс.

12. Позитивный (западный) и негативный (восточный) типы бюрократии выделял:

а) М. Вебер; б) Т. Веблен; в) Р. Мертон; г) Т. Парсонс.

13. Неформальным лидером социальной организации можно стать в результате:

а) вступления в профсоюзную организацию; б) повышения в должностной иерархии;

в) проявлении индивидуальных личностных качеств; г) успешной сдачи служебной аттестации.

14. Форму организации семьи, состоящей из родителей и их детей, называют:

а)клановой; б) нуклеарной; в) расширенной; г) родственной.

15. Форму брат, основанного на требовании выбора партнера только вне определенной узкой группы, называют:

а) моногамией; б) полигамией; в) экзогамией; г) эндогамией.

16. Форму брака, при котором в супружестве существует более одного партнера, называют:

а) моногамией; б) полигамией; в) экзогамией; г) эндогамией.

17. Форму брака, основанного на требовании выбора партнера только в пределах своей группы, называют:

а) моногамией; б) полигамией; в) экзогамией; г) эндогамией.

18. Тип семьи, в которой нет четко выраженного главы, преобладает ситуативное распределение власти и ролей между супругами, называют: а) матриархальной семьей; б) неотрадиционной семьей; в) патриархальной семьей; г) эгалитарной семьей.

19. Выделение и начало формирования образования как социального института общества относится:

а) к примитивному обществу; б) первобытному обществу; в) доиндустриальному обществу; г) индустриальному обществу.

20. Обязательным уровнем образования для граждан Республики Беларусь является:

а) профессионально-техническое образование; б) общее среднее образование; в) базовое образование; г) последипломное образование.

21. Три смысла употребления термина «социальная организация» выделил:

а) Е. М, Бабосов; б) М. Зебер; в) А. И, Пригожий; г) Н. Смелзер.

22. Совокупность норм, ценностей, мнений, которые отражаются в поступках сотрудников организации на всех ее уровнях и образуют неписанный кодекс поведения, составляет:

а) неформальную власть социальной организации; б) организационное пространство социальной организации;

в) организационную культуру социальной организации; г) формальную власть социальной организации.




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 181 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.126 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав