|
Читайте также: |
для подготовки к экзамену по научной дисциплине «Философия»
1. Философия как социокультурный феномен, ее образы в истории культуры, роль в жизни человека и современном цивилизационном процессе. Философия, предмет ее исследования, современная структура и место в системе наук.
2. Понятие мировоззрения, его структура, исторические типы. Философия как рационально-теоретический тип мировоззрения.
3. Определяющие факторы генезиса и развития философии, качественные этапы и основные направления ее исторической динамики.
4. Фундаментальные характеристики классической философии и специфика современного философского знания. Важнейшие черты философского мышления.
5. Язык философии. Философские категории как мировоззренческие основания и универсалии культуры.
6. Функции философии. Философия как мировоззрение и общелогическая основа познания. Философия как социокультурный феномен, ее образы в истории культуры, роль в жизни человека и современном цивилизационном процессе.
7. Основной вопрос философии, исторические и современные формы его решения и их влияние на развитие философии, науки, мировоззрения. Категория материи. Сущность и основные требования материалистического подхода к анализу явлений действительности.
8. Понятие метафизики. Метафизика в классической и постклассической философии.
9. Онтология как философская система знаний, ее фундаментальные категории. Философская категория бытия, ее роль в решении онтологических проблем осмысления действительности. Специфика основных форм бытия.
10. Философская категория бытия, ее роль в решении онтологических проблем осмысления действительности. Специфика основных форм бытия.
11. Проблема субстанционального единства мира и ее научно-философское решение. Сущность материалистического монизма. Категория материи. Сущность и основные требования материалистического подхода к анализу явлений действительности.
12. Системная организация бытия. Основные структурные уровни организации материального мира.
13. Концепция процессуальности объективного мира о динамической организации бытия.
14. Пространственно-временная организация бытия: основные философские концепции.
15. Многообразие методов философского исследования действительности: диалектика, метафизика, софистика, эклектика. Рационализация и иррациоанализация философии.
16. Исторические формы диалектики, ее сущность как философской теории развития и логики исследования действительности.
17. Диалектическое учение о взаимосвязях явлений. Понятие закона (закономерности) и их классификация.
18. Диалектический закон единства (взаимодействия) противоположностей, его сущность и методология применения.
19. Диалектический закон взаимоперехода количественных и качественных изменений, его сущность и характеризуемый им аспект развития.
20. Диалектический закон отрицания отрицания, его сущность и методология применения для определения тенденций и форм развития.
21. Категории части и целого. Понятия структуры, системы (системного объекта), их методологическое применение в анализе языковых явлений.
22. Категории причины и следствия. Диалектика и синергетика о детерминации линейных и нелинейных процессов.
23. Сознание как форма отражения действительности человеком: его сущность, системная природа, структура и функции. Стратегии исследования сознания в современной философии.
24. Проблема познаваемости мира, ее позитивно-гносеологическое и агностическое решения, обусловленность ими развития рационализма и иррационализма.
25. Сущность агностицизма, его причины, исторические и современные формы проявления.
26. Субъект-объектное отношение в теориях познания классической и постклассической философии.
27. Познавательный процесс, многообразие его форм, структура, основные уровневые характеристики.
28. Теория и практика. Функции практики в процессе познания и теории – в процессе преобразования
29. действительности.
30. Познание как творчество, обеспечивающие его мыслительные процессы и формируемые качественные состояния знания. Сущность и виды творчества.
31. Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
32. Сущность и исторические формы науки, ее функции в индустриальном и постиндустриальном обществе.
33. Понятие методологии, метода, методики исследования. Система методов научного познания действительности.
34. Понятие научной революции. Современный тип научной рациональности. Основные формы, закономерности и
35. современная стратегия развития научного знания.
36. Концепции социогенеза. Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии.
37. Общество как система. Типовая структурно-функциональная модель общественной системы.
38. Материальная сфера жизни общества, ее структура и роль в общественном развитии. Понятие способа производства.
39. Социальная сфера жизни общества, ее основные компоненты и тенденция развития в современной Республике Беларусь.
40. Типы социальных структур. Современные концепции социальной стратификации.
41. Политическая организация общества, характеристика основных элементов и демократической тенденции развития. Понятие гражданского общества.
42. Духовная сфера общественной жизни, ее структурно-компонентная характеристика.
43. Сущность и структура общественного сознания. Идеология как регулятив общественного развития.
44. Источники, движущие силы и основные факторы социодинамики. Роль народных масс, элит и личности в истории.
45. Всеобщие, общие и специфические законы социального развития. Особенности проявления социальных законов.
46. Развитие общества как цивилизационный процесс. Понятие и типы цивилизаций в истории общества. Проблема современного цивилизационного выбора.Социальный прогресс, его основные концепции, формационные и цивилизационные критерии оценки.
47. Философские концепции антропогенеза. Сущностные и экзистенциальные характеристики человека.
48. Социокультурные основы развития личности. Современные концепции развития личности.
49. Философия культуры. Ценностные приоритеты культуры XXI столетия.
50. Глобализационная концепция развития мирового сообщества: философский анализ цивилизационных следствий.
51. Философские концепции взаимодействия человека – общества – природы: экологические ценности и проблемы современной цивилизации.
52. Принципиальные черты, основные школы и историческая роль философской мысли древнего Востока.
53. Античное философское наследие как первая философская классика человечества.
54. Статус философии и основные решаемые ею проблемы в эпоху средневековья и Возрождения.
55. Философия Нового времени и ее роль в развитии европейской философской традиции.
56. "Критическая философия" И.Канта.
57. Основные положения философской системы Г.В.Ф.Гегеля.
58. Аналитическая философия.
59. Философия экзистенциализма.
60. Современный неотомизм, его основные особенности.
61. Феноменология, герменевтика, структурализм: их роль как методов философской рефлексии действительности.
62. Основные идеи философии постмодернизма.
63. Русская философия как уникальная часть мирового философского процесса.
64. Философская мысль Беларуси, особенности её исторического становления и важнейшие творческие достижения.
Наталья Николаевна Ильина
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 110 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |