Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

А) изучать последовательность исторических событий во времени

Читайте также:
  1. A. Когда необходимо рассчитать вероятность одновременного появления нескольких зависимых событий.
  2. IV Этап (1610-1611), V Этап (1612 – 1618) Смутного времени
  3. IV. эпоха Нового времени
  4. Lt;variant>С 22 до 06 часов по местному времени
  5. Q Изменчивостью во времени.
  6. А) Историю древнего мира следует изучать, т.к. она помогает понять настоящее.
  7. А) Предмет науки истории и ее место в системе исторических наук
  8. Августовский путч. Хронология событий
  9. Авторские педагогические системы Нового времени и эпохи Просвещения

 

Счет по цифровому изображению начинается после знакомст­ва детей с цифрами и используется в различных видах заданий:

 
 
 


— Отложи столько квадратов.

— Покажи цифрой, сколько у меня грибов.

— Покажи цифрой, на сколько пять меньше шести.

—

 
Подпрыгни столько 5 раз.

 

Примеры контрольных заданий для рубежной аттестации

1. Функция исторической науки, которая позволяет выработать на основе исторического опыта научно обоснованный курс:

А) практически-рекомендательная

Б) познавательная

В) социальной памяти

Г) воспитательная.

2. Проблемно-хронологический метод позволяет:

А) изучать последовательность исторических событий во времени

Б) выявлять истоки изучаемого исторического процесса

В) классифицировать исторические явления, события, объекты

Г) описывать исторические явления и события.

3. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением:

1. Идеографический А. раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития
2. Системный Б. изучение последовательности исторических событий во времени
3. Проблемно-хронологический В. описание исторических событий и явлений

4. В постиндустриальное ядро нынешнего мира, наряду с другими государствами, входят:

А) страны Запада, Китай

Б) Япония, Канада



Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 259 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав